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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18186
Autor/es:Carlino, Paula.
Titulo/s: Representaciones sobre la escritura y formas de enseñarla en universidades de América del Norte / Paula Carlino.
En: Signos Universitarios. 
Lugar/Editor:Buenos Aires : Ediciones Universidad del Salvador. 2005
Resumen:Analiza las representaciones sobre la escritura inherentes a las prácticas de enseñanza en universidades canadienses y norteamericanas, las cuales vienen desarrollando una acción pedagógica sustentada en la noción de que la escritura es una herramienta que sirve para pensar, siempre que posibilite la revisión y reelaboración de lo ya escrito.
Descripción Física:p. 157-186
Palabras Clave:ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA / PAPEL DE LA UNIVERSIDAD / RELACION ESTUDIANTES-UNIVERSIDAD / ENSEÑANZA UNIVERSITARIA / MEJORA DE LA ESCRITURA CANADA / ESTADOS UNIDOS DE AMERICA
Solicitar por: ;S3 U3 (821.1) Año XXIV, no. 41 (2005)
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008859
Autor/es:
Acosta, Felicitas.
Titulo/s: La educación secundaria en foco : Análisis de políticas de inclusión en Argentina, Canadá, Chile y España / Felicitas Acosta .
Lugar/Editor:Buenos Aires : IIPE-Unesco,
Fecha: 2011.
Resumen:Presenta un estudio de políticas de inclusión en la escuela secundaria analizando comparativamente la implementación de dichas políticas en 4 paises: Argentina, Chile, Canadá y España, haciendo foco desde una perspectiva histórica, en la configuración y sostenimiento de un determinado modelo institucional, es decir, de una determinada organización de la escuela secundaria, propias de cada contexto .
ISBN:9789879803424
Descripción Física:97 p.
Palabras Clave:ENSEÑANZA SECUNDARIA / POLITICAS DE EDUCACION / ARGENTINA / CANADA / CHILE / ESPAÑA INCLUSION
Sitio web/documento:
Ubicación: -
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-003490
Autor/es:
Seminario sobre transferencia o pase del ciclo secundario al universitario 1er : (10-12 ago. 1983 : Buenos Aires)
Titulo/s: Primer seminario sobre transferencia o pase del ciclo secundario al universitario / Consejo de Rectores de Universidades Nacionales.
Lugar/Editor:Buenos Aires: CRUN/QUI,
Fecha:1983.
Resumen:"El fin de este seminario, fue el de comparar experiencias correspondientes a distintos sistemas y a distintos países, con el sistema de selección admisión empleado en la República Argentina desde 1977 hasta el presente".
Descripción Física:301 p. fot.
Palabras Clave:ARTICULACION. / INFORME DE CONFERENCIA / EDUCACION COMPARADA. / ENSEÑANZA SUPERIOR. / EXAMEN DE INGRESO. ARGENTINA / CANADA / EUROPA / BRASIL / JAPON / ESTADOS UNIDOS DE AMERICA / URSS
Ubicación:205-1 ;S2 - 04847 - 13834
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Recuperación Bibliográfica

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