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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07593
Autor/es:Tadeu da Silva, Tomas.
Titulo/s: El proyecto educacional moderno:¿Identidad terminal?
En: Propuesta Educativa 
Resumen:Cuestiona los postulados de las teorías postmodernas, que han sustituido el modelo moderno e iluminista (racional, centrado, unitario y altruista), por un consumidor y competitivo, y que pretende transferir la educación pública a la esfera privada.
Palabras Clave:TIEMPOS MODERNOS. / ORGANIZACION DE LA EDUCACION. / PRODUCTIVIDAD. / CAPITAL. / PROBLEMA EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;P4 E1 (821.1) Vol:06,no.13 ,p.5-10, dic. 1995.
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-004609
Autor/es:Comunidades europeas, Luxemburgo.
Titulo/s: El ECU.
Lugar/Editor:Bruselas: Comision comunidades europea,
Fecha:1991.
Resumen:El ECU es la moneda europea, numerosas posibilidades para usar esta moneda.
ISBN:9991054159
Serie:Documentos.
Descripción Física:6 p.
Palabras Clave:COMUNIDADES EUROPEAS. / CAPITAL. / POLITICA FINANCIERA.
Ubicación:852007 ;C4 - 08116
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-004600
Autor/es:Comunidades europeas, Luxemburgo.
Titulo/s: Qué es el SME?.
Lugar/Editor:Bruselas: Comision comunidades europea,
Fecha:1991.
Resumen:El sistema monetario europeo (SME) es el principal instru mento de cooperación monetaria en la comunidad europea, y desempeña una función importante en el progreso de la comunidad hacia la unión económica y monetaria.
ISBN:9991053019
Serie:Documentos.
Descripción Física:6 p.
Palabras Clave:COMUNIDADES EUROPEAS. / POLITICA ECONOMICA. / CAPITAL. / POLITICA FINANCIERA.
Ubicación:852007 ;C4 - 08124
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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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