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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-10244
Autor/es:	Sarramona i Lopez, Jaume.
Titulo/s:	Posibilidades presentes y futuras para la introducción de los ordenadores en la educación. En: Fundesco: boletín informativo de la Fundación para el Desarrollo de la Función Social de las Comunicaciones
Resumen:	Sintetiza actitud negativa del profesorado y actitud positiva como recurso para lograr estrategias cognitivas complejas, creatividad, técnicas de simulación, de resolución de problemas. Aconseja hacer demostraciones a los primeros sobre normativa ortográfica, hábitos de lectura comprensiva, uso de fuentes de información, solución de problemas matemáticos. Reseña sus usos en educación permanente, en el hogar, con actuación interactiva.
Palabras Clave:	COMPUTADORA. / DOCENTES. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / EDUCACION PERMANENTE.
Solicitar por:	;F5 (460) no.77 ,p.7-8, ene. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04339
Autor/es:	Romia i Agusti, Carme.
Titulo/s:	Concepto y autoimagen. En: Cuadernos de Pedagogía
Resumen:	El articulo trata del malestar emocional que sufre actualmente el docente debido a la inadecuación del sistema educativo y la escasez de estímulos que lo llevan a un verdadero deterioro de su profesión. En estas circunstancias es cuando mas necesita de su autoestima y seguridad.
Palabras Clave:	PROFESOR DE SECUNDARIA. / DOCENTES. / COMPORTAMIENTO DEL DOCENTE.
Solicitar por:	;C5 P2 (460) no.161 ,p.29-30, jul.- ago. 1988.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004535
Autor/es:	Anep-Programa M.E.S y FO.D., Uruguay.
Titulo/s:	Docentes de enseñanza secundaria :una mirada desde el censo de octubre de 1995.
Lugar/Editor:	Montevideo: CODICEM,
Fecha:	1995.
Resumen:	Difunde los principales resultados del censo nacional de docentes de enseñanza secundaria realizado en noviembre de 1995.
ISBN:	9991031239
Descripción Física:	22 p.
Palabras Clave:	DATOS DEL CENSO. / DOCENTES. / URUGUAY. / ENSEÑANZA SECUNDARIA.
Ubicación:	124001 ;A3 - 07430

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-001724
Autor/es:	Argentina. Ministerio de Cultura y Educación. Secretaria de Programación y Evaluación Educativa.
Titulo/s:	Censo nacional de docentes y establecimientos educativos' 94. El perfil de los docentes de nivel medio. Resultados definitivos.
Lugar/Editor:	Buenos Aires,
Fecha:	1997.
Resumen:	Analiza el perfil de los docentes del nivel medio de educación común y las principales características de su inserción en el sistema de educación formal. Se informa acerca del numero de unidades educativas, docentes y alumnos de nivel medio en cada jurisdicción y se analiza el peso de la educación común en cada una de estas unidades de análisis.
ISBN:	95091035829
Serie:	Serie C, n* 3.
Descripción Física:	111 p.
Palabras Clave:	DATOS DEL CENSO. / DATOS ESTADISTICOS. / DOCENTES. / ENSEÑANZA SECUNDARIA. / ARGENTINA.
Ubicación:	124001 ;A4 - 07615

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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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