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Búsqueda :	CRITERIO DE RENDIMIENTO. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07563
Autor/es:	Birgin, Alejandra. Dussel, Ines. Tiramonti, Guillermina.
Titulo/s:	Nuevas tecnologías de intervención en las escuelas. Programas y proyectos. En: Propuesta Educativa
Resumen:	Se analizan los efectos de la reforma en las instituciones centrando dicho análisis en las nuevas tecnologías de gestión a través de programas y proyectos.
Palabras Clave:	REFORMA DE LA EDUCACION. / PROGRESO TECNOLOGICO. / CRITERIO DE RENDIMIENTO. / PROYECTO. / GESTION.
Solicitar por:	;P4 E1 (821.1) Vol:09,no.18 ,p.51-58, jun. 1998.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03361
Autor/es:	Muñoz, Humberto.
Titulo/s:	Algunas reflexiones metodológicas sobre la evaluación del trabajo académico. En: Perfiles Educativos
Resumen:	Presenta una reflexión sobre algunos problemas metodologicos: enfoque evaluativo, la delimitación de las unidades de análisis y los efectos del tiempo y el periodo de la materia a ser evaluada. Propone un esquema evaluativo.
Palabras Clave:	EVALUACION. / UNIVERSIDAD. / CRITERIO DE RENDIMIENTO.
Solicitar por:	;P2 E1 (72) no.1 ,p.29-33, abr.-jun. 1983.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01791
Autor/es:	Fernandez V., Aquiles.
Titulo/s:	Cómo medir la superación del rendimiento. En: Estudios Pedagógicos
Resumen:	Propone una forma diferente de medir la superficie del rendimiento, que considera la calidad del avance producido en relación con los objetivos finales previstos.
Palabras Clave:	INVESTIGACION EDUCACIONAL. / PSICOLOGIA DE LA EDUCACION. / CRITERIO DE RENDIMIENTO. / PRUEBA DE RENDIMIENTO. / RENDIMIENTO DEL ALUMNO.
Solicitar por:	;E4 P2 (83) no.22 ,p.35-44, 1996.

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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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