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Búsqueda :	EDUCACION URBANA. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16352
Autor/es:	Tonda Monllor, Emilia Maria. Soler Gomis, Alfonso.
Titulo/s:	Trafico urbano, calidad de vida y salud. En: RESUMEN DE PRENSA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	El trafico urbano y el medio ambiente constituyen elementos claves en el desarrollo educativo del alumno, es fundamentalque a trabes de los diferentes ciclos educativos, se intentamejorar la calidad de vida. Se analizan diversos ejes: el impacto del trafico urbano, el deterioro de la calidad de viday salud.
Palabras Clave:	EDUCACION AMBIENTAL. / EDUCACION URBANA. / EDUCACION PARA LA SALUD.
Solicitar por:	;R2 P4 F2; (460.00) no.62 ,p.52-54, ene. 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16295
Autor/es:	Alba, Antonia. et al.
Titulo/s:	Aprender de la ciudad, aprender la ciudad. En: RESUMEN DE PRENSA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Describe la experiencia realizada en una escuelataller de Barcelona por un grupo de docentes, que se propusieron convertir el entorno urbano y su actividad cultural en espacio escolar y de educación permanente, pues toda ciudad poseeun potencial educativo de primera magnitud.
Palabras Clave:	EDUCACION URBANA. / EDUCACION AMBIENTAL. / RELACION ESCUELA-COMUNIDAD. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;R2 P4 F2; (460.00) no.8 ,p.10-16, dic. 1993.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06312
Autor/es:	Sureda Negre, Jaime. Trilla Bernet, Jaume.
Titulo/s:	Introduction:education and te city. En: Bulletin du Bureau International d´Education
Resumen:	Esta introducción es un trabajo detallado sobre la educación en un medio urbano, que trata temas como: la ciudad como contexto educativo, como agente educativo y como contenido educativo; la ciudad escuela y la idea de la ciudad educativa, todo dentro del marco de la educación para el siglo XXI.
Palabras Clave:	EDUCACION URBANA. / ZONA URBANA. / POLITICA EDUCACIONAL. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / FUTUROLOGIA DE LA EDUCACION.
Solicitar por:	;B5 B5 I3 (100.10) Vol:67,no.267 ,p.9-22, jan.-jun. 1993.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05477
Autor/es:	Garcia, Francisco F.
Titulo/s:	Vivir en la ciudad:una unidad didáctica para el estudio del medio urbano. En: Investigación en la Escuela
Resumen:	Este artículo recoge, en forma resumida, el diseño de la unidad didáctica del Proyecto IRES para la enseñanza secundaria "Vivir en la ciudad", con apartados dedicados a las problemáticas del "que enseñar", "como enseñar" y la evaluación, asi como a reflexiones y condiciones acerca de la experimentación curricular de dicha unidad.
Palabras Clave:	EDUCACION AMBIENTAL. / ZONA URBANA. / EDUCACION URBANA.
Solicitar por:	;I3 E4 (460) no.2 ,p.39-64, 1993.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03016
Autor/es:	Pacheco Montes, margarita.
Titulo/s:	Un espacio político para el medio ambiente urbano. En: Pedagogía y saberes
Resumen:	Marco político ambiental en la planeación de las ciudades, que nos enseñe a relacionarnos con el medio en que vivimos y modificar hábitos.
Palabras Clave:	EDUCACION AMBIENTAL. / EDUCACION URBANA.
Solicitar por:	;P2 S1 (861) no.7 ,p.29-38, 1995.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-006360
Autor/es:	Alderoqui, Silvia, Penchansky, Pompi, Blanco, Jorge. Carrillo, Isabel. Cicerchia, Ricardo. Converti, Roberto. Garcia Canclini, Nestor. Gurevich, Raquel. Moreno, Carlos. Schavelzon, Daniel. Schneier Madanes, Graciela.
Titulo/s:	Ciudad y ciudadanos :aportes para la enseñanza del mundo urbano / , compilado por Silvia Alderoqui, y Pompi Penchansky, Jorge Blanco.
Edición:	. -- 1a. ed. , 1a. reimp.
Lugar/Editor:	Buenos Aires :Paidos,
Fecha:	2006.
Resumen:	Propone acercar a docentes de todos los niveles y profesores relacionados con el estudio de la ciudad y la cultura artículos que tratan la problemática de lo urbano, siendo la pedagogía la disciplina que se ocupa de presentar a la ciudad como objeto de\| conocimiento escolar. Los artículos tratan el tema desde distintas perspecivas: arquitectura, arqueología, patrimonio, ecología, historia, geografía y urbanismo.
ISBN:	950-12-6137-9
Serie:	Cuestiones de Educación ;
Descripción Física:	240 p.
Palabras Clave:	EDUCACION URBANA. / PEDAGOGIA. / PAPEL DEL CIUDADANO. / ECOLOGIA. / HISTORIA. / GLOBALIZACION. / EDUCACION AMBIENTAL.
Ubicación:	186-13 ;A3 - 010739

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