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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19567
Autor/es:Chaparro, Clara Inés.
Medina, Roberto.
Titulo/s: Encuentro de editores y directores de revistas de educación / Clara Inés Chaparrro y Roberto Medina.
En: Tarea: revista de educación y cultura. 
Lugar/Editor:Lima, Asociación de Publicaciones Educativas , 2013
Resumen:Se plantean varios aportes de las revistas de educación a los sistemas educativos, a la promoción de la cultura y a la visualización de los maestros como intelectual y vocero lúdico de la sociedad. Asimismo se aborda la perspectiva de democratizar los canales de difusión por donde circula el pensamiento y la producción educativa, a raiz de las dificultades existentes para publicar artículos debido a los rigurosos procesos que exigen los sistemas de publicación indexadas.
Descripción Física:p. 56-59
Palabras Clave:INDUSTRIA EDITORIAL / CALIDAD DE LA EDUCACION / EDITORES / PUBLICACIONES / INDIZACION COLOMBIA
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;T1 (85) no.82 (mar. 2013)
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-000689
Autor/es:Fedor de Diego, Alicia.Instituto d eEstudios del Conocimiento, INESCO.
Titulo/s: Terminología : Teoría y práctica / Alica Fedor de Diego.
Edición:. -- 1a ed.
Lugar/Editor:Caracas : Equinoccio,
Fecha:1995.
Resumen:A lo largo del presente trabajo la autora describe el estado actual de la ciencia terminológica, centrandose en la síntesis de una de las teorías más relevantes en el área: la Teoría General de la Terminología (TGT) o Teoría Wüsteriana.
ISBN:9802370967
Descripción Física:159 p.
Palabras Clave:TEORIA LINGUISTICA / GLOSARIO / TERMINOLOGIA / TESAUROS / INDIZACION NORMALIZACION
Ubicación:621-7 ;F 2 - 11513
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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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