Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01399
Autor/es:	Velasquez, Elizabeth.
Titulo/s:	El juego en la primera infancia y sus aplicaciones en la edad escolar. En: El maestro
Resumen:	Analiza el juego como categoría del comportamiento animal, el juego en la evolución, en la ontogénesis, como fenómeno psicológico y sociocultural.
Palabras Clave:	JUEGO INFANTIL.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:03,no.38 ,p.6-7, may. 1986.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01397
Autor/es:	Malnar Mendoza, Ma de la Luz.
Titulo/s:	Una propuesta de cambio para la enseñanza de la historia. En: El maestro
Resumen:	Se analiza la falencia en la enseñanza de la historia, la desconexión con la realidad. Se da una propuesta concreta para revertir la situación antes descripta.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. / HISTORIA.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:09,no.49 ,p.12-13, may. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01396
Autor/es:	Benavides I., Luís G. Arrendondo, Vicente.
Titulo/s:	La educación en situación de crisis. En: El maestro
Resumen:	Se analizan los cambios a nivel mundial, por lo que la educación se toma como hipótesis para el futuro. Se describen y caracterizan 3 grandes areas: a) económico financiera, b) sociopolítica, c) cultural educativa.
Palabras Clave:	DESARROLLO DE LA EDUCACION. / POLITICA EDUCACIONAL. / FUTUROLOGIA DE LA EDUCACION.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:09,no.49 ,p.4-7, may. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01395
Autor/es:	Perez Conde, Fernando.
Titulo/s:	La didáctica crítica; una alternativa en la educación. En: El maestro
Resumen:	Se analiza la didáctica critica como un proyecto educativo, una concepción pedagógica, un modo de actuar docente. Dicha didáctica se basa en 3 referentes curriculares: 1) Aprendizaje grupal; 2) Practica docente; 3) Currículo.
Palabras Clave:	TECNICA DIDACTICA. / PRACTICA DOCENTE. / CURRICULO. / APRENDIZAJE.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:09,no.48 ,p.10-11, feb.1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01394
Autor/es:	Viñet, Rene.
Titulo/s:	El periódico mural :como hacerlo. En: El maestro
Resumen:	Se analiza los propósitos del periódico mural y los pasos para elaborarlo. Quienes participan?. Se da importancia a la ubicación, los diferentes tipos, la redacción, ilustración y tamaño.
Palabras Clave:	COMUNICACION. / APRENDIZAJE MEDIANTE LA PRACTICA. / PERIODICO.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:09,no.48 ,p.14-17, feb. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01393
Autor/es:	Inciarte, Esteban.
Titulo/s:	Como hacer que los contenidos de aprendizaje "interesen" al educando?. En: El maestro
Resumen:	Los contenidos de enseñanza aprendizaje deben ser "suficientes, pertinentes y relevantes". Pero, quien los determine; con que criterios?. Se analiza este tema dando importancia a la vinculación de los contenidos curriculares con las necesidades e intereses de los alumnos.
Palabras Clave:	CONTENIDO DEL PROGRAMA. / PLANIFICACION DEL PROGRAMA.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:09,no.48 ,p.6-9, feb. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01392
Autor/es:	Bonilla Pedroza, Ma. Xochitl.
Titulo/s:	Contribuyamos a mejorar el medio que nos rodea. En: El maestro
Resumen:	Implementacion de un programa de protección ambiental en las escuelas por parte de la secretaria de educación publica. Se mencionan actividades.
Palabras Clave:	EDUCACION AMBIENTAL. / MEXICO.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:04,no.54 ,p.3-4, abr. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01391
Autor/es:	Hernandez Cid, José Antonio.
Titulo/s:	El maestro y la calidad educativa. En: El maestro
Resumen:	La nueva política educativa asigna al maestro el papel protagónico en el proceso educativo, y lo torna el eje de la calidad de la educación y analiza la tarea concreta del docente y su perfeccionamiento.
Palabras Clave:	PAPEL DEL DOCENTE. / CALIDAD DE LA EDUCACION. / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:05,no.59 ,p.3-8, dic. 1995.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01390
Autor/es:	Mendoza Mendoza, Luz Ma. de la Salud.
Titulo/s:	El lenguaje escrito en el nivel preescolar, enseñanza o aprendizaje? En: El maestro
Resumen:	Exposición de los principales avances en materia educativa hasta ahora y su proyección hacia el año 2000. Considero que será una responsabilidad compartida, ya que los beneficios serán para toda la sociedad.
Palabras Clave:	FUTUROLOGIA DE LA EDUCACION. / POLITICA EDUCACIONAL. / MEXICO.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:01,no.63 ,p.2-3, oct. 1997.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01389
Autor/es:	Moguel Contreras, Idolina.
Titulo/s:	La dirección escolar. En: El maestro
Resumen:	El director de escuela como persona clave para garantizar la gestión escolar.
Palabras Clave:	DIRECTOR DE ESTABLECIMIENTO. / GESTION. / ADMINISTRACION ESCOLAR. / DESEMPEÑO DE UN PAPEL.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:17,no.67 ,p.4-5, set. 1998.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01388
Autor/es:	Bobadilla González, Irma.
Titulo/s:	Enseñanza de la historia en la educación primaria. En: El maestro
Resumen:	Plantea la enseñanza de la historia desde una perspectiva que permite despertar interés volviendo significativos los aprendizajes, abriendo nuevos espacios.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA PRIMARIA. / ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. / MEXICO.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:17,no.66 ,p.4-5, jun. 1998.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01387
Autor/es:	Fuentes González, Benjamín.
Titulo/s:	Algunas reflexiones sobre como mejorar la calidad de la educación. En: El maestro
Resumen:	Consideraciones para determinar si un servicio educativo es de calidad.Reflexiona acerca de la calidad educativa a partir de la relación entre satisfacción de necesidades y expectativas sociales.
Palabras Clave:	MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / CALIDAD DE LA EDUCACION.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:17,no.68 ,p.4-5, dic. 1998.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01386
Autor/es:	Zamudio Vargas, Justo A.
Titulo/s:	Educación Básica. En: El maestro
Resumen:	Analiza la relación de Educación Básica y la obligada Formación de un magisterio capaz de desempeñarse acorde a los parámetros que exige la ley General de Educación y para ello propone propósitos, áreas de acción, medios y metas a seguir.
Palabras Clave:	MEXICO. / EDUCACION BASICA. / PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:17,no.67 ,p.2, sep. 1998.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01385
Autor/es:	Moguel Contreras, Idolina.
Titulo/s:	La Dirección Escolar. En: El maestro
Resumen:	Postula distintos principios para llevar a cabo una buena dirección escolar. Entre ellos: ser responsable de la actividad administrativa. Ser coordinador del trabajo pedagógico de sus maestros. Ser promotor del esfuerzo de la comunidad escolar. Ser impulsor de los valores sociales y líder en la mas amplia expresión del termino.
Palabras Clave:	DIRECTOR DE ESTABLECIMIENTO. / DESEMPEÑO DE UN PAPEL. / LIDERAZGO.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:17,no.67 ,p.4, sep. 1998.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01384
Autor/es:	Ferrero Gravie, Ramon.
Titulo/s:	El aprendizaje cooperativo :una alternativa a la educación tradicional. En: El maestro
Resumen:	Propone como alternativa al aprendizaje tradicional el Aprendizaje cooperativo, no solo para alumnos, sino también como una practica extendida para docentes de una misma asignatura, nivel, etc.... Para que se lleve esto a cabo, se deben cumplir requisitos, por ejemplo: precisión de tareas a realizar, establecimiento de normas, distribución de responsabilidades, etc....
Palabras Clave:	PROCESO DE APRENDIZAJE. / PARTICIPACION DEL DOCENTE. / ACTIVIDAD EN GRUPO. / RELACION ENTRE PARES.
Solicitar por:	;M1 (72) Vol:17,no.67 ,p.7-8, sep. 1998.

Recuperación Bibliográfica

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