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Búsqueda : EDUCACION PARA EL TRABAJO. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17085
Autor/es:Educacion y trabajo, ed.
Titulo/s: Informacion sobre encuentros en el área de educación y trabajo.
En: EDUCACION Y TRABAJO 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Breves noticias sobre reuniones, encuentros y objetivos, en el ámbito de la educación y trabajo para América latina y elCaribe.
Palabras Clave:EDUCACION PARA EL TRABAJO. / RELACION EDUCACION-TRABAJO. / OREALC.
Solicitar por: ;E1 T4; (821.01) Vol:01,no.2 ,p.5-6, set. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17083
Autor/es:Seminario latinoamericano de educación y trabajo. Buenos Aires,jul. 199l.
Titulo/s: Cronica del seminario
En: EDUCACION Y TRABAJO 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:enerales del debate y de los temas que concertaron la atención de los participantes, quienes intercambiaron sus contribuciones enriqueciendo la convocatoria.
Palabras Clave:EDUCACION PARA EL TRABAJO. / MERCADO DE TRABAJO. / PROGRESO TECNOLOGICO. / EMPLEO.
Solicitar por: ;E1 T4; (821.01) Vol:02,no.2 ,p.9-15, set. 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17075
Autor/es:Gallart, Maria Antonia.
Titulo/s: Escuelaempresa : un vinculo difícil y necesario.
En: EDUCACION Y TRABAJO 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Explora la relación entre centros educativos de trabajo: porque y como puede ser útil, por que es tan difícil, cuales son sus limitaciones y como ha sido implementada en la vida real.
Palabras Clave:RELACION EDUCACION-TRABAJO. / EDUCACION PARA EL TRABAJO. / EMPRESA.
Solicitar por: ;E1 T4; (821.01) Vol:07,no.1 ,p.13-16, jun. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17074
Autor/es:Jacinto, Claudia.
Gallart, Maria Antonia.
Titulo/s: Reforzamiento de habilidades básicas y formación para el trabajo.
En: EDUCACION Y TRABAJO 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Destaca la importancia del desarrollo de las competencias o habilidades básicas que requiere el cambio social actual, elcual exige mucho mas que la alfabetización. Explica que esa forma puede hacerse en el trabajo, además de brindarse dentro de la educación formal.
Palabras Clave:RELACION EDUCACION-TRABAJO. / HABILIDADES BASICAS. / EDUCACION PERMANENTE. / EDUCACION PARA EL TRABAJO. / CAMBIO SOCIAL.
Solicitar por: ;E1 T4; (821.01) Vol:07,no.2 ,p.13-17, dic. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17072
Autor/es:Ibarrola Nicolin, Maria de.
Gallart, Maria Antonia.
Titulo/s: El rol de la RET ante los desafíos actuales de la educación y el mundo del trabajo.
En: EDUCACION Y TRABAJO 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:El resultado de los cambios económicos es un mosaico de políticas y programas, grupos y sectores. Análisis contextualizado para evaluar eficiencia y calidad de rentas a las necesidades de la región.
Palabras Clave:EDUCACION PARA EL TRABAJO. / FORMACION PREVIA AL TRABAJO. / RELACION EDUCACION-TRABAJO.
Solicitar por: ;E1 T4; (821.01) Vol:09,no.1 ,p.13-16, jun. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17071
Autor/es:Gallart, Maria Antonia.
Titulo/s: La articulación del estado y el sector privado en la formación para el trabajo.
En: EDUCACION Y TRABAJO 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Rol del estado en la formación para el trabajo y la articulación entre el estado y el sector privado para que se cumpla los objetivos de equidad y competitividad.
Palabras Clave:FORMACION PROFESIONAL. / RELACION EDUCACION-TRABAJO. / EDUCACION PARA EL TRABAJO.
Solicitar por: ;E1 T4; (821.01) Vol:09,no.2 ,p.13-17, dic. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17005
Autor/es:Salonia, Antonio F.
Titulo/s: Educacion permanente y calidad de vida laboral.
En: SERIE PENSAMIENTO FUNDAMENTAL 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Señala la nobleza de la actividad laboral como expresión para la plenitud del hombre, reconociciendo que la educación va mas allá de los limites de la escuela, y que el hombre necesita actualizar su caudal de conocimientos y manejo de técnica en forma permanente. Educación y trabajo en la Argentina. Calidad de vida y educación permanente.
Palabras Clave:EDUCACION PERMANENTE. / EDUCACION PARA EL TRABAJO.
Solicitar por: ;S2 P2 F4; (821.01) no.3 ,p.5-16, 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17004
Autor/es:Carreras, Aldo.
Titulo/s: Capacitacion integral y permanente del trabajador.
En: SERIE PENSAMIENTO FUNDAMENTAL 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Marca la modificación del conjunto de los recursos naturalesa causa de la nueva realidad tecnológica y productiva a escala mundial. El desafío de las transformaciones de fin de siglo. Importancia de la integración de Argentina en América latina, incorporación de nuevas tecnologías, mantenimiento de la propia identidad para realizar la revolución productiva. Valorizar la cultura de trabajo personal. Importancia del trabajador organizado.
Palabras Clave:TRABAJO. / EDUCACION PARA EL TRABAJO.
Solicitar por: ;S2 P2 F4; (821.01) no.3 ,p.25-31, 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17003
Autor/es:Salonia, Antonio F.
Titulo/s: Trabajo, proceso educativo y participación.
En: SERIE PENSAMIENTO FUNDAMENTAL 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Analiza todos los momentos por los que ha pasado la educa cion en occidente, desde la paideia a la actualidad. Desafiocomun del socialismo y el capitalismo, integración y síntesis. En Argentina: tradición, organización y desarrollo. Innovaciones y contradicciones en la educación y la economía. CONETPerspectivas.
Palabras Clave:EDUCACION PARA EL TRABAJO.
Solicitar por: ;S2 P2 F4; (821.01) no.3 ,p.43-66, 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17002
Autor/es:Fierro, Marta Ester.
Titulo/s: Educacion y trabajo : un desafío pedagógico.
En: SERIE PENSAMIENTO FUNDAMENTAL 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Señala la importancia de la transformación del país, que hará posible que el interés nacional prevalezca. Marca el proceso de integración con Latinoamérica, formula ejes, plantealas líneas directrices del gobierno actual con respecto aeducacion y trabajo.
Palabras Clave:EDUCACION PARA EL TRABAJO.
Solicitar por: ;S2 P2 F4; (821.01) no.3 ,p.35-40, 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17001
Autor/es:Carreras, Aldo.
Titulo/s: Educacion y trabajo.
En: SERIE PENSAMIENTO FUNDAMENTAL 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Marca el objetivo de la política educacional del Consejo Nacional de Educación Técnica. Señala la importancia del CONETResalta el valor de un proyecto de educación técnica y profesional vinculado a la realidad y a las necesidades del desarrollo económico y social del país. Paso de lo conceptual a lo real con la practica social en educación.
Palabras Clave:ENSEÑANZA PROFESIONAL. / EDUCACION PARA EL TRABAJO. / ENSEÑANZA TECNICA. / RELACION EDUCACION-TRABAJO.
Solicitar por: ;S2 P2 F4; (821.01) no.3 ,p.17-23, 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16986
Autor/es:Salonia, Antonio F.
Titulo/s: Politica educativa y transformaciones estructurales.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:Considera en principio, algunas cuestiones que afectan negativamente al sistema educativo, pasando a enunciar propues tas y perspectivas valiosas para una transformación en la calidad de educación enlazada con la comunidad.
Palabras Clave:POLITICA EDUCACIONAL. / EDUCACION PARA EL TRABAJO. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:02,no.3 ,p.15-28, jun. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16942
Autor/es:Tramontina, Osvaldo.
Titulo/s: Programa provincial de educación en y para el trabajo.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:El documento que presentamos transcribe el informe resumen de gestión 8891 del Programa Provincial de Educación en y para el trabajonivel primario común, que se desarrolla en la provincia de Mendoza, Rep. Argentina.
Palabras Clave:EDUCACION PARA EL TRABAJO. / POLITICA EDUCACIONAL. / ENSEÑANZA PRIMARIA. / PROGRAMA DE EDUCACION. / MENDOZA.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:05,no.12 ,p.117-143, mar. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16863
Autor/es:Rivero Herrera, José.
Titulo/s: Educacion y pobreza : políticas, estrategias y desafíos.
En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas 
Resumen:Propone mecanismos e importantes estrategias que debieran utilizar los sistemas educativos para enfrentar la pobreza y el desempleo.
Palabras Clave:POBREZA. / EDUCACION PARA EL TRABAJO. / EDUCACION DE LA MUJER. / DESFAVORECIDO ECONOMICAMENTE.
Solicitar por: ;R2 L1 I3 (821.01) Vol:11,no.32 ,p.13-40, ago. 1999.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16351
Autor/es:Delgado Yanes, Miguel D.
Titulo/s: La orientación profesional en la educación de adultos.
En: RESUMEN DE PRENSA 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza en profundidad la orientación profesional en la educación de adultos, el paso de la escuela al trabajo, el futuro laboral de muchos jóvenes. La educación para la ocupación debe incluir conocimientos, capacidades y actitudes quele permitan moverse dentro del mercado de trabajo asalariadoLa formación profesional tiene que permitir una formación técnica idonea para su integración o reintegracion en el mercado del trabajo.
Palabras Clave:EDUCACION DE ADULTOS. / ORIENTACION PROFESIONAL. / EDUCACION PARA EL TRABAJO.
Solicitar por: ;R2 P4 F2; (460.00) no.63 ,p.32-35, feb. 1992.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15462
Autor/es:Parra Abad, Eloy.
Titulo/s: Formacion y empleo desde la perspectiva empresarial.
En: VELA MAYOR 
Lugar/Editor:Barcelona
Resumen:Desde la mirada empresarial se analiza la formación que se debe tener para ser empleado. Se especifican los requerimientos y destaca la educación como elemento clave en el deveniractual.
Palabras Clave:RELACION EDUCACION-TRABAJO. / EDUCACION PARA EL TRABAJO. / CAMBIO EN EL EMPLEO. / OPORTUNIDAD DE EMPLEO. / FORMACION EN EL TRABAJO.
Solicitar por: ;V2 M1; (460.00) Vol:04,no.1 ,p.39-46, 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15458
Autor/es:Manzano, Jesus.
Titulo/s: La formación para el empleo en España.
En: VELA MAYOR 
Lugar/Editor:Barcelona
Resumen:Presenta la relación entre educación y empleo haciendo una revisión histórica y destacando el caso español.
Palabras Clave:RELACION EDUCACION-TRABAJO. / EDUCACION PARA EL TRABAJO. / TRABAJO. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;V2 M1; (460.00) Vol:04,no.1 ,p.13-19, 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15457
Autor/es:Baigorri, Javier.
Titulo/s: Tecnologia, trabajo y educación secundaria.
En: VELA MAYOR 
Lugar/Editor:Barcelona
Resumen:Desarrolla la temática del trabajo pero haciendo hincapié enlos jóvenes. Analiza la relación entre trabajo la incorporación de nuevas tecnologías y el papel de la educación secundaria en este contexto.
Palabras Clave:RELACION EDUCACION-TRABAJO. / PROGRESO TECNOLOGICO. / ENSEÑANZA SECUNDARIA. / EDUCACION PARA EL TRABAJO.
Solicitar por: ;V2 M1; (460.00) Vol:04,no.1 ,p.20-28, 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-15456
Autor/es:Verdu, Vicente.
Titulo/s: Una opinión sobre el empleo.
En: VELA MAYOR 
Lugar/Editor:Barcelona
Resumen:Presenta una investigación sobre aquello que acceden con facilidad al empleo, segun este estudio son los universitarioslos que adquieren empleo.
Palabras Clave:INVESTIGACION. / RELACION EDUCACION-TRABAJO. / EDUCACION PARA EL TRABAJO. / OPORTUNIDAD DE EMPLEO.
Solicitar por: ;V2 M1; (460.00) Vol:04,no.1 ,p.29-32, 1997.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14819
Autor/es:Gutierrez Vazquez, Juan Manuel.
Titulo/s: Educacion de adultos : ¿competencias para la vida o para el tra bajo?
En: DECISIO 
Lugar/Editor:Mexico: CREFAL
Resumen:Aborda el conceptpo de "competencias" en el campo de la edu cacion y analiza sus diferentes enfoques. Reflexiona sobre el rol del educador cuando cumple un doble papel, el de enseñar competencias y a la vez, dominar sus otras competencias.En general se destaca la necesidad de contar con diversos conocimientos imprescindibles para su aplicación en toda la vida.
Palabras Clave:EDUCACION DE ADULTOS. / RELACION EDUCACION-TRABAJO. / DESARROLLO DE HABILIDADES. / EDUCACION PARA EL TRABAJO.
Solicitar por: ;D2; (100.15) no.16 ,p.3-15, ene.-abr. 2007.
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