Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16830
Autor/es:	Cabrera, Francisco José.
Titulo/s:	Te para dos, compartiendo el grado. En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires.
Resumen:	Los chicos aprenden mas y mejor si tienen dos docentes ac tuando simultáneamente para ellos.
Palabras Clave:	INNOVACION PEDAGOGICA. / PRACTICA DOCENTE.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) Vol:02,no.5 ,p.18-20, nov. 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16829
Autor/es:	Malamud, Elina.
Titulo/s:	Fracaso escolar : una responsabilidad institucional. En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Define cual es la función de la escuela y presenta una entrevista a tres directoras sobre el tema del fracaso escolar, el que debe entenderse como un hecho social.
Palabras Clave:	FACTOR DE FRACASO. / RESPONSABILIDAD DE LA ESCUELA. / PAPEL DE LA ESCUELA.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) Vol:02,no.5 ,p.14-17, nov. 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16828
Autor/es:	Cabrera, Francisco José.
Titulo/s:	Juego y aprendizaje. En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Inclusion del juego en el aprendizaje; tema que produce inquietud entre los maestros, padres y autoridades.
Palabras Clave:	JUEGO EDUCATIVO. / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) Vol:05,no.11 ,p.22-24, may. 1993.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16827
Autor/es:	Castagnino, Luciana.
Titulo/s:	Los medios desafian a la escuela. En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Opiniones acerca de la relación entre comunicación y educación, nuevo papel de los educadores y de la escuela.
Palabras Clave:	UTILIZACION DE LA INFORMACION. / PAPEL DEL DOCENTE. / ENSEÑANZA POR MEDIOS MULTIPLES. / MEDIOS DE ENSEÑANZA.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) Vol:05,no.11 ,p.9-11, may. 1993.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16826
Autor/es:	Cullen, Carlos A.
Titulo/s:	El lugar de "Los saberes". En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Reflexiones sobre los contenidos escolares como sinónimo de escuela, su función social y de su finalidad: enseñar y a prender.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA PRIMARIA. / META EDUCACIONAL. / PAPEL DE LA ESCUELA.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) Vol:04,no.1 ,p.14-15,1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16825
Autor/es:	Sanguineti de Saggese, Norma. Golzman, Guillermo.
Titulo/s:	Talleres para padres. En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Estos talleres son un camino mas para avanzar todos juntos, en la construcción de una escuela en la que se vehiculicen los saberes que la sociedad demanda
Palabras Clave:	TALLER ESCOLAR. / RELACION PADRES-ALUMNOS. / PARTICIPACION DE LOS PADRES.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) Vol:04,no.1 ,p.18-19, 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16824
Autor/es:	Malamud, Elina.
Titulo/s:	Para toda la vida. En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Entrevista a Ettore Gelpi, Hablo sobre el sentido de la educación permanente dentro y fuera de los países centrales.
Palabras Clave:	EDUCACION PERMANENTE. / IGUALDAD DE EDUCACION.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) Vol:04,no.1 ,p.16-17, 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16823
Autor/es:	Ramos Madero, Juan Alberto.
Titulo/s:	Hablando se entiende la gente. En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	De como una cosa lleva a la otra. De la organización. de lasfunciones. De la pequeña comunidad a la asamblea soberana.
Palabras Clave:	ACTIVIDAD DE LA CLASE. / ACTIVIDAD INTEGRADA. / ACTIVIDAD EN GRUPO. / DINAMICA DE GRUPO.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) Vol:04,no.1 ,p.20-21, 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16822
Autor/es:	Itzcovich, Susana.
Titulo/s:	Con pasos cortos y seguros. En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Entrevista a Ines Aguerrondo, explico a comunicación los lineamientos generales de una de las transferencias mas cruciales de la educación argentina.
Palabras Clave:	REFORMA DE LA EDUCACION. / POLITICA EDUCACIONAL. / ENSEÑANZA SECUNDARIA. / ARGENTINA.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) Vol:04,no.1 ,p.7-11, 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16821
Autor/es:	Cantagalli, Alicia.
Titulo/s:	Los ecopibes atacan. En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	El proyecto ecopibe es una estrategia dentro de un programa para propiciar la participación de los chicos en matematicascotidianas pero muy significativas del acontecer social relacionadas con el medio ambiente y la calidad de vida.
Palabras Clave:	EDUCACION AMBIENTAL. / ENSEÑANZA PRIMARIA. / RELACION ESCUELA-COMUNIDAD.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) Vol:04,no.1 ,p.12-13, 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16820
Autor/es:	Palumbo, Francisco José. Blumberg, Perla. Gramigna, Susana.
Titulo/s:	Una experiencia integradora a partir del dibujo animado. En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Esta experiencia tiene como objeto contribuir a superar las fracturas existentes entre la escuela y las experiencias de vida de los niños.
Palabras Clave:	ACTIVIDAD INTEGRADA. / PARTICIPACION DE LOS PADRES. / DESARROLLO DE HABILIDADES.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) no.1 ,p.23-25, 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16819
Autor/es:	Malamud, Elina.
Titulo/s:	Como lo escribo? En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Entrevista a Josette Jolibert sobre el rol del docente en la formación de lectores.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE UNA LENGUA MODERNA. / ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA. / INICIACION EN LA LECTURA. / PAPEL DEL DOCENTE.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) no.1 ,p.28-29, 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16818
Autor/es:	Castagnino, Luciana.
Titulo/s:	Para que sirven las ciencias? En: COMUNICACION. MUNICIPALIDAD CIUDAD BUENOS AIRES.
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Entrevista exclusiva a Luís Santalo.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA CIENCIA.
Solicitar por:	;C4 M5; (821.01) no.1 ,p.26-27, 1992.

Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.