Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09811
Autor/es:	Encuentro de MRP`s de Andalucía, 7* Roquetas de Mar (Almeria), feb. 1991.
Titulo/s:	VII encuentro MRP`s Andalucía. En: Escuela popular
Lugar/Editor:	Andalucia
Resumen:	Contiene aquellos documentos relacionados al VII encuentro de movimientos de Renovación Pedagógica, entre ellos: las escuelas de verano a debate; estrategias ante la implementación de la LOGSE; sistema educativo y estrategias de renovación pedagógica.
Palabras Clave:	ESCUELA DE VERANO. / CALIDAD DE LA ENSEÑANZA. / FORMACION DE DOCENTES. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;E4 P4 (460) no.1 ,p.5-69, jun. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09810
Autor/es:	Angulo Rasco, J. F.
Titulo/s:	Descentralización y evaluación en el sistema educativo español:algunas claves para el pesimismo. En: Escuela popular
Lugar/Editor:	Granada
Resumen:	Mapa conceptual de los factores a tener en cuenta para analizar las características de los distintos procesos de la descentralización en política educativa. Análisis de la situación española en política educativa. Papel de la evaluación del sistema educativo en la política de la descentralización-centralización.
Palabras Clave:	DESCENTRALIZACION. / POLITICA EDUCACIONAL. / ESTRATEGIAS DE LA EDUCACION. / FUTUROLOGIA DE LA EDUCACION. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;E4 P4 (460) no.3 ,p.23-87, jun. 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09809
Autor/es:	Guerrero Díaz, Aurora.
Titulo/s:	Orientación profesional no sexista. En: Escuela popular
Lugar/Editor:	Granada
Resumen:	Ante la evidencia de la discriminación de la mujer surge la necesidad de hacer una orientación profesional no discriminatoria, hacia otras opciones, y no solo con profesiones compatibles con las tareas domésticas y el cuidado de hijos e hijas.
Palabras Clave:	DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / MUJER. / ORIENTACION PROFESIONAL.
Solicitar por:	;E4 P4 (460) no.3 ,p.90-93, jun. 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09808
Autor/es:	Ceacero Cubillo, Jacinto.
Titulo/s:	La orientación educativa como elemento de calidad del sistema educativo. Los programas de intervención. En: Escuela popular
Lugar/Editor:	Granada
Resumen:	Se analiza el término orientación a través de distintas definiciones hasta llegar a una nueva reformulación. Se muestran dos enfoques o modelos de la práctica de la orientación, se continúa con un análisis y valoración del marco legal actual y se culmina identificado y defendiendo la orientación como elemento de calidad del sistema educativo.
Palabras Clave:	ORIENTACION EDUCACIONAL. / TUTORIA.
Solicitar por:	;E4 P4 (460) no.4 ,p.34-50, 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09807
Autor/es:	Gomez García, Fernando. Arcos Fornieles, Maria Elena. Rodriguez Parra, Simón.
Titulo/s:	Desarrollo profesional. Una experiencia de investigación-acción. En: Escuela popular
Lugar/Editor:	Granada
Resumen:	En este trabajo se expone una experiencia de investigación acción sobre el desarrollo de los II Encuentros de renovación pedagógica realizados por el M.R.P. "Sierra Nevada" de Granada, diciembre de 1989.
Palabras Clave:	METODO DE ENSEÑANZA. / ELABORACION DEL CURRICULO. / INVESTIGACION POR LA ACCION.
Solicitar por:	;E4 P4 (460) no.3 ,p.105-116, jun. 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09806
Autor/es:	Yanes González, Juan.
Titulo/s:	Todo el poder para los centros educativos o el arte de lo imposible. En: Escuela popular
Lugar/Editor:	Granada
Resumen:	Llamado de atención sobre un hecho que caracteriza la situación social y educativa actual: la crisis de participación, la pérdida de poder, no solo de los profesores sino de las comunidades educativas y en general de la sociedad civil.
Palabras Clave:	PARTICIPACION. / POLITICA EDUCACIONAL. / RELACION ESCUELA-COMUNIDAD.
Solicitar por:	;E4 P4 (460) no.4 ,p.22-33, 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09805
Autor/es:	Campos Alcazar, Benita Isabel.
Titulo/s:	Educación y sexismo:la transmisión de estereotipos y prejuicios sexistas a través del currículo. En: Escuela popular
Lugar/Editor:	Granada
Resumen:	Se analiza el "modelo" que inspira el currículo de la actual escuela mixta.
Palabras Clave:	DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / CURRICULO.
Solicitar por:	;E4 P4 (460) no.3 ,p.97-102, jun. 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09804
Autor/es:	Movimiento de renovación pedagógica, Andalucía.
Titulo/s:	Los movimientos de renovación pedagógica andaluces ante la reforma. En: Escuela popular
Lugar/Editor:	Andalucia
Resumen:	Financiación. Formación del profesorado. Tratamiento de la profesionalidad educativa. Plantillas. Profundización democrática y descentralización educativa. Reordenación del sistema educativo. Materiales curriculares.
Palabras Clave:	REFORMA DE LA EDUCACION. / INNOVACION PEDAGOGICA. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;E4 P4 (460) no.5 ,p.i-iv, dic. 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09803
Autor/es:	Movimiento de renovación pedagógica, Andalucía.
Titulo/s:	Consideraciones previas sobre los diseños curriculares. En: Escuela popular
Lugar/Editor:	Andalucia
Resumen:	Curriculum y finalidad social. Currículo y control político. Problemas, peligros, limitaciones. Sobre la estructura curricular. Análisis de los diseños curriculares andaluces. Educación infantil. Educación primaria. Educación secundaria obligatoria. Educación secundaria postobligatoria. Un epílogo a considerar como transitorio.
Palabras Clave:	CURRICULO. / ELABORACION DEL CURRICULO. / INVESTIGACION CURRICULAR. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;E4 P4 (460) no.5 ,p.2-24, dic. 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09802
Autor/es:	Colectivo renovación educativa de Andalucía, (CREA) de Málaga.
Titulo/s:	Psicomotricidad expresión corporal. En: Escuela popular
Lugar/Editor:	Jaen
Resumen:	En la educación infantil, se constata la necesidad de elaborar y poner en práctica proyectos de trabajo que desarrollen los diseños curriculares de esta etapa.
Palabras Clave:	ACTIVIDAD FISICA. / DESARROLLO DEL NIÑO. / JARDIN INFANTIL. / DESTREZA PSICOMOTORA. / CURRICULO INTEGRADO.
Solicitar por:	;E4 P4 (460) no.2 ,p.41-46, 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09801
Autor/es:	Maresca, Mariano. Garcia Montero, Luís.
Titulo/s:	La cultura y la modernidad alternativas. En: Escuela popular
Lugar/Editor:	Jaen
Resumen:	Este trabajo reflexiona a lo que llamamos modernidad es decir el mundo surgido del hundimiento del mundo feudal, el surgimiento de los políticos modernos, las relaciones económicas y sociales y políticas que se consolidan a nivel planetario en los siglos XIX y XX.
Palabras Clave:	TIEMPOS MODERNOS. / MODERNIZACION. / CULTURA. / IDENTIDAD CULTURAL.
Solicitar por:	;E4 P4 (460) no.2 ,p.4-16, 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09800
Autor/es:	Urruzola, Maria José.
Titulo/s:	Coeducación. En: Escuela popular
Lugar/Editor:	Jaen
Resumen:	La escuela refleja la sociedad y exige un análisis de esa sociedad en la que vivimos. Para entender el tema de la coeducación, del sexismo en el aula y en los centros escolares es vital realizar un análisis.
Palabras Clave:	IGUALDAD DE EDUCACION. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. / COEDUCACION. / SEGREGACION ESCOLAR.
Solicitar por:	;E4 P4 (460) no.2 ,p.25-37, 1992.

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