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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16485
Autor/es:Alvarez, Juan Manuel.
Titulo/s: Fracaso, éxito escolar. Donde esta la frontera?.
En: ACCION EDUCATIVA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:El alumno estudia ansiosamente para aprobar. La nota, se convierte en el fin, en el eje motivador del aprendizaje.
Palabras Clave:TECNICA DE EVALUACION. / FRACASO. / EXITO. / RENDIMIENTO.
Solicitar por: ;A1 E1; (460.00) no.42 ,p.4-6, feb. 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11373
Autor/es:Aragon Vargas, Luís Fdo.
Titulo/s: Enseñanza-aprendizaje de la fisiología del ejercicio:efectos de la altura sobre el rendimiento físico.
En: Educación : revista de la Universidad de Costa Rica. 
Resumen:En el presente artículo se desarrolla el fundamento teórico de la fisiología en altura y se describen y discuten algunas experiencias realizadas, con el propósito de dar un modelo para la experiencia de laboratorio de los cursos de fisiología del ejercicio.
Palabras Clave:EJERCICIO FISICO. / RENDIMIENTO. / EXPERIENCIA EDUCACIONAL.
Solicitar por: ;R2 E1 U3 (728.6) Vol:13,no.2 ,p.131-139, 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11285
Autor/es:Galo de Lara, Carmen Maria.
Titulo/s: Fines y objetivos de la enseñanza, desarrollo de un modelo para su formulación.
En: Investigación y educación : revista del Instituto de Investigaciones y Mejoramiento Educativo. 
Resumen:Desarrolla y detalla una investigación realizada sobre rendimiento escolar en el área de lengua (Facultad de Humanidades). Presenta un modelo teórico en tres etapas: análisis de fines para nivel y área, inventario de objetivos generales, determinación de criterios de evaluación. Señala la importancia del manejo del lenguaje en el desarrollo del pensamiento, fundamentando en Tomaschemsky, Freire, Levi, Strauss y otros conceptos. Elabora modelos y tablas clarificando el tema.
Palabras Clave:CRITERIO DE EVALUACION. / RENDIMIENTO.
Solicitar por: ;I3 E1(728. Vol:01,no.1 ,p.47-65, 1984.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09903
Autor/es:Pancorvo Sandoval, Armando E.
Martinez, Antonio.
Titulo/s: La importancia de la estructura en la natación de alto rendimiento.
En: REVISTA ESPAÑOLA DE EDUCACION FISICA Y DEPORTES 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Las investigaciones realizadas desde la Olimpiada de Tokio (1964) hasta Moscú (1980) muestran que cada día es más importante la estructura en la natación de Alto Rendimiento. Fundamenta este hecho las características biomecánicas de determinados estilos. Muestra gráficos comparativos. Saca conclusiones y emite recomendaciones.
Palabras Clave:ESTATURA. / RENDIMIENTO. / ATLETA. / FACTOR DE RENDIMIENTO. / ACTIVIDAD DEPORTIVA.
Solicitar por: ;R2 E4 E1; (460.00) no.8 ,p.6-8, mar.-abr. 1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09799
Autor/es:Fundesco, Madrid.
Titulo/s: Los factores psicosociales en la integración laboral de las personas con discapacidad.
En: Cuadernos ATED 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza los distintos factores que influyen en el proceso de integración laboral de las personas con discapacidad, haciendo hincapié en las habilidades psicosociales para el trabajo.
Palabras Clave:DEFICIENTE. / INTEGRACION SOCIAL. / FACTOR SOCIAL. / RENDIMIENTO. / IGUALDAD DE OPORTUNIDAD (TRABAJO).
Solicitar por: ;C5 A4 (460) no.29 ,p.1-9, jul.-set. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09793
Autor/es:Fundesco, Madrid.
Titulo/s: Sugerencias para una gestión eficaz del tiempo.
En: Cuadernos ATED 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Sugiere algunas prácticas para ayudar a hacer un mejor uso del tiempo en esta sociedad en la que existe un desajuste aparente o real, entre el tiempo disponible y el necesario para cumplir las tareas que nos proponemos.
Palabras Clave:TIEMPO LIBRE. / RENDIMIENTO. / GESTION.
Solicitar por: ;C5 A4 (460) no.34 ,p.1-7, oct.-dic. 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07322
Autor/es:Sanchez Lihon, Danilo.
Titulo/s: Orientaciones, niveles y hábitos de lectura.
En: Lectura y vida : revista latinoamericana de lectura . 
Resumen:Marco general de trabajo en el que se visualizan áreas, aspectos, indicadores y variables a tomarse en cuenta en investigaciones sobre este tema, modelo susceptible de ser aplicado a cualquier realidad, campo de actividad, con los reajustes y adecuaciones que plantee cada situación en particular.
Palabras Clave:PERU. / LECTURA. / PROCESO DE LECTURA. / COMPRENSION. / RENDIMIENTO.
Solicitar por: ;L2 V3 (821.1) no.4 ,p.4-10, dic. 1983
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-07221
Autor/es:Puglisi, Alfio A.
Titulo/s: Evaluación y eficacia escolar.
En: La Obra : Revista de Educación 
Resumen:Analiza el actual enfoque de los objetivos de la enseñanza. Base de sustentación, óptica de enfoque; evaluación de los aprendizajes. Modelo de ejercicio de evaluación para las diferentes áreas y ciclos.
Palabras Clave:EVALUACION. / RENDIMIENTO. / PRUEBA DE RENDIMIENTO.
Solicitar por: ;L1 O1 (821.1) Vol:65,no.786 ,p.4-14 p.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-06757
Autor/es:Mendez Diz, Ana Maria.
Kornblit, Ana Lia.
Titulo/s: El estrés ocupacional en los profesores secundarios.
En: Revista del Instituto de Investigaciones Educativas 
Resumen:El artículo plantea que el estrés laboral de los profesores de enseñanza media es una variable dependiente de variables estructurales y de otras que actúan como intermediarias. Describe los factores estresantes individuales, ambientales y del escenario laboral que hacen al agotamiento de los docentes.
Palabras Clave:PROFESOR DE SECUNDARIA. / ENFERMEDAD PSICOSOMATICA. / RENDIMIENTO. / EMPLEO DEL DOCENTE. / CONDICIONES DE TRABAJO DEL DOCENTE.
Solicitar por: ;I3 I3 E1; (821.01) Vol:15,no.65 ,p.67-86, abr. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-05821
Autor/es:Ferro Sánchez, A.
Vera Luna, P.
Graupera Sanz, J. L.
Titulo/s: Análisis del patrón articular del miembro inferior desarrollado en la carrera por los atletas ciegos paralímpicos.
En: Integración : Revista sobre ceguera y deficiencia visual 
Resumen:Se analiza el patrón articular del miembro inferior desarrollado en la carrera por los atletas ciegos paralímpicos, especialistas en pruebas de velocidad.
Palabras Clave:ATLETA. / CIEGO. / RENDIMIENTO.
Solicitar por: ;I3 R2 (460) no.26 ,p.5-19, feb. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-05130
Autor/es:Gallego Rico, Sagrario.
Titulo/s: Comprensión verbal, producción verbal y rendimiento académico.
En: Enseñanza : Revista Interuniversitaria de Didáctica. 
Resumen:Investigación para determinar el papel que juegan las capacidades de producción y de comprensión lingüística en el rendimiento académico, a partir del descubrir las propiedades estructurales que pueden existir dentro del grupo de relaciones.
Palabras Clave:LINGUISTICA. / COMPRENSION. / TIPOLOGIA DEL LENGUAJE. / RENDIMIENTO.
Solicitar por: ;E3 A3(460) no.7 ,p.51-63, ene.-dic. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02446
Autor/es:Ortiz C., Carlos.
Titulo/s: Algunos factores asociados al rendimiento en el primer ciclo de la enseñanza rural.
En: Revista de Tecnología Educativa 
Resumen:"El presente trabajo se circunscribirá a estudiar el rendimiento escolar en las escuelas básicas rurales considerando algunas variables propias de los alumnos o de su medio ambiente escolar o familiar".
Palabras Clave:TECNOLOGIA EDUCACIONAL. / RENDIMIENTO. / EDUCACION RURAL.
Solicitar por: ;R2 T2 E1 (100.18) Vol:07,no.2 ,p.159-170, 1981.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-01555
Autor/es:Vianna, Heraldo Marelim.
Gatti, Bernardete A.
Titulo/s: Avaliacao do rendimento de alunos de escolas de 1= grau da redepublica :uma aplicacao experimental em 10 cidades.
En: Educacao e Selecao 
Resumen:Introducciòn. Objetivos de la investigación. Desempeño en pruebas de 1ra y 3ra serie. Las pruebas de la 5ta a la 7a serie. Consideraciones finales.
Palabras Clave:EVALUACION. / RENDIMIENTO. / ENSEÑANZA PRIMARIA. / BRASIL.
Solicitar por: ;E1 S2 (81) no.17 ,p.5-52, jan.-jun. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-01473
Autor/es:Medley, Donald M.
Titulo/s: The Accuracy Of. Principals Judgments Of. Teacher Perfomance.
En: The Journal of Educational Research 
Resumen:Analiza los juicios de los directores sobre el rendimiento de los docentes, y las posibles explicaciones de la poca exactitud de los juicios.
Palabras Clave:DIRECTOR DE ESTABLECIMIENTO. / PAPEL DEL ADMINISTRADOR. / OPINION. / RENDIMIENTO.
Solicitar por: ;J4 E1 (73) Vol:80,no.4 ,p.242-247, mar.-abr. 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-01109
Autor/es:Asamblea General de la Unión de Universidades de América LatinaLatina, 10a. Florianopolis, 20-22 Set. 1989.
Titulo/s: X asamblea general de la unión de universidades de América Latina.
En: Universidades 
Resumen:"Aspectos políticos de la evaluación universitaria" fue el tema de la disertación del Dr.. Eduardo J. Pereira Coello y "Metodología de la evaluación" del profesor A. Borrero Cabral. En dos paneles simultáneos se expusieron relatos de experiencias entre diversas universidades participantes.
Palabras Clave:UNIVERSIDAD. / INFORME DE CONFERENCIA O REUNION. / EVALUACION. / RENDIMIENTO. / AMERICA LATINA.
Solicitar por: ;U3 (72) no.1 ,p.17-267, anuario 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-00900
Autor/es:Nieto Martin, Santiago.
Perez Serrano, Gloria.
Titulo/s: Estudios e investigaciones sobre rendimiento académico (1970-1990):análisis estadístico y bibliométrico.
En: Revista española de pedagogía 
Resumen:Analiza cuantitativamente la producción científico pedagógica sobre "rendimiento académico" su relación con otras variables, presencia en las publicaciones periódicas, círculos de productividad y "red" de citas bibliográficas, para finalmente conocer la distribución de estudios realizados por niveles educativos.
Palabras Clave:RENDIMIENTO. / FACTOR DE RENDIMIENTO. / INVESTIGACION EDUCACIONAL. / INVESTIGACION.
Solicitar por: ;R2 E4 P2 (460) no.199 ,p.501-527, sep-dic. 1994.
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-005432
Autor/es:Wasna, Maria.
Titulo/s: La motivación, la inteligencia y el aprendizaje.
Lugar/Editor:Buenos Aires: Kapelusz,
Fecha:1974.
Resumen:Introducción a la teoría de la motivación para el aprendizaje y el rendimiento; los métodos para medir la motivación. Investigaciones sobre el Test de Apercepción Tematica (TAT)
ISBN:999961779
Serie:Bibl. de cultura pedagógica.
Descripción Física:126 p. graf. ilus.
Palabras Clave:APRENDIZAJE. / RENDIMIENTO.
Ubicación:512001 ;W1 - 02263
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-005180
Autor/es:Jornadas de evaluación del rendimiento en la educación superiorValparaiso, 28-30 ago. 1985.
Titulo/s: Primeras jornadas de evaluación
Lugar/Editor:Valparaiso.: Universidad Católica.,
Fecha:1986.
Resumen:discutieron en comisiones los aspectos relevantes de las exposiciones y llevaron al plenario sus sugerencias y conclusiones. El presente volumen recoge las ponencias de los expositores y las conclusiones aprobadas en el plenario".
ISBN:999919049
Serie:Serie Conclusiones, 6..
Descripción Física:119 p.
Palabras Clave:ENSEÑANZA SUPERIOR. / RENDIMIENTO. / EVALUACION. / JORNADAS PEDAGOGICAS.
Ubicación:352009 ;J4 - 05277
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-004908
Autor/es:Gosalbez Celdran, Alfredo.
Titulo/s: Técnicas para el tratamiento psicopedagógico.
Lugar/Editor:Madrid.: Cincel-Kapelusz.,
Fecha:1980.
Resumen:El autor expone los problemas de índole aptitudinal, conductal y de rendimiento mas frecuentes entre los alumnos de enseñanza primaria y media; indica las técnicas para diagnosticarlos y analiza luego los tratamientos apropiados.
ISBN:999911609
Serie:Bibl. de psicología y educación, 6..
Descripción Física:380 p.
Palabras Clave:RENDIMIENTO. / CIENCIAS DE LA EDUCACION. / PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO.
Ubicación:281004 ;G4 - 03941
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-004901
Autor/es:Gimeno Sacristán, José.
Titulo/s: Autoconcepto, sociabilidad y rendimiento escolar.
Lugar/Editor:Madrid.: Inst.Nac.de Cienc.de Educac.,
Fecha:1976.
Resumen:La interacción social en la educación. La muestra y el procedimiento. Singularidad del grupo de clase. El auto concepto y la auto imagen declarada. Las imágenes que el grupo tiene de sus miembros. El rendimiento escolar. Depende el rendimiento escolar de la popularidad social?. La auto imagen y el rendimiento escolar. La auto imagen y las relaciones interpersonales. Síntesis de conclusiones. Bibliografía.
ISBN:999911539
Descripción Física:263 p.
Palabras Clave:RENDIMIENTO. / AUTOEVALUACION. / RELACIONES INTERPERSONALES.
Ubicación:535009 ;G3 - 03837
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