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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14419
Autor/es:	Akhtarazzuman, M.
Titulo/s:	Educacion superior en el año 2001; problemas y perspectivas en Bangladesh. En: EDUCADORES DEL MUNDO
Lugar/Editor:	Berlin
Resumen:	Descripcion de la situación educacional en Bangladesh. Critica a su política educacional. Necesidad de crear centros universitarios atendiendo a la revolución científico técnica, creación de cursos de educación superior en centros educacionales, exigencia de libertad académica, de elevar los gastos en educación y del papel que juegan las asociaciones de maestros.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA SUPERIOR. / POLITICA EDUCACIONAL. / REFORMA DE LA EDUCACION. / BANGLADESH.
Solicitar por:	;E1 M5; (430.00) no.1 ,p.5-7, 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03149
Autor/es:	Constantinos, Fecadu.
Titulo/s:	Innovation in manegament Of. Primary School construcción :multipurpose Primara School buildings in Bangladesh. En: Educational Building Report
Resumen:	Introducción. El concepto de diseño. Prefabricación de las partes de la construcción. Construcción. Participación de la comunidad. Anexo. Bibliografía. Lista de laminas.
Palabras Clave:	DISEÑO DE EDIFICIOS. / PROGRAMA DE CONSTRUCCION. / ARQUITECTURA. / INSTALACIONES EDUCACIONALES. / BANGLADESH.
Solicitar por:	;E1 B5 R2 (100.7) no.18 ,p.1-44, 1988.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005357
Autor/es:	Lovell, Catherine. Fatema, Kaniz.
Titulo/s:	Le programme d'education primaire non formelle du BRAC au Ban gladesh.
Lugar/Editor:	New York: UNICEF,
Fecha:	1989.
Resumen:	El desafío. Proceso pedagógico. Participación de los padres y de la comunidad. Organización y gestión. Evaluación. El futuro. Anexo. Referencias.
ISBN:	999952019
Serie:	Les carnets de l'enfance..
Descripción Física:	55 p.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA PRIMARIA. / EDUCACION NO FORMAL. / BANGLADESH.
Ubicación:	185002 ;L4 - 06251

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