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Búsqueda : CAMBIO DE ACTITUD [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18582
Autor/es:Vargas Rubilar, Jael Alejandra.
Titulo/s: Percepción de clima social familiar y actitudes ante situaciones de agravio en la adolescencia tardìa / Jael Alejandra Vargas Rubilar.
En: Interdisciplinaria : revista de Psicología y Ciencias Afines = Journal of Psychology and Related Sciences. 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2009
Resumen:Propone evaluar la posible incidencia que ejerce la percepción del clima social familiar sobre las actitudes de los jóvenes ante situaciones de agravio en otros ámbitos. Presenta los resultados de dicha investigación y las conclusiones a las que arribaron.
Descripción Física:p. 289-316
Palabras Clave:JOVENES / AMBIENTE FAMILIAR / INFLUENCIA FAMILIAR / RESULTADOS DE INVESTIGACION / CAMBIO DE ACTITUD
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;I3 R2 P4 (821.1) Vol. 26, no 2 (2009)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18383
Autor/es:Patterson, Lynne.
Titulo/s: El espíritu de la oportunidad / Lynne Patterson.
En: Américas 
Lugar/Editor:Washington: OEA, 2010
Resumen:En el marco de la celebración del año Interamericano de la mujer en 2010, se aborda el perfil de la organización Pro mujer, sus objetivos y acciones. Dicha organización proporciona a las mujeres pobres de América Latina un paquete integrado de servicios financieros, atención de la salud y capacitación, mejorando su calidad de vida y las de sus familias.
Descripción Física:p. 22-29
Palabras Clave:MUJERES / ONG / OEA / CAMBIO DE ACTITUD / PERCEPCION DEL PAPEL AMERICA LATINA
Solicitar por: ;A3 (100.18) Vol. 62, no. 1(ene.-feb., 2010)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17557
Autor/es:Jariot García, Mercé.
Rodríguez Parrón, Monserrat .
Titulo/s: La formación por competencias profesionales. Evaluación y mejora de las competencias del profesor de Formación Vial desde un modelo de cambio de actitudes / Mercé Jarriot García ; Monserrat Rodríguez Parrón.
En: Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación 
Lugar/Editor:Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia: 2007
Resumen:Presenta el resultado de una investigación en el que se describen los modelos teóricos de competencias profesionales que sirven de base para el diseño de un curso de capacitación de profesores de formación vial desde un modelo de cambio de actitudes integrado en la formación.
Descripción Física:p. 108-136
Palabras Clave:RESULTADO DE LA INVESTIGACION / FORMACION DE DOCENTES / EDUCACION VIAL / CAMBIO DE ACTITUD / DESARROLLO DE HABILIDADES ESPAÑA
Solicitar por: ;E1 V2 (460) no. 10 (2007)
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Recuperación Bibliográfica

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