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Búsqueda : INSTALACIONES DE RECREACION. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09713
Autor/es:Consejo de Deportes, País de Gales.
Titulo/s: Por una utilización óptima de las instalaciones deportivas escolares.
En: Boletín de información y documentación Unisport  
Resumen:Resumen de recomendaciones. Comité de gestión para la utilización óptima de centros. Los directores de escuela. El Sport Council for Wales.
Palabras Clave:INSTALACIONES DE RECREACION.
Solicitar por: ;U3 (460) no.9 ,p.3-5, set. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09692
Autor/es:Bayo Uncilla, Ángel.
Titulo/s: Arquitectura y deporte; consideraciones sobre el suelo.
En: Boletín de información y documentación Unisport  
Resumen:La primera dificultad es el "suelo", hay que preparar el suelo, sobre este tema el autor expone algunas reflexiones fruto de su experiencia, que pueden ser de utilidad a otros y de toma de conciencia por los responsables encargados de conceder los proyectos.
Palabras Clave:INSTALACIONES DE RECREACION. / ACTIVIDAD DEPORTIVA.
Solicitar por: ;U3 (460) no.8 ,p.30-32, jul. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-04261
Autor/es:Larraz Urgeles, B. Alfredo.
Figuerola Mestre, Joan.
Titulo/s: El acondicionamiento de los patios de recreo.
En: Cuadernos de Pedagogía 
Resumen:Es preocupación para los autores, el hecho que el espacio escolar denominado lugar de recreo, sea visto solamente desde el punto de vista arquitectónico y funcionalidad educativa, por ello reflexiona sobre si se desea una escuela abierta, el patio de recreo será la posibilidad para abrirlo a la comunidad. Deseos de los niños en cuanto a tal espacio y cualidades de este.
Palabras Clave:ESPACIOS EDUCACIONALES. / AREA DE ENSEÑANZA AL AIRE LIBRE. / ARQUITECTURA. / INSTALACIONES DE RECREACION.
Solicitar por: ;C5 P2 (460) no.159 ,p.24-29, may. 1988.
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-001589
Autor/es:Barbaglia, Edith Alina.
Elma, Elena.
Titulo/s: Escuela y campamento.
Lugar/Editor:Buenos Aires: EUDEBA,
Fecha:1965.
Resumen:Refleja una nueva forma de convivencia para desarrollar una actividad de campamento integral. Es necesario tener en cuenta la unidad psicosomática del niño, considerando algunos aspectos como educación física, recreación y actividad intelectual.
ISBN:95091024579
Serie:La escuela en el tiempo. Cuadernos de la primaria,.
Descripción Física:45 p.
Palabras Clave:INSTALACIONES DE RECREACION. / PROGRAMA DE RECREACION. / RECREACION. / PROGRAMA DE RECREACION ESCOLAR.
Ubicación:272002 ;B1 - 07212
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Recuperación Bibliográfica

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