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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18441
Autor/es:Davini, María Cristina.
Titulo/s: Formación de profesores de didáctica: tendiendo puentes hacia el desarrollo profesional y de la enseñanza / María Cristina Davini.
En: Boletim Técnico do Senac 
Lugar/Editor:Río de Janeiro : Senac, 2008
Resumen:Analiza el tema de los desencuentros entre la formación de profesores y la didáctica, sostenidos por el discurso pedagógico de las últimas décadas. Se revisan sus riesgos y plantea una reflexión sobre las dificultades que persisten en la formación de los profesores. El incremento del conocimiento y los cambios que lo acompañan producen no solo incertidumbre, sino también una elevadísima exigencia de formación continua, pero que no se concreta integralmente por su escasa difusión.
Descripción Física:p. 5-11
Palabras Clave:FORMACION DE DOCENTES / DIDACTICA / EDUCACION RECURRENTE / DESARROLLO PROFESIONAL
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;B4 T2 S2 (81) Vol. 34 nro. 1 (ene.-abr. 2008)
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Recuperación Bibliográfica

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