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Búsqueda : MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16958
Autor/es:Toro Balart, Ernesto.
Titulo/s: El sistema de medición de la calidad de la educación : SIMCE.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:Para mejorar la calidad de la educación, los distintos países de América Latina han implementado diferentes estrate gias entre las que se habla el SIMCE, cuya problemática y resultados describe este articulo.
Palabras Clave:CALIDAD DE LA EDUCACION. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / METODO DE EVALUACION. / ESTRATEGIAS DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:04,no.11 ,p.81-95, dic. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16940
Autor/es:Argentina. Mrio. de Cultura y Educación. Dirección Nacional de Gestión Educativa.
Titulo/s: Programa nacional para el mejoramiento de la educación primaria
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:Programa nacional para el mejoramiento de la educación de Argentina, elaborado por la Dirección de educación inicial y primaria segun las políticas educativas del Mrio. de cultura y educación y lineamientos fijados por la Direccionnacional de gestión educativa, 1992.
Palabras Clave:PROGRAMA NACIONAL. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / ENSEÑANZA PRIMARIA. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:04,no.9 ,p.43-64, abr. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16938
Autor/es:Roggi, Luís O.
Titulo/s: Buscando mejorar la calidad de la educación por un camino diferente.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:El problema de la calidad. El futuro probable y sus reque rimientos, como criterio de calidad. Frente al problema, posibles respuestas. Un camino para comenzar.
Palabras Clave:CALIDAD DE LA EDUCACION. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:04,no.9 ,p.17-41, abr. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16937
Autor/es:Braslavsky, Cecilia.
Titulo/s: La asistencia técnica en los procesos de mejoramiento de la calidad de la educación : necesidad, posibilidades y limitaciones.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:El presente articulo relata dos experienciasde cooperación y asistencia técnica llevados a cabo por FLACSO en el marco de la construcción de programas que aporten en la provisión y promoción de insumos para la optimización del servicio educativo.
Palabras Clave:ASISTENCIA TECNICA. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / CALIDAD DE LA EDUCACION. / TENDENCIAS DESARROLLO DE LA EDUC.. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:05,no.13 ,p.109-172, 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16935
Autor/es:Chile. Mrio. de educación.
Titulo/s: Programa de mejoramiento de la calidad y equidad de la educa cionMECE.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:El presente documento tiene como propósito ofrecer, en formaresumida, una visión de los fundamentos, objetivos y magnitudes del programa, asi como la descripción de cada uno de suscomponentes y principales líneas de acción.
Palabras Clave:PROGRAMA DE EDUCACION. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / DESARROLLO DE LA EDUCACION. / CALIDAD DE LA EDUCACION. / CHILE.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:06,no.15 ,p.83-121, 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16928
Autor/es:Ezpeleta, Justa.
Weiss, Eduard.
Titulo/s: Programa para abatir el rezago educativoPARE. Evaluación cualitativa del impacto.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:Trata un programa compensatorio dirigido a zonas rurales pobres mexicanos. Prioriza la entrega de recursos para el a prendizaje a las escuelas ubicadas en esa zona.
Palabras Clave:GRUPO DESFAVORECIDO. / PROGRAMAS DE EDUCACION. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / MEXICO.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:07,no.2 ,p.141-179, jul. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16918
Autor/es:Chile. Mrio. de educación. MECE.
Titulo/s: Programa de mejoramiento de la calidad y equidad de la educa cionMECE.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:El presente documento tiene como propósito ofrecer en forma resumida, una visión de los fundamentos objetivos y magnitudes del programa, asi como la descripción de cada uno de suscomponentes y principales líneas de acción.
Palabras Clave:CALIDAD DE LA EDUCACION. / IGUALDAD DE EDUCACION. / POLITICA EDUCACIONAL. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / CHILE.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:07,no.19 ,p.269-301, mar. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16861
Autor/es:Mexico. Secretaria de Educación Publica. Plan Nacional de Desa-rrollo.
Titulo/s: Programa de desarrollo educativo : 19952000.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:El propósito es: la equidad, la calidad y pertinencia de la educación. Alienta la participación y responsabilidad de losagentes que intervienen en el proceso educativo. Compromiso con la población indígena, educación bilingüe y bicultural.
Palabras Clave:ORGANIZACION DE LA EDUCACION. / POLITICA EDUCACIONAL. / MEXICO. / DESARROLLO DE LA EDUCACION. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:11,no.32 ,p.87-171, ago. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16856
Autor/es:Foro mundial de la educación. Dakar, 26-28 abr. 2000.
Titulo/s: Pronunciamiento latinoamericano sobre "Educacion para Todos"
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:El foro tenia como objetivo presentar la evaluación de lo realizado durante la década de 1990 dentro de la iniciativa "educacion para todos", lanzada en Jomtien, Tailandia, en 1990, y definir el seguimiento de dicha iniciativa en virtudde que las metas no se cumplieron. Un nuevo marco de acción que ratifican las metas adoptadas y postergan su cumplimien to hasta el año 2015.
Palabras Clave:IGUALDAD DE EDUCACION. / DESARROLLO DE LA EDUCACION. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / AMERICA LATINA.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:12,no.33 ,p.20-30, abr. 2000
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16853
Autor/es:Nicaragua. Mrio. de Educación, Cultura y Deportes.
Titulo/s: Descentralizacion educativa y autonomía escolar.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:Dentro del proceso de descentralización educativa nicara guense, el modelo de autonomía escolar, aparece como una estrategia para el mejoramiento de la calidad de la educa cion.
Palabras Clave:MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / DESCENTRALIZACION. / CALIDAD DE LA EDUCACION. / GESTION INSTITUCIONAL AUTONOMA. / NICARAGUA.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:12,no.33 ,p.73-110, abr. 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16848
Autor/es:Messina, Graciela.
Titulo/s: Programa de las 900 escuelas : para que la focalizacion.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:Este articulo describe los programas de las 900 escuelas, caracterizando las estrategias pedagógicas y las principaleslineas de acción. El programa se ubica en el nivel de la educación básica por considerarse que desde allí se puede" contrarrestar las desventajas".
Palabras Clave:ESTRATEGIAS DE LA EDUCACION. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / PROGRAMA DE EDUCACION. / EDUCACION BASICA. / CHILE.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:13,no.35 ,p.13-18 p. abr. 2001.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16348
Autor/es:Ayats i Arcusa, Jaime.
Corredor de Leon, Ángel Maria.
Titulo/s: Formacion especifica para ejercer la dirección.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Ante la complejidad creciente y de la interrelación de los distintos planos de la realidad surge la necesidad de la existencia de un profesorado abierto al cambio y con un alto grado de profesionalización (formacion inicial y permanente adecuada a las necesidades generales del sistema).
Palabras Clave:MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / FORMACION DE FORMADORES DE DOCENTES. / ORGANIZACION ESCOLAR. / DIRECTOR DE ESTABLECIMIENTO. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.66 ,p.64-66, may. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15945
Autor/es:Instituto Politécnico Nacional, México.
Titulo/s: Mejorar la calidad de la educación en México : compromiso urgen te.
En: INNOVACION EDUCATIVA-SEP 
Lugar/Editor:Mexico
Resumen:Explora distintos problemas que afectan a la calidad de la educación en México y propone estrategias para generar un nuevo paradigma innovador con un enfoque integral e inclusivo en todos los sectores educativos.
Palabras Clave:SISTEMA ESCOLAR. / MEXICO. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / ESTRATEGIAS DE LA EDUCACION. / CALIDAD DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;I3 E1; (072.00) Vol:06,no.34 ,p.46-58, nov.- dic. 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15706
Autor/es:Casas Armengol, Miguel.
Titulo/s: Investigacion y desarrollo en educación abierta y a distancia.
En: INFORME DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS 
Lugar/Editor:Caracas
Resumen:Se refiere a la necesidad que tienen las instituciones de laregion iberoamericana que imparten educación a distancia de definir sus políticas y las líneas de investigación con el propósito de mejorar la practica dentro de los contextos particulares de la región.
Palabras Clave:POLITICA EDUCACIONAL. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / ENSEÑANZA A DISTANCIA. / ENSEÑANZA SUPERIOR.
Solicitar por: ;I3 I3 E2; (087.00) Vol:06,no.2 ,p.81-96, 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15587
Autor/es:Castillo, Gabriel Geronimo.
Rocha Trejo, Everth H.
Titulo/s: Edumovil : incorporando la tecnología movil en la educación pri maria.
En: RIED. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Describe el proyecto edumovil, cuyo objetivo es mejorar la enseñanza aprendizaje de los niños de nivel primario, a trabes del uso de tecnología movil (celulares, palms, etc....) privilegiando el uso de bluetooth. Es una herramienta que "auxilia" al profesor y al alumno en ciertos temas en los cuales se detectan problemas de aprendizaje. Reflexiona sobre los beneficios que trae aparejada la aplicación de distintos avances tecnológicos en la educación.
Palabras Clave:PROGRESO TECNOLOGICO. / PROCESO DE APRENDIZAJE. / RECURSOS EDUCACIONALES. / ENSEÑANZA PRIMARIA. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;R3; (460.00) Vol:10,no.1 ,p.63-71, jun. 2007.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15535
Autor/es:Rodriguez Arenas, Daniel.
Titulo/s: Servicios de apoyo y mejora de la calidad en educación.
En: ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Se analiza el papel de asesoramiento de los servicios educativos y su relación con la coordinación pedagógica para la mejora de la eficacia escolar y de la escuela.
Palabras Clave:MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / SERVICIO DE ORIENTACION. / OBJETIVO DE LA ORIENTACION. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;O4 G2 E1; (460.00) no.6 ,p.3-4, 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15521
Autor/es:MuÑoz-Repiso, Mercedes.
Murillo Torrecilla, F. Javier.
Titulo/s: Un balance provisional sobre la calidad de educación. Eficacia escolar y mejora de la escuela.
En: ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Se delimitan los ámbitos de referencia de la palabra cali dad y los conceptos incluidos, los fines pertenecientes al mundo de los valores y los medios o procesos para lograr una mayor calidad en educación y una Escuela eficaz
Palabras Clave:MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / FINALIDADES DE LA EDUCACION. / CALIDAD DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;O4 G2 E1; (460.00) no.4 ,p.3-9, jul.-ago. 2001.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15520
Autor/es:Bolivar, Antonio.
Titulo/s: Donde situar los esfuerzos de mejora?. Política educativa, cen tros o aula.
En: ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza el mejoramiento del sistema educativo español a trabes de un recorrido histórico que hace hincapié en la política centralizada, luego en el centro escolar y en los últimos años en el aula.
Palabras Clave:MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / SISTEMA ESCOLAR. / ESPAÑA. / POLITICA EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;O4 G2 E1; (460.00) no.4 ,p.10-17, jul.-ago. 2001.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15519
Autor/es:Gonzalez González, Maria Teresa.
Titulo/s: La planificación estratégica de la mejora de los centros : posi bilidades y limites.
En: ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza el contexto actual: influencia del pensamiento posmoderno, la globalización económica, la competitividad mundialy la diversidad cultural, muy diferentes al mundo moderno que dio lugar a la escuela como la conocemos. En este marcoanaliza la Planificación estrategica
Palabras Clave:GLOBALIZACION. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / PLANIFICACION DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;O4 G2 E1; (460.00) no.4 ,p.18-20, jul.-ago. 2001.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15518
Autor/es:Campo, Alejandro.
Osinalde, Estanis.
Titulo/s: Procesos básicos en la mejora continua de los centros. Algunas herramientas
En: ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:El dossier presenta herramientas que permiten la mejora de los centros escolares: lista de control, análisis de un campo de fuerzas, preguntas claves ante un proceso de in novacion, entre otras.
Palabras Clave:MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / EVALUACION. / TECNICA DE EVALUACION. / CAMBIO ORGANIZACIONAL.
Solicitar por: ;O4 G2 E1; (460.00) no.4 ,p.1-8, jul.-ago. 2001.
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