Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16908
Autor/es:	Ojeda Baltodano, Socorro. Ramos Martines, Mirna. Cruz Cortez, Ruth M.
Titulo/s:	Sistematizacion del proyecto PAMPALE : propuesta para el aprendizaje de la matemática y de la lengua escrita. En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas
Resumen:	Proyecto piloto en experimentación sobre aprendizaje de lengua escrita y de matemáticas; ordena y clasifica la información acerca de insumos, procesos y productos relativos a la aplicación de la propuesta.
Palabras Clave:	EDUCACION RURAL. / CALIDAD DE LA EDUCACION. / ENSEÑANZA PRIMARIA. / PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;R2 L1 I3 (821.01) Vol:06,no.18 ,p.69-84, dic. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16853
Autor/es:	Nicaragua. Mrio. de Educación, Cultura y Deportes.
Titulo/s:	Descentralizacion educativa y autonomía escolar. En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas
Resumen:	Dentro del proceso de descentralización educativa nicara guense, el modelo de autonomía escolar, aparece como una estrategia para el mejoramiento de la calidad de la educa cion.
Palabras Clave:	MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / DESCENTRALIZACION. / CALIDAD DE LA EDUCACION. / GESTION INSTITUCIONAL AUTONOMA. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;R2 L1 I3 (821.01) Vol:12,no.33 ,p.73-110, abr. 2000.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16728
Autor/es:	Garcia Marenco, Ivan.
Titulo/s:	La correlación de fuerzas políticas en Managua, 1984 y 1988 : unejercicio de cuatificacion. En: ENCUENTRO, REVISTA UNIV. CENTROAMERICANA
Lugar/Editor:	Managua
Resumen:	Especifica la correlación de fuerzas políticas en Managua entre 19841988. Distingue dos bloques: la oposición que respeta y acepta la revolución y la verdadera reacción proimperialista.
Palabras Clave:	POLITICA. / TEORIAS POLITICAS. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;E3; (728.05) no.35 ,p.13-21, set.-dic. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16726
Autor/es:	Bastiaensen, Johan.
Titulo/s:	La creación de institucionalidad financiera como instrumento dedesarrollo rural y lucha contra la pobreza. En: ENCUENTRO, REVISTA UNIV. CENTROAMERICANA
Lugar/Editor:	Managua
Resumen:	La construcción de redes de financiamiento para los pequeñosy medianos productores rurales representa una vía para contribuir a la creación de instituciones rurales dinámicas y democráticas.
Palabras Clave:	DESARROLLO RURAL. / NICARAGUA. / POBREZA. / POLITICA FINANCIERA.
Solicitar por:	;E3; (728.05) Vol:30,no.45 ,p.41-55, 1998.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16724
Autor/es:	Martinez, Jessica.
Titulo/s:	Mujeres en el microfinanciamiento. Un análisis institucional. En: ENCUENTRO, REVISTA UNIV. CENTROAMERICANA
Lugar/Editor:	Managua
Resumen:	Plantea que las mujeres pueden contribuir a mejorar la rentabilidad y sostenibilidad de los programas de crédito envirtud de las actividades económicas que la sociedad les asigna en el mercado ocupacional.
Palabras Clave:	POLITICA FINANCIERA. / MUJER. / POBREZA. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;E3; (728.05) Vol:30,no.45 ,p.96-106, 1998.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16723
Autor/es:	Pineda Ferman, Irene.
Titulo/s:	La mujer maltratada : sus redes y estrategias para afrontar la violencia. En: ENCUENTRO, REVISTA UNIV. CENTROAMERICANA
Lugar/Editor:	Nicaragua
Resumen:	Resultado de un estudio sobre violencia conyugal, describe las diferentes formas de violencia y las estrategias de enfrentamiento utilizados y redes de apoyo existentes.
Palabras Clave:	AGRESION. / MUJER. / PROBLEMA FAMILIAR. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;E3; (728.05) Vol:31,no.48 ,p.21-29, 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16720
Autor/es:	Castillo Sequeira, Marcia.
Titulo/s:	Consecuencias de la violencia sexual en niños, niñas y adoles centes. En: ENCUENTRO, REVISTA UNIV. CENTROAMERICANA
Lugar/Editor:	Nicaragua
Resumen:	Se exploran las consecuencias a corto y largo plazo del abuso sexual infantil. Sintomas: baja autoestima, verguenza, depresión y culpa.
Palabras Clave:	SEXUALIDAD. / AGRESION. / NIÑO. / ADOLESCENTE. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;E3; (728.05) Vol:31,no.48 ,p.63-70, 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16715
Autor/es:	Flores Flores, Lissette.
Titulo/s:	Politica y corrupción. En: ENCUENTRO, REVISTA UNIV. CENTROAMERICANA
Lugar/Editor:	Nicaragua
Resumen:	Presenta una descripción de algunos problemas de corrupción en Nicaragua durante los últimos 4 gobiernos. Incluye las leyes existentes para combatir el problema.
Palabras Clave:	PROBLEMA POLITICO. / CUESTIONES MORALES. / ETICA. / NICARAGUA. / APLICACION DE LA LEY.
Solicitar por:	;E3; (728.05) Vol:31,no.49 ,p.42-49, 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16714
Autor/es:	Hernandez Rodríguez, Ruth.
Titulo/s:	Etica y función publica. En: ENCUENTRO, REVISTA UNIV. CENTROAMERICANA
Lugar/Editor:	Nicaragua
Resumen:	Trata las principales normas constitucionales sobre ética y función publica, ratificadas por Nicaragua en la convención interamericana contra la corrupción en 1998. También se ana lizan normas preventivas.
Palabras Clave:	ETICA. / APLICACION DE LA LEY. / NICARAGUA. / FUNCIONARIO PUBLICO.
Solicitar por:	;E3; (728.05) Vol:31,no.49 ,p.50-53, 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16713
Autor/es:	Meza, Maria Auxiliadora.
Titulo/s:	La integridad moral de los funcionarios y empleados públicos. En: ENCUENTRO, REVISTA UNIV. CENTROAMERICANA
Lugar/Editor:	Nicaragua
Resumen:	Presenta el marco legal e institucional que en Nicaragua sirve para el manejo honesto de la cosa publica. Propone mecanismos que aseguren la lucha eficaz contra la corrupción.
Palabras Clave:	CUESTIONES MORALES. / APLICACION DE LA LEY. / FUNCIONARIO PUBLICO. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;E3; (728.05) Vol:31,no.49 ,p.54-61, 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16522
Autor/es:	Delval, Juan.
Titulo/s:	El esfuerzo educativo en Nicaragua : Impresiones de un viaje. En: ACCION EDUCATIVA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Se centra en la lucha contra el analfabetismo que en un año redujo la tasa del 50,3 al 12,9%. Siguio una campaña de educación con los maestros populares y para lograr personal titulado. Describe un colectivo de Educación Popular.
Palabras Clave:	CAMPAÑA DE ALFABETIZACION. / PAISES EN DESARROLLO. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;A1 E1; (460.00) no.26 ,p.13-19, jun. 1984.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15901
Autor/es:	Ulloa G. Aura Lila.
Titulo/s:	Participacion comunitaria con la niñez en Ciudad Sandino. En: ESPACIO PARA LA INFANCIA
Lugar/Editor:	La Haya
Resumen:	Relata una experiencia realizada en el Departamento de Mana gua que pretende demostrar que a trabes de adecuadas accio nes educativas dando participación a las familias, puedEn generarse procesos de apropiación de nuevos valores queincidan en el desarrollo de las comunidades desfavorecidas.
Palabras Clave:	PROGRAMA COMUNITARIO. / GRUPO DESFAVORECIDO. / PARTICIPACION DE LOS PADRES. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;E4 I3; (492.00) no.16 ,p.14-18, ene. 2001.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15894
Autor/es:	Darce Solis, Denis. Sandoval Urbina, Miriam.
Titulo/s:	Niño a niño : un modelo de practica en Nicaragua. En: ESPACIO PARA LA INFANCIA
Lugar/Editor:	La Haya (Paises Bajos)
Resumen:	Experiencia desarrollada por una ONG nicaragüense cuyo objetivo es capacitar a los niños en técnicas de educa cion y prevención de salud, para la atención de sus hermanos menores.
Palabras Clave:	BIENESTAR DE LA INFANCIA. / PROGRAMA DE SANIDAD. / NICARAGUA. / EDUCACION PARA LA SALUD. / CUIDADO DEL NIÑO.
Solicitar por:	;E4 I3; (492.00) no.14 ,p.28-33, jul. 2000.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14406
Autor/es:	Grafe, Jurgen. Guerrero C., Douglas.
Titulo/s:	La juventud contra el analfabetismo. En: EDUCADORES DEL MUNDO
Lugar/Editor:	Berlin
Resumen:	Entrevista realizada al director de alfabetización, Douglas Guerrero (Ministerio de educación de Nicaragua). Guerrero describe el nuevo programa de alfabetización que comenzó en 1989 y finalizara en el año 2000. Analiza su metodología, financiamiento, papel de los educadores populares. Dejando claro su objetivo principal: Nicaragua "Libre de analfabetismo"
Palabras Clave:	ALFABETIZACION. / PROGRAMA DE ALFABETIZACION. / ANALFABETISMO. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;E1 M5; (430.00) no.3 ,p.7-9, 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09819
Autor/es:	Plaza, Emilia V.
Titulo/s:	Diez años de educación en Nicaragua. En: EDUCACION. NOTICIAS ED. CIENCIA Y CULTURA IBEROAM.
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Señala la vida educativa de Juan Bautista Arrien. Define su política educativa en una mejor y nueva educación. Destaca la expansión del sistema educativo en una participación popular en sobrevivencia y la necesidad de la cooperación internacional, debido a los problemas internos que padece Nicaragua.
Palabras Clave:	EDUCACION. / ALFABETIZACION. / PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;E1 N4; (460.00) Vol:06,no.33 ,p.l5-l6, jul.-ago. 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09557
Autor/es:	Ramirez, Sergio.
Titulo/s:	Formar para transformar. En: Entre líneas. Apuntes para la educación popular.
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Trata la evolución educacional y cultural de Nicaragua desde la revolución de 1979. La educación popular es la metodología elegida para alfabetizar, superar la crisis de valores, los reajustes económicos y cambios a largo plazo. La didáctica tiene como meta el trabajo.
Palabras Clave:	EDUCACION POPULAR. / CAMBIO SOCIAL. / ALFABETIZACION. / REFORMA DE LA EDUCACION. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;E3 L3 (460) no.2 ,p.47-57, oct. 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04947
Autor/es:	Paz Fernández, Xesus B.
Titulo/s:	Alfabetización y educación de adultos en Nicaragua. En: Educar
Resumen:	Cruzada nacional de alfabetización (C.N.A.) realizada en Nicaragua en febrero de 1980. Preparación de la CNA. El método de alfabetización. Los alfabetizadores. Desarrollo de la CNA. Los resultados. La educación popular básica de adultos.
Palabras Clave:	ALFABETIZACION. / EDUCACION DE ADULTOS. / PROGRAMA DE ALFABETIZACION. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;E1 (460) no.7 ,p.131-146, 1985.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04243
Autor/es:	Rayzabal, Maria Victoria.
Titulo/s:	Nicaragua, una campaña de alfabetización. En: Cuadernos de Pedagogía
Resumen:	Los objetivos, incidencias y perspectivas de futuro a partir de la campaña de alfabetización dado los cambios efectuados en el sistema educativo.
Palabras Clave:	CAMPAÑA DE ALFABETIZACION. / ALFABETIZACION. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;C5 P2 (460) no.179 ,p.30-33, mar. 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02860
Autor/es:	Lammerink, Marco P. Prinsen, Gerardo. De Diego, Maria Blanca.
Titulo/s:	Educación popular en Nicaragua :un proceso en marcha desde la educación formal. En: Revista Colombiana de Educación
Resumen:	Se refiere al proceso de cambios producidos en el sistema educativo nicaragüense dirigidos al logro de una educación popular. Considera aspectos prácticos, las conexiones entre lo intelectual y manual, la educación preescolar, bilingüe y de adultos (Plan de alfabetización).
Palabras Clave:	ORGANIZACION DE LA EDUCACION. / DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;R2 C4 E1 (861) no.17 ,p.166-179, ene.-jun. 1986.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02516
Autor/es:	Largaespada Pereira, Francisco.
Titulo/s:	La capacitación como factor de estabilidad. En: Revista Interamericana de Educación de Adultos
Resumen:	Con el fin de la guerra en Nicaragua fue necesario capacitar a la población en base a las demandas del mercado laboral y microempresas.
Palabras Clave:	MERCADO DE TRABAJO. / CAPACITACION. / NICARAGUA.
Solicitar por:	;R2 I3 E1 (100.18) Vol:01,no.1 ,p.15-25, 1993.

Recuperación Bibliográfica

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