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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18611
Autor/es:Gentiletti, María Gabriela.
Titulo/s: Diseños didácticos para la educación con jóvenes : conocimientos integrados y procesos de pensamiento complejo / María Gabirela Gentiletti.
En: Novedades Educativas 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Noveduc, 2010
Resumen:Describe la posibilidad de que los jóvenes puedan realizar una comprensión compleja de la realidad a partir de la integración de bloques de conocimientos que permitan comprender las relaciones entre las ciencias, el arte y la filosofía como campos de conocimientos complementarios.
Descripción Física:p. 16-20
Palabras Clave:TECNICAS DIDACTICAS / JOVENES / PROCESO DE APRENDIZAJE / PROCESO DE PENSAMIENTO / NIVEL DE COMPLEJIDAD / ENSEÑANZA DE LA CIENCIA / FILOSOFIA / ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA / ENSEÑANZA SECUNDARIA
Solicitar por: ;N4 E1 (821.1) Año 22, nro. 235 (jul. 2010)
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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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