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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008936
Autor/es:
Argentina. . Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Blanco, Jorge.
Souto, Patricia.
Miceli, Paola.
Pacciani, Bernardino.
Titulo/s: Ciencias Sociales 6 : Segundo ciclo EGB/ Nivel primario / Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Lugar/Editor:Buenos Aires : MECyT,
Fecha:2007.
Resumen:Presenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para el segundo ciclo de la EGB/Nivel Primario, como parte de una política educativa que busca garantizar una base común de saberes para todos los chicos del país.
Serie:Serie cuadernos para el aula ;
Descripción Física:135 p.
Palabras Clave:IGUALDAD DE EDUCACION. / FINALIDADES DE LA EDUCACION. / EDUCACION BASICA (SEGUNDO CICLO) / CIENCIAS SOCIALES. ARGENTINA NAP
Ubicación:180-18 ;A4 - 14603
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-7148
Autor/es:
Argentina . . Ministerio de Educación, Ciencia y Técnica.
Titulo/s: Núcleos de aprendizajes prioritarios : Ciencias Naturales 3 ciclo EGB/Nivel Medio, 7º, 8º y 9 Años.
Lugar/Editor:Buenos Aires: MECyT,
Fecha:2006.
Resumen:Presenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios Nap para el tercer ciclo de la EGB/nivel medio, organizado por campos de conocimiento y en este caso, en el área de Ciencias naturales. Su formulación incluye los saberes que se propone promover para el ciclo desde la enseñanza en este campo.
ISBN:9500005565
Descripción Física:25 p.
Palabras Clave:IGUALDAD DE EDUCACION. / FINALIDADES DE LA EDUCACION. / EDUCACION BASICA (TERCER CICLO). / BIOLOGIA. / PRINCIPIOS DE ENSEÑANZA. ARGENTINA NAP
Ubicación:180-18 ;A4 - 10421 - 13519 - 13520
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006748
Autor/es:
Argentina.. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Cwi, Mario.
Orta Klein, Silvina,Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente.
Titulo/s: Tecnología :Segundo ciclo EGB/nivel primario, / Argentina.
Edición:. -- 1a. ed.
Lugar/Editor:Buenos Aires :MECyT,
Fecha:2007.
Resumen:Aborda la construcción de una propuesta para la enseñanza de la tecnología a partir de Núcleos de aprendizajes prioritarios, nap considerando a estos últimos como una selección de conocimientos significativos que garanticen una base común de saberse para todos los chicos del país.
ISBN:9789500005890
Serie:Serie Cuadernos para el Aula
Descripción Física:120 p.
Palabras Clave:TECNOLOGIA. / ENSEÑANZA PRIMARIA / PRINCIPIOS DE ENSENANZA. / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. / IGUALDAD DE EDUCACION. ARGENTINA NAP
Ubicación:140-11 ;A4 - 010996 - 14610
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006747
Autor/es:
Argentina.. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Barrionuevo, Clara.
Bricas, Beatriz.
Gorostegui, Edith.Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente.
Titulo/s: Matemática 5 :Segundo ciclo EGB/nivel primario, / Argentina.
Lugar/Editor:Buenos Aires :MECyT,
Fecha:2007.
Resumen:Aborda la construcción de una propuesta para la enseñanza de las matemáticas a partir de Núcleos de aprendizajes prioritarios, nap considerando a estos últimos como una selección de conocimientos significativos que garanticen una base común de saberse para todos los chicos del país.
ISBN:9789500005845
Serie:Serie Cuadernos para el Aula ;
Descripción Física:184 p.
Palabras Clave:ENSENANZA DE LAS MATEMATICAS. / PRINCIPIOS DE ENSENANZA. / ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. / IGUALDAD DE EDUCACION. ARGENTINA NAP
Ubicación:670-6 ;A4 - 010991 - 15187
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006746
Autor/es:
Argentina.. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Anzorena, Susana.
Bricas, Beatriz.
Iturbe, Alicia.
Zinelli, María Teresa,Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente.
Titulo/s: Matemática 4 :Segundo ciclo EGB/nivel primario, / Argentina.
Lugar/Editor:Buenos Aires :MECyT,
Fecha:2007.
Resumen:Aborda la construcción de una propuesta para la enseñanza de las matemáticas a partir de Núcleos de aprendizajes prioritarios, nap considerando a estos últimos como una selección de conocimientos significativos que garanticen una base común de saberse para todos los chicos del país.
ISBN:9789500005715
Serie:Serie Cuadernos para el Aula ;
Descripción Física:184 p.
Palabras Clave:ENSENANZA DE LAS MATEMATICAS. / ENSEÑANZA PRIMARIA / PRINCIPIOS DE ENSENANZA. / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. / IGUALDAD DE EDUCACION. ARGENTINA NAP
Ubicación:670-6 ;A4 - 010992 - 14611
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006197
Autor/es:
Argentina.. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Cano, María Fernanda.
Fernández, Mirta Gloria.
Gaspar, María del Pilar.
González, Silvia M.Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docentes.
Titulo/s: Lengua 3 :Primer ciclo EGB/Nivel primario / María Fernanda Can ... [y otros].
Lugar/Editor:Buenos Aires :MECyT,
Fecha:2006.
Resumen:Aborda la construcción de una propuesta para la enseñanza de la lengua a partir de Núcleos de Aprendizajes Prioritarios, nap, considerando a estos últimos como una selección de conocimientos significativos que garanticenuna base común de saber para todos los chicos del país.
Serie:Serie Cuadernos para el Aula
Descripción Física:138 p.
Palabras Clave:ENSENANZA DE LA LENGUA MATERNA. / PRINCIPIOS DE ENSENANZA. / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. / IGUALDAD DE EDUCACION. / EDUCACION BASICA. ARGENTINA NAP
Ubicación:662-5 ;A 4 - 10554 - 15125
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006194
Autor/es:
Argentina.. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Bahamonde, Nora.
Beltrán, María Amelia.
Bulwik, Marta.
Perlmuter, Silvana.
Tignanelli, Horacio.Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente.
Titulo/s: Ciencias Naturales 2 :Primer ciclo EGB/ Nivel primario, nap / Nora Bahamonde, María Amelia Beltrán, Marta Bulwik.
Lugar/Editor:Buenos Aires :MECyT,
Fecha:2006.
Resumen:Aborda la construcción de una propuesta para la enseñanza de las ciencias naturales a partir de Núcleos de Aprendizajes Prioritarios, nap, considerando a estos últimos como una selección de conocimientos significativos que garanticen una base común de saberse para todos los chicos del país.
Serie:Serie Cuadernos para el Aula ;
Descripción Física:177 p.
Palabras Clave:ENSENANZA DE LA CIENCIA. / PRINCIPIOS DE ENSENANZA. / EDUCACION BASICA. / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. / IGUALDAD DE EDUCACION. ARGENTINA NAP
Ubicación:670-5 ;A 4 - 10552 - 15155
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006144
Autor/es:
Argentina.. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Titulo/s: Ciencias Sociales 3 : Primer ciclo EGB/ Nivel primario / Argentina.
Lugar/Editor:Buenos Aires :MECyT,
Fecha:2006.
Resumen:Presenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para el primer ciclo de la EGB/Nivel Primario, organizados por campos de conocimiento y por año, su formulación incluye los saberse que se propone promover para el ciclo desde la enseñanza en esos campos.
Serie:Serie cuadernos para el aula ;
Descripción Física:124 p.
Palabras Clave:IGUALDAD DE EDUCACION. / FINALIDADES DE LA EDUCACION. / EDUCACION BASICA (PRIMER CICLO) / CIENCIAS SOCIALES. ARGENTINA NAP
Ubicación:180-18 ;A4 - 010503 - 13510
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006074
Autor/es:
Argentina.. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Titulo/s: Núcleos de Apredizajes Prioritarios : Ciencias Sociales. 3º Ciclo EGB/ Nivel medio , 7º, 8º Y 9º Años / Argentina.
Lugar/Editor:Buenos Aires :MECyT,
Fecha:2006.
Resumen:Presenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para el tercer ciclo de la EGB/Nivel Medio, organizados por campos de conocimiento y en este caso en el área de Ciencias Sociales. Su formulación incluye los saberse que se propone promover para el ciclo desde la enseñanza en este campo.
ISBN:9500005530
Descripción Física:29 p.
Palabras Clave:IGUALDAD DE EDUCACION. / FINALIDADES DE LA EDUCACION. / EDUCACION BASICA (TERCER CICLO) / CIENCIAS SOCIALES. ARGENTINA NAP
Ubicación:180-18 ;A4 - 010423 - 13515 - 13516
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006066
Autor/es:
Argentina.. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Titulo/s: Núcleos de Apredizajes Prioritarios : Lengua 3° Ciclo EGB/ Nivel medio, 7º, 8º y 9º Años / Argentina.
Lugar/Editor:Buenos Aires :MECyT,
Fecha:2006.
Resumen:Presenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para el tercer ciclo de la EGB/Nivel Medio, organizados por campos de conocimiento y en este caso en el área de Lengua. La formulación incluye los saberse que se propone promover para el ciclo desde la enseñanza en este campo.
ISBN:95000005557
Descripción Física:47 p.
Palabras Clave:IGUALDAD DE EDUCACION. / FINALIDADES DE LA EDUCACION. / EDUCACION BASICA (TERCER CICLO) / ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA ARGENTINA NAP
Ubicación:180-18 ;A4 - 010420 - 13521 - 13522
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006064
Autor/es:
Argentina.. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Titulo/s: Núcleos de Apredizajes Prioritarios :2° Ciclo EGB/ Nivel primario / Argentina.
Lugar/Editor:Buenos Aires :MECyT,
Fecha:2005.
Resumen:Presenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para el segundo ciclo de la EGB/Nivel Primario, organizados por campos de conocimiento y por año, su formulación incluye los saberse que se propone promover para el ciclo desde la enseñanza en esos campos.
ISBN:9500005085
Descripción Física:63 p.
Palabras Clave:IGUALDAD DE EDUCACION. / FINALIDADES DE LA EDUCACION. / EDUCACION BASICA (TERCER CICLO) ARGENTINA NAP
Ubicación:180-18 ;A4 - 010418 - 13523
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-005994
Autor/es:
Argentina.. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Cano, María Fernanda.
Fernández, Mirta Gloria.
Gaspar, María del Pilar.
González, Silvia M.Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docentes.
Titulo/s: Lengua 2 :Primer ciclo EGB/Nivel primario / María Fernanda Cano ... [y otros].
Lugar/Editor:Buenos Aires :MECyT,
Fecha:2006.
Resumen:Aborda la construcción de una propuesta para la enseñanza de la lengua a partir de Núcleos de Aprendizajes Prioritarios, nap, considerando a estos últimos como una selección de conocimientos significativos que garanticenuna base común de saber para todos los chicos del país.
Serie:Serie Cuadernos para el Aula
Descripción Física:149 p.
Palabras Clave:ENSENANZA DE LA LENGUA MATERNA. / PRINCIPIOS DE ENSENANZA. / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. / IGUALDAD DE EDUCACION. / EDUCACION BASICA. ARGENTINA NAP
Ubicación:662-5 ;A 4 - 10262 - 15123 - 15124
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-005992
Autor/es:
Argentina.. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Ziberman, Graciela.
Castro, Adriana.
Chara, Silvia.Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente.
Titulo/s: Matemática 3 :Primer ciclo EGB/nivel primario, / Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología.
Lugar/Editor:Buenos Aires :MECyT,
Fecha:2006.
Resumen:Aborda la construcción de una propuesta para la enseñanza de las matemáticas a partir de Núcleos de aprendizajes prioritarios, nap considerando a estos últimos como una selección de conocimientos significativos que garanticen una base común de saberse para todos los chicos des país.
Serie:Serie Cuadernos para el Aula
Descripción Física:139 p.
Palabras Clave:ENSENANZA DE LAS MATEMATICAS. / PRINCIPIOS DE ENSENANZA. / ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. / IGUALDAD DE EDUCACION. / GEOMETRIA ARGENTINA NAP
Ubicación:670-6 ;A 4 - 010261 - 15206
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-005900
Autor/es:
Argentina.. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Titulo/s: Núcleos de Apredizajes Prioritarios : 1º Ciclo EGB/ Nivel primario / Argentina.
Lugar/Editor:Buenos Aires :MECyT,
Fecha:2004.
Resumen:Presenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para el primer ciclo de la EGB/Nivel Primario, organizados por campos de conocimiento y por año, su formulación incluye los saberse que se propone promover para el ciclo desde la enseñanza en esos campos.
Descripción Física:39 p.
Palabras Clave:IGUALDAD DE EDUCACION. / FINALIDADES DE LA EDUCACION. / EDUCACION BASICA (TERCER CICLO) ARGENTINA NAP
Ubicación:180-18 ;A 4 - 010103 - 13525
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-000396
Autor/es:
Argentina. . Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Orta Klein, Silvina.
Cwi, Mario.
Titulo/s: Tecnología :Primer Ciclo EGB/Nivel Primario / Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación .
Lugar/Editor:Buenos Aires : MECyT,
Fecha:2007.
Resumen:Desarrolla el quehacer tecnológico y su relación con la enseñanza de tecnología en la escuela. Propuestas para la enseñanza en el primer año/grado. Propuestas para la enseñanza en el segundo año/grado. propuestas para la enseñanza en el tercer/grado.
ISBN:9789500005692
Serie:Serie Cuadernos para el aula
Descripción Física:79 p.
Palabras Clave:TECNOLOGIA / PROGRESO TECNOLOGICO / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE / ENSEÑANZA PRIMARIA NAP
Ubicación:140-11 ;A4 - 11404 - 13420
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