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Búsqueda : APRENDIZAJE SECUENCIAL. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09115
Autor/es:Lopez Mojarro, Miguel.
Titulo/s: Secuenciación curricular en los proyectos de centro. Dimensiones del aprendizaje.
En: Nuestra escuela 
Resumen:Reflexiona sobre la importancia de una correcta secuenciación de las materias del aurícula que facilita el acceso del alumno a niveles cada vez más complejos de conocimiento.
Palabras Clave:PLANIFICACION DEL CURRICULO. / APRENDIZAJE SECUENCIAL. / PROCESO DE APRENDIZAJE.
Solicitar por: ;N5 E4; (460.00) no.128 ,p.9-12, ene. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09104
Autor/es:Gomez Castro, José Luís.
Titulo/s: Los criterios de promoción en educación primaria.
En: Nuestra escuela 
Resumen:Incorporación de la promoción de los alumnos en el desarrollo del proyecto curricular.
Palabras Clave:EVALUACION DEL ALUMNO. / PROMOCION DE LOS ESTUDIANTES. / APRENDIZAJE SECUENCIAL. / ESCUELA SIN GRADOS. / ENSEÑANZA PRIMARIA.
Solicitar por: ;N5 E4; (460.00) no.144 ,p.13-16, oct. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-01621
Autor/es:Pizarro Sánchez, Raul.
Clark Lazcano, Sonia.
Titulo/s: Master learning y master learning mejorado.
En: Diálogos Educacionales 
Resumen:Presenta aspectos teóricos, procedimientos operativos y efectos experimentales de estas dos estrategias instruccionales complementarias.
Palabras Clave:ENSEÑANZA PROGRAMADA. / APRENDIZAJE SECUENCIAL.
Solicitar por: ;D3 E1 (83) no.13 ,p.13-27, 1989.
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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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