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Identificador:	Publicación Seriada -CENDIE-R-19390
Autor/es:	Universidad de San Carlos de Guatemala.
Titulo/s:	Investigación y educación : revista del Instituto de Investigaciones y Mejoramiento Educativo.
Lugar/Editor:	Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, IIME,
Fecha:	1985.
Palabras Clave:	MEJORA DE LA EDUCACION / ENSEÑANZA SUPERIOR GUATEMALA
Existencias:	1984 1 (1) 1985 2 (2) 1986 3 (3) 1989 6 (6) 1987-88 4-5 (4-5) 1990 7 (7) 1991 8 (8) 1992 9 (9) 1993 10 (10) 1994 11 (11) 1995-96 12 -13(12-13)
Ubicación:	;I3 E1 (728.1)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-001984
Autor/es:	Tobar Piril, Luis Alfredo.
Titulo/s:	La educación superior en Guatemala en la primera década del siglo XXI / Luis Alfredo Tobar Piril. En: Innovación Educativa
Lugar/Editor:	Zacatenco [México]: Instituto Politécnico Nacional, 2011
Resumen:	Describe la situación de la educación superior de Guatemala contextualizada en términos de indicadores de desarrollo humano. Aborda varias características generales del sistema universitario guatemalteco y explora su marco legal, partiendo de la constitución Política.
Descripción Física:	p.69-80
Palabras Clave:	ENSEÑANZA SUPERIOR / LEGISLACION DE LA EDUCACION / INDICADORES EDUCACIONALES / MATRICULA / FINANCIACION DE LA EDUCACION / ORGANIZACION DE LA EDUCACION / PAPEL DE LA UNIVERSIDAD / SIGLO VEINTIUNO GUATEMALA
Solicitar por:	;I3 E1 (72) Vol. 11, no. 57 (oct.-dic. 2011)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18928
Autor/es:	Orjeda, Antonio. Conaway, Janelle. Moreno, Carmen.
Titulo/s:	Mujeres y poder : por un mundo con igualdad / Antonio Orjeda ...[y otros]. En: Américas
Lugar/Editor:	Washington: OEA, 2010
Resumen:	Expone varios artículos que retratan experiencias realizadas por mujeres de Perú y Guatemala en la búsqueda de una vida mejor. Asimismo aborda la participación de las mujeres en todas las esferas de la sociedad y sus progresos alcanzados y los desafíos que se presentan actualmente para lograr la plena igualdad de derechos .
Descripción Física:	p.42-49
Palabras Clave:	MUJERES / AGRESION / IGUALDAD DE OPORTUNIDADES / DERECHOS HUMANOS PERU / GUATEMALA
Solicitar por:	;A3 (100.18) Vol. 62, no. 5(sep.-oct. 2010)

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17912
Autor/es:	Ducatenzeiler, Graciela. Chinchilla, Fernando A.
Titulo/s:	Pactos de paz: Proceso de pacificación y transición hacia la democracia en El Salvador y Guatemala / Graciela Ducatenzeiler. En: Revista de Ciencias Sociales
Lugar/Editor:	Buenos Aires (Provincia) : Universidad Nacional de Quilmes, 2001
Resumen:	Estudia la relación existente entre guerra, paz y democracia en los países de Guatemala y El Salvador, en el contexto del conflicto socioeconómico centroamericano, a partir de la década del cuarenta. Asmismo analiza los conceptos de pactos de paz y rol de las partes que participan. Por último explora las condiciones internas y externas que permitieron, durante la década del noventa, la firma de los pactos de paz y se comparan las transiciones hacia la democracia de ambos países.
Descripción Física:	p. 145-182
Palabras Clave:	DEMOCRACIA / PROBLEMAS POLITICOS / PROBLEMAS SOCIALES / CONFLICTOS ARMADOS / PAZ GUATEMALA / EL SALVADOR
Solicitar por:	;R2 C3 S4 (821.2) no. 12, (oct. 2001)

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004601
Autor/es:	Gutiérrez, Francisco. Ríos de Maldonado, Edith.
Titulo/s:	Texto paralelo / Francisco Gutiérrez .
Lugar/Editor:	Guatemala : Universidad de San Carlos-IIME,
Fecha:	1994.
Resumen:	Presenta una propuesta metodológica para la educación y el aprendizaje. Reflexiones para una practica diferente. El aprendizaje y la evaluación en la educación a distancia. El texto paralelo en el aprendizaje. Texto paralelo como instrumento educativo. El texto paralelo desde la experiencia.
Serie:	Programa EDUSAC.
Descripción Física:	104 p.
Palabras Clave:	AUTOAPRENDIZAJE. / ENSEÑANZA A DISTANCIA / TECNICA DE ENSEÑANZA. / METODO DE ENSEÑANZA. GUATEMALA
Ubicación:	352-2 ;G5 - 08057 - 14242

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004564
Autor/es:	Facey, Jon.Universidad de San Carlos de Guatemala. Instituto de Investigaciones y Mejoramiento Educativo.
Titulo/s:	Evaluación de necesidades educativas / Jon Facey.
Lugar/Editor:	San Carlos de Guatemala: Universidad-IIME,
Fecha:	1990.
Resumen:	Señala la manera de realizar una evaluación de necesidades, dentro del campo de la educación para llevar a cabo la planificación con éxito. Con un enfoque sistémico, se establece la evaluación de necesidades, como un insumo para llegar al producto, que es el plan.
Serie:	Manuales universitarios, Serie investigación.
Descripción Física:	65 p.
Palabras Clave:	EVALUACION. / IDENTIFICACION DE NECESIDADES. / PLANIFICACION DE LA EDUCACION. / DIAGNOSTICO EDUCACIONAL. / METODO DE EVALUACION. GUATEMALA
Ubicación:	210-3 ;F1 - 07716 - 09085

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