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Búsqueda : DIFICULTAD EN LA LECTURA [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18458
Autor/es:López Escribano, Carmen.
Titulo/s: Aportaciones de la neurociencia al aprendizaje y tratamiento educativo de la lectura / Carmen López-Escribano.
En: Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad  
Lugar/Editor:Salamanca, Ediciones Universidad, 2009
Resumen:Examina los recientes avances en neurociencia y su aplicación en la enseñanza y el aprendizaje de la lectura. Asimismo introduce los fundamentos teóricos de la neurociencia cognitiva y recoge la experiencia y el aprendizaje proporcionados por los niños participantes en los trabajos de investigación, con conclusiones acerca de su utilidad en el campo del diagnóstico e intervención de las dificultades lectoras.
Descripción Física:p. 47-78
Palabras Clave:SISTEMA NERVIOSO / ENSEÑANZA DE LA LECTURA / PROCESO COGNOSCITIVO / INVESTIGACION EN LA CLASE / DIFICULTAD EN LA LECTURA
Solicitar por: ;A5 R2 (460) Vol. 15 (2009)
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008916
Autor/es:Giordano, Luis.
Giordano, Luis Héctor.
Titulo/s: Los fundamentos de la dislexia escolar : El grado para alumnos disléxicos: Medios para prevenir la dislexia escolar desde el jardín de infantes / Luis Giordano - Luis Héctor Giordano.
Edición:. -- 2a ed.
Lugar/Editor:Buenos Aires : El Ateneo,
Fecha:1981.
Resumen:Presenta aportes al estudio y la corrección de las anomalías que afectan a niños en edad escolar. Propone a los docentes los resultados de una labor e investigación realizada en el aula con alumnos que hablan la lengua castellana y con la intervención directa de sus propios maestros.
Descripción Física:324 p.
Palabras Clave:DISLEXIA / DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE / NIÑOS / ENSEÑANZA PRIMARIA / MADURACION / DIFICULTAD EN LA LECTURA / PROCESO DE APRENDIZAJE
Ubicación:570-3 ;G 3 - 04091 - 14478
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Recuperación Bibliográfica

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