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Búsqueda : PLANIFICACION DE LA UNIVERSIDAD [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18826
Autor/es:Peluffo Argón, Martha Beatriz.
Titulo/s: Gestión del conocimiento tácito : buenas prácticas y lecciones aprendidas en la internacionalización universitaria / Martha Beatriz Peluffo Argón.
En: Innovación Educativa 
Lugar/Editor:Zacatenco [México]: Instituto Politécnico Nacional, 2010
Resumen:Analiza cómo la internacionalización del currículo universitario requiere que la institución educativa desarrolle su proyecto a partir de las particularidades propias y en vinculación con el medio nacional e internacional. En contextos de escasez de recursos es importante la gestión del conocimiento tácito experto para obtenerlos, como estrategia para agregar valor a los procesos.
Descripción Física:p. 43-55
Palabras Clave:GESTION / PLAN DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS / EDUCACION SUPERIOR / EDUCACION SUPERIOR / PLANIFICACION DE LA UNIVERSIDAD / EDUCACION INTERNACIONAL / UNIVERSIDADES INTERNACIONALES
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;I3 E1 (72) Vol. 10, no. 51 (abr.-jun. 2010)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18694
Autor/es:Yuni, José.
Catoggio, María Mónica.
Titulo/s: La cultura de la auditoría como praxis disruptiva de las prácticas universitarias / José Yuni.
En: Praxis educativa 
Lugar/Editor:Santa Rosa (La Pampa), Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de La Pampa, 2009
Resumen:Analiza las transformaciones de las prácticas académicas a partir de una investigación sobre la cultura organizacional universitaria. Plantea que en las últimasa décadas se han desarrollado una serie de herramientas analíticas que permiten comprender las transformaciones operadas en las instituciones universitarias en el ámbito internacional. Entre ellas se analiza la noción de cultura de la auditoría, como dispositivo de cointrol que instituye nuevas prácticas.
Descripción Física:p. 25-33
Palabras Clave:PAPEL DE LA UNIVERSIDAD / PLANIFICACION DE LA UNIVERSIDAD / ORGANIZACION DE LA EDUCACION / ADMINISTRACION UNIVERSITARIA / AUDITORIA NEOLIBERALISMO
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;P4 E1 (827.5) Año 13 no. 13 (mar. 2009)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18542
Autor/es:Fainholc, Beatriz.
Titulo/s: Rasgos con los que la Gestión del Conocimiento debería caracterizar a Universidades y Organizaciones de Educación Superior para una Sociedad del Conocimiento / Beatriz Fainholc.
En: Signos Universitarios 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Universidad del Salvador, 2006
Resumen:Analiza la gestión del conocimiento como eje central en el planeamiento estratégico situacional de toda organización educativa, principalmente en universidades y organizaciones de educacón superior. Plantea enriquecer dicho conocimiento a través de las tecnologías de la información y la comunicación.
Descripción Física:p. 11-22
Palabras Clave:PLANIFICACION DE LA EDUCACION / PLANIFICACION DE LA UNIVERSIDAD / UNIVERSIDADES E INSTITUTOS DE EDUCACION SUPERIOR / SOCIEDAD DE LA INFORMACION / NECESIDADES DE CONOCIMIENTO / PLANIFICACION DE LA EDUCACION / PLANIFICACION DE LA UNIVERSIDAD / INSTITUCION EDUCACIONAL TIC
Solicitar por: ;S3 U3 (821.1) Año XXV, número especial, 50º Aniversario II
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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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