Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16604
Autor/es:	Gabioud, Pierre-Marie.
Titulo/s:	Supprimer le redoublement? En: RESONANCES
Lugar/Editor:	Sion
Resumen:	Contiene: la repetición es una medida eficaz?. Cuales son sus causas?.Disminuir la repetición. Conclusión.
Palabras Clave:	REPETICION. / FRACASO.
Solicitar por:	;R2; (494.00) no.5 ,p.8-9, jan. 1995.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14757
Autor/es:	Apezechea, Hector. Perez, Blanca. Coronel, Hortencia
Titulo/s:	Repeticion escolar : investigación participativa en el interior. En: PUNTO 21
Lugar/Editor:	Montevideo
Resumen:	Instrumento de elevamiento y recolección de la información.Procesamiento de la información. Instruccion de los padres yrepeticion. Ocupacion de padre, madre o tutor y repetición. Información familiar. Conclusiones provisorias.
Palabras Clave:	FACTOR DE FRACASO. / REPETICION. / URUGUAY. / ENCUESTA.
Solicitar por:	;P5 V2; (899.00) no.43 ,p.43-48, feb. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13330
Autor/es:	Consejo superior de educación catolica, Buenos Aires.
Titulo/s:	Repeticion en los niveles básicos de enseñanza. En: CONSUDEC
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Compara la repetición en primaria y media. Influencia del dispar desarrollo económico regional y variedad de culturas
Palabras Clave:	REPETICION. / TASA DE REPETICION. / ESTADISTICA ESCOLAR. / DATOS.
Solicitar por:	;C4; (821.01) Vol:37,no.872 ,p.37-38, nov. 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-12162
Autor/es:	Academia Nacional de Educación, Buenos Aires.
Titulo/s:	Repetición en los niveles básicos de enseñanza. En: Boletín de la Academia Nacional de Educación.
Resumen:	Reflexiones sobre la repetición y sus consecuencias; la extraedad, el abandono. Cuadros estadísticos.
Palabras Clave:	REPETICION. / TASA DE REPETICION. / ARGENTINA. / FACTOR DE FRACASO.
Solicitar por:	;B4 A1 (821.1) no.38 ,p.18-20, jun. 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-11531
Autor/es:	Instituto centralde ciencias pedagógicas. Departamento de psi- cologia pedagógica, Cuba.
Titulo/s:	El alumno repitente. Un problema de todos. En: Educación : revista trimestral del Ministerio de Educación
Lugar/Editor:	Habana vieja
Resumen:	Sobre una muestra de alumnos de nivel medio básico y superior de La Habana, determina indicadores de repetición en la historia personal del alumno y propone brindarles tratamiento diferenciado para incorporarlo al proceso docente educativo.
Palabras Clave:	ALUMNO DE APRENDIZAJE LENTO. / PROCESOS DE APRENDIZAJE. / EDUCACION EXTRAESCOLAR. / REPETICION. / CUBA.
Solicitar por:	;E1 (729.1) Vol:17,no.65 ,p.38-42, abr.-jun. 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04147
Autor/es:	Linares Fernández, Antonio.
Titulo/s:	Un problema común :los repetidores. En: Cuadernos de Pedagogía
Resumen:	Ante la problemática que presentan los repetidores, unos profesores de Hulin, Málaga, experimentan su opción heterodoxa por cierto: organizar un grupo de 1* de BUP exclusivamente formado por repetidores. El articulo analiza la experimentación y evalúa los resultados.
Palabras Clave:	REPETICION. / EXPERIENCIA PEDAGOGICA. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;C5 P2 (460) no.188 ,p.54-57, ene. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02342
Autor/es:	Schiefelbein, Ernesto. Wolff, Laurence.
Titulo/s:	Repetición y rendimiento inadecuado en escuelas primarias de América Latina :magnitudes, causas, relaciones y estrategias. En: Boletín. Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe
Resumen:	La repetición alcanza a los estudiantes de todos los grupos socioeconómicos, pero los mas afectados son los alumnos cuyos padres tienen los niveles mas bajos de ingresos y educación. Se describen algunos enfoques y políticas tendientes a resolver el problema.
Palabras Clave:	REPETICION. / ENSEÑANZA PRIMARIA. / RENDIMIENTO DE LA EDUCACION. / AMERICA LATINA.
Solicitar por:	;B4 P4 P4 (100.11) no.3 ,p.17-50, abr. 1993.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004722
Autor/es:	Corvalan, Graziella.
Titulo/s:	La irregularidad escolar en el Paraguay :alcance del problema y recomendaciones.
Lugar/Editor:	Asuncion: C.Paraguayo Est.Sociologicos,
Fecha:	1978.
Resumen:	Especificaciones sobre sus formas mas relevantes. Datos y estudios disponibles. La repitencia. Recomendaciones. Notas y referencias bibliográficas.
ISBN:	999903509
Serie:	Investigaciones, Doc. E-1/78.
Descripción Física:	41 p.
Palabras Clave:	DESERCION. / PARAGUAY. / REPETICION.
Ubicación:	266003 ;C4 - 03752

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004561
Autor/es:	Unesco-OEI-UNICEF, Ginebra.
Titulo/s:	La repetición escolar en la enseñanza primaria :una perspectiva global.
Lugar/Editor:	Ginebra: OIE-UNICEF,
Fecha:	1996.
Resumen:	Los organismos nacionales e internacionales involucrados en la cuestión educativa se propusieron coordinar esfuerzos a fin de contribuir a una mejor comprensión del problema y estrategias mas eficaces para enfrentar el fenómeno de la repetición escolar.
ISBN:	9991038139
Descripción Física:	31 p.
Palabras Clave:	REPETICION. / FACTOR DE FRACASO. / EDUCACION BASICA. / DATOS ESTADISTICOS.
Ubicación:	267006 ;U3 - 07691

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004464
Autor/es:	Cepal, Montevideo.
Titulo/s:	Enseñanza primaria y ciclo básico de educación media en el Uruguay.
Lugar/Editor:	Montevideo: Instituto nacional del libro,
Fecha:	1990.
Resumen:	Estudio elaborado con la colaboración del Consejo directivo central (CODICEM) y de la Administración nacional de educación publica (ANEP). Analiza detalladamente la educación en la sociedad uruguaya, el perfil educativo de la población, la distribución de los ingresos segun niveles educativos, evolución de loa procesos educativos, educación pública y privada, preescolar, primaria, media y la educación segun contextos sociales. Repetición.
ISBN:	9991009829
Descripción Física:	125 p.
Palabras Clave:	EDUCACION BASICA. / CONDICION SOCIOECONOMICA. / REPETICION. / URUGUAY.
Ubicación:	183001 ;C2 - 06449

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004347
Autor/es:	Torres, Rosa María.. Litwin, Edith. Bertoni, Alicia N. L. de.
Titulo/s:	La evaluación.
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas,
Fecha:	1998.
Resumen:	Repetición escolar: falla del alumno o falla del sistema, la evaluación como una explicación ecológica como enfoque para mejorar la calidad educativa y configuraciones conceptuales y significaciones sobre el tema.
ISBN:	987919133X
Serie:	Serie: aportes para la capacitación ;
Descripción Física:	122 p.
Palabras Clave:	EVALUACION. / EVALUACION DEL ALUMNO. / REPETICION.
Ubicación:	210-3 ;T 4 - 08041

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003763
Autor/es:	Buenos Aires (provincia) . . Dirección General de Escuelas y Cultura. . Napoli, Alicia E.Dirección de Planeamiento.
Titulo/s:	Atraso escolar y repitencia, nivel primario / Dirección de Planeamiento.
Lugar/Editor:	La Plata: DGEyC,
Fecha:	1988.
Resumen:	Se presentan dos trabajos que encaran las temáticas del atraso escolar y la repitencia a nivel primario. El objetivo de los mismos se encuadran en la presentación y en el análisis de los datos elaborados con criterios estadísticos e históricos.
Descripción Física:	78 p.
Palabras Clave:	REPETICION. / RENDIMIENTO DEL ALUMNO. / ENSEÑANZA PRIMARIA. / DATOS ESTADISTICOS. / FACTOR DE FRACASO / BUENOS AIRES (PROVINCIA). / TASA DE FRACASOS
Ubicación:	267-6 ;B5 - 05787 - 05882

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003483
Autor/es:	Rio Negro. Consejo Provincial de Educación.
Titulo/s:	Estructura cíclica; nivel primario.
Lugar/Editor:	Viedma: Consejo pcial. de educación,
Fecha:	1982.
Resumen:	"El presente documento ayudara a que los docentes tengan un concepto claro y preciso de la organización y aplicación de la estructura cíclica. Se agrega un glosario general sobre los términos de uso mas corriente en estructura ciclica".
ISBN:	9509916399
Descripción Física:	s.p.
Palabras Clave:	ORGANIZACION ESCOLAR. / ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA. / SANTA CRUZ. / REPETICION. / GLOSARIO.
Ubicación:	340007 ;R3 - 04435

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-001266
Autor/es:	Kremenchutzky, Silvia. Broitman, Rosalia. Budzynski, Gabriela.
Titulo/s:	Pero algunos quedaran :los adolescentes que repiten, un desafio para todos.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Aique,
Fecha:	1997.
Resumen:	Un grupo de educadoras investiga y reflexiona para proponer estrategias de prevención del fracaso que involucran a toda la comunidad educativa. Plantea una redistribucion de las responsabilidades en el fracaso escolar y construye alternativas transformadoras a través de la resignificación colectiva del aprendizaje.
ISBN:	950701392X
Serie:	T. transversal.
Descripción Física:	112 p.
Palabras Clave:	FACTOR DE FRACASO. / REPETICION. / ADOLESCENCIA. / ENSEÑANZA SECUNDARIA.
Ubicación:	285007 ;K4 - 08191

Recuperación Bibliográfica

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