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Búsqueda : Cuadernos del INCAPE [Titulo de Revista]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07865
Autor/es:Bolivar, José.
Calcagno, Alfredo.
Casalla, Mario.
Titulo/s: Etica y capitalismo. Perspectiva latinoamericana.
En: Cuadernos del INCAPE 
Resumen:La caída del comunismo y la crisis del estado de bienestar. La salud del modelo capitalista. Riesgos y oportunidad de la era global: estrategias para un futuro sustentable.
Palabras Clave:ETICA. / TEORIAS POLITICAS. / AMERICA LATINA.
Solicitar por: ;C5 I3 (821.1) no.3 ,p.5-147, 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07864
Autor/es:Garcia Elorrio, Laureano.
Titulo/s: Sistema nacional de información educativa. 20 años de su institucionalización. 1975-1995.
En: Cuadernos del INCAPE 
Resumen:Antecedentes. El Centro Nacional. Los centros provinciales. El sistema federal de información y documentación educativa para el docente privado. Las reuniones nacionales. Política nacional de información educativa. Recomendaciones. La cooperación internacional.
Palabras Clave:SISTEMA DE INFORMACION. / CENTRO DE DOCUMENTACION. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;C5 I3 (821.1) no.2 ,p.5-69, 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07863
Autor/es:Cirigliano, Gustavo F. J.
Titulo/s: Puntos de vista sobre política educacional Argentina.
En: Cuadernos del INCAPE 
Resumen:La educación: estrategia política de un proyecto. Diagnóstico. ¿Quién hace la política educativa? ¿Quién define al analfabeto? Dime que país quieres y te diré que educación necesitas. El libro (de lectura o de texto).
Palabras Clave:POLITICA EDUCACIONAL. / ENSEÑANZA PRIVADA. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;C5 I3 (821.1) no.1 ,p.7-71, 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07862
Autor/es:Sindicato Argentino de docentes particulares (SADOP), Buenos Aires.
Titulo/s: INCAPE en el proceso de transformación educativa.
En: Cuadernos del INCAPE 
Resumen:Reúne los diversos esfuerzos que han realizado el INCAPE en apoyo de este proceso de transformación educativa, indispensable dada la crisis global de la educación, que muestra una gran disociación entre lo que postula y lo que cumple.
Palabras Clave:REFORMA DE LA EDUCACION. / FORMACION DE DOCENTES. / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;C5 I3 (821.1) no.4 ,p.3-135, 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07861
Autor/es:Sadop, Buenos Aires.
Titulo/s: La educación en el contexto del MERCOSUR.
En: Cuadernos del INCAPE 
Resumen:Presentación. La cuestión de la integración. El sector educativo en el contexto del MERCOSUR. Sistemas educativos en Argentina, Brasil, Uruguay y Paraguay. Resultados obtenidos hasta septiembre de 1995.
Palabras Clave:MERCOSUR. / AMERICA LATINA. / DESARROLLO DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;C5 I3 (821.1) no.6 ,p.1-85, nov. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07860
Autor/es:Sindicato Argentino de docentes particulares (SADOP), Buenos Aires.
Titulo/s: ¿Que sabe usted sobre la reforma educativa?.
En: Cuadernos del INCAPE 
Resumen:Informe argentino sobre desarrollo humano 1995. Antecedentes históricos. Nueva estructura del sistema educativo argentino. Ley federal de educación Nº 24.195/93. Instructivo general para la localización del tercer ciclo de E.G.B.
Palabras Clave:REFORMA DE LA EDUCACION. / EDUCACION BASICA. / EDUCACION POLIMODAL. / LEGISLACION DE LA EDUCACION. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;C5 I3 (821.1) no.7 ,p.1-103, 1997.
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Recuperación Bibliográfica

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