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Búsqueda : RETRASO. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11512
Autor/es:Gonzalez Monteagudo, Rosa.
Titulo/s: La definición del retardo mental y su clasificación.
En: Educación : revista trimestral del Ministerio de Educación 
Lugar/Editor:Habana Vieja
Resumen:Definición y clasificación del retardo mental, diversos enfoques, posiciones de la psiquiatría norteamericana, OMS, soviética y cubana.
Palabras Clave:RETRASO. / DEFICIENCIA MENTAL. / ENFERMEDAD MENTAL.
Solicitar por: ;E1 (729.1) Vol:14,no.53 ,p.60-69, abr.-jun. 1984.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10478
Autor/es:Ortiz González, Maria del Carmen.
Titulo/s: El deficiente mental, un delincuente?
En: Menores. 
Resumen:Propone que la educación especial persiga la formación de la personalidad del deficiente mental encausando su agresividad para lograr el equilibrio emocional y su inserción social.
Palabras Clave:DELINCUENCIA. / RETRASO. / DEFICIENTE MENTAL.
Solicitar por: ;M2 (460) Vol:03,no.12 ,p.82-84, mar.-abr. 1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09544
Autor/es:Monfort, Marc.
Titulo/s: La intervención en niños con retraso en el desarrollo del lenguaje.
En: Revista Galega de Psicopedagoxia 
Resumen:Plantea los problemas de evaluación entre las perfomances lingüísticas de un niño y lo que se suele registrar en niños de su edad, para elaborar un plan de orientación con intervención de especialistas. Describe la orientación sintomatológica y la funcional; las modificaciones en el entorno familiar y el programa de estimulación en situaciones de interacción real.
Palabras Clave:DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE. / PROBLEMAS DE LA COMUNICACION. / LENGUAJE INFANTIL. / RETRASO. / TRASTORNOS DEL HABLA.
Solicitar por: ;R2 G1 (460) Vol:01,no.1 ,p.71-80, 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09203
Autor/es:Benedet Álvarez, Maria Jesus,
Titulo/s: El fracaso escolar y las relaciones conducta cerebro:evaluación e intervención.
En: Revista de piscología general y aplicada 
Resumen:Se delimita el concepto de fracaso escolar. Se analizan sus causas. Se centra el trabajo en la evaluación psicológica del niño, de su ambiente y de las interacciones mutuas.
Palabras Clave:DEFICIENTE. / DEFICIENCIA SENSORIAL. / RETRASO. / FRACASO. / CONDUCTA INFANTIL.
Solicitar por: ;R2 P4 G2 (460) Vol:39,no.191 ,p.1009-1028, 1984.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-04482
Autor/es:Gine, Climent.
Titulo/s: Contexto familiar y retraso en el desarrollo :análisis de la integración de padres y bebés.
En: Siglo cero 
Resumen:Diferentes opiniones de especialistas respecto al desarrollo de los niños deficientes.
Palabras Clave:RELACION PADRES-HIJOS. / DESARROLLO DEL NIÑO. / DEFICIENTE. / RETRASO.
Solicitar por: ;S3 C2 (460) Vol:26,no.157 ,p.23-30, ene.-feb. 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-04450
Autor/es:Lopez Fraguas, Ángeles.
Titulo/s: Un modelo residencial para personas con retraso mental y graves discapacidades basado en la calidad.
En: Siglo cero 
Resumen:Relata los cambios producidos en el transcurso de una experiencia realizada con cinco personas con retraso mental y graves discapacidades.
Palabras Clave:DEFICIENTE MENTAL. / EDUCACION ESPECIAL. / RETRASO.
Solicitar por: ;S3 C2 (460) Vol:29,no.176 ,p.11-16, mar.-abr. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-04427
Autor/es:Troncoso, Maria Victoria.
Cerro, Mercedes del.
Ruiz, Emilio.
Titulo/s: El desarrollo de las personas con síndrome de Down :un análisis longitudinal.
En: Siglo cero 
Resumen:Las personas Down presentan retraso mental leve a moderado. La intervención debe ajustarse a las necesidades de cada edad desde la interacción temprana hasta la integración laboral. Reflexiones sobre cada una de ellas.
Palabras Clave:SINDROME DE DOWN. / EDUCACION ESPECIAL. / RETRASO. / COCIENTE INTELECTUAL. / APTITUD COGNOSCITIVA.
Solicitar por: ;S3 C2 (460) Vol:30,no.184 ,p.7-26, jul.-ago. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-04341
Autor/es:Schalock, Robert L.
Luckasson, Ruth A.
Shogren, Karrie A.
Titulo/s: El nuevo concepto de retraso mental :comprendiendo el cambio al termino discapacitado intelectual.
En: Siglo cero 
Resumen:El propósito de este articulo es aclarar el cambio del termino retraso mental a discapacidad intelectual. Los autores reflexionan e intentan explicar las razones de este cambio, como afectaría este uso a los ya diagnosticados y por que se prefiere el termino discapacidad intelectual. Bibliografía. Apéndices.
Palabras Clave:DEFICIENCIA MENTAL. / DEFICIENTE MENTAL. / RETRASO.
Solicitar por: ;S3 C2 (460) Vol:38,no.224 ,p.5-20, 2007.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02751
Autor/es:Bravo Valdivieso, Luís.
Titulo/s: Estudio de subgrupos retardados lectores segun la técnica del análisis factorial y su relación con el progreso lector.
En: Revista Latinoamericana de Psicología 
Resumen:Resultados de un análisis factorial de conglomerados en un grupo de 93 retardados lectores iniciales de 7 a 9 años con cociente superior a 80 y sin otras alteraciones. Los resultados arrojan 4 subgrupos diferenciados por destrezas verbales, fonemicas, nivel lector y progreso lector.
Palabras Clave:RETRASO. / DIFICULTAD EN LA LECTURA. / PRUEBA DE LECTURA. / INVESTIGACION SOBRE LA LECTURA.
Solicitar por: ;R2 L1 P4 (861) Vol:20,no.3 ,p.355-367, 1988.
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Recuperación Bibliográfica

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