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Búsqueda : PROGRAMAS DE EDUCACION DE ADULTOS [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19143
Autor/es:Torres, Carlos Alberto.
Titulo/s: Enfoques en educación de adultos : apuntes para una clasificación / Carlos Alberto Torres.
En: Lectura y vida : revista latinoamericana de lectura 
Lugar/Editor:Newark, Asociación Internacional de Lectura, 1982
Resumen:Esboza en forma preliminar una clasificación de los enfoques alternativos en educación de adultos. Constituye un aporte a la evaluación de estrategias y programas en la educación de adultos .
Descripción Física:p.23-31
Palabras Clave:EDUCACION DE ADULTOS / PROGRAMAS DE EDUCACION DE ADULTOS / PRAXIS EDUCATIVA / EDUCACION PERMANENTE
Solicitar por: ;L2 V3 (821.1) A.3, no.3 (sep. 1982)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17687
Autor/es:Croso, Camila.
Vóvio, Claudia.
Masagao, Vera.
Titulo/s: Latinoamérica: Alfabetización, educación de adultos y Puntos de Referencia Internacional sobre la Alfabetización / Camila Croso.
En: Educación de adultos y desarrollo 
Lugar/Editor:Bonn : Instituto de Cooperación Internacional de la Asociación Alemana para la Educación de Adultos, 2008
Resumen:Reflexiona sobre la educación como herramienta para la inclusión social y para situar a las personas en su entorno local y en el contexto mundial. Pero al analizar la situación latinoamericana, hay millones de personas a las que se le sigue negando el derecho a la educación .
Descripción Física:p 145-158
Palabras Clave:CIUDADANIA / PAPEL DEL CIUDADANO / INTEGRACION ESCOLAR / INTEGRACIONA SOCIAL / ALFABETIZACION / EDUCACION DE ADULTOS / DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION / DERECHO A LA EDUCACION / PROGRAMAS DE ALFABETIZACION / PROGRAMAS DE EDUCACION DE ADULTOS LATINOAMERICA
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;E1 A1 (430) no. 71 (2008)
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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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