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Búsqueda : PLURALISMO CULTURAL [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19030
Autor/es:Rodriguez Izquierdo, Rosa Ma.
Titulo/s: La enseñanza como práctica cultural: la gestión de aulas diversas / Rosa Ma. Rodríguez Izquierdo.
En: Enseñanza & Teaching : Revista Interuniversitaria de Didáctica. 
Lugar/Editor:Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 2011
Resumen:Aborda el carácter cultural de la enseñanza con el objetivo de ayudar al profesorado a ser consciente de cómo la cultura impregna todas las acciones, y ofrece un marco que permita al mismo utilizar sus conocimientos culturales para gestionar con eficacia las aulas diversas culturalmente.
Descripción Física:p. 53-70
Palabras Clave:PROCESO DE APRENDIZAJE / EDUCACION MULTICULTURAL / CULTURA / PLURALISMO CULTURAL
Solicitar por: ;E3 A3(460) Vol. 29 1(jun. 2011)
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006442
Autor/es:
Gobierno de Buenos Aires. . Ministerio de Educación.
Maronese, Leticia.Comisión para la Preservación del Patrimonio Histórico Cultural de la Ciudad de Buenos Aires.
Titulo/s: Patrimonio cultural y diversidad creativa en el sistema educativo / Leticia Maronese.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Gobierno de la Ciudad,
Fecha:2006.
Resumen:Reflexionan sobre la incorporación del concepto de diversidad cultural en la escuela, incentivando el ingreso del patrimonio cultural en las nuevas curriculas, priorizando la pluralidad de opiniones, culturas, credos y modos de vida a través de temas como: la construcción de la argentinidad a través de la escuela y de las artes, educación y diversidad cultural, diversidad creativa y experiencias de gestión.
Serie:Temas de Patrimonio Cultural ;
Descripción Física:446 p.
Palabras Clave:EDUCACION MULTICULTURAL / FACTOR CULTURAL / PATRIMONIO CULTURAL / PLURALISMO CULTURAL / SISTEMA ESCOLAR
Ubicación:180-12 ;M 1 - 11698
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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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