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Búsqueda : CONSEJERIA EDUCACIONAL. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16987
Autor/es:Albergucci, Roberto H.
Titulo/s: La participación en el gobierno de la escuela; experiencia organizativopedagogica. Consejos de escuela (Pcia. Buenos Aires).
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:Analiza los ejes de política educativa bonaerense desde 1988, justicia social, participación, cultura del trabajo, etc.... En este marco inserta los "consejos de escuela" como instrumento de la redemocratizacion de la comunidad educacativa. Evalúa obstáculos, grafica modelo organizativo y expone experiencias.
Palabras Clave:PARTICIPACION. / COMUNIDAD ESCOLAR. / CONSEJERIA EDUCACIONAL. / POLITICA EDUCACIONAL. / BUENOS AIRES (PROVINCIA).
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:01,no.2 ,p.129-152, set. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09886
Autor/es:Gallego Gallardo, Enrique.
Titulo/s: La reforma y los equipos psicopedagógicos.
En: CEP: boletín informativo del centro de profesores 
Resumen:Hay que definir el periodo de educación básica en el que la influencia educativa es determinante para el desarrollo global del niño, por lo que se propone un plan educativo que asegure una continuidad de 0 a 16 años, unificado en sus objetivos y que evite cualquier ruptura o selectividad durante el proceso educativo.
Palabras Clave:REFORMA DE LA EDUCACION. / PERSONAL DE ORIENTACION. / CONSEJERIA EDUCACIONAL. / PROCESO PSICOPEDAGOGICO. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;C2 E1 P4 (460) no.4 ,p.4-6, mar. 1988.
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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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