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Identificador:	Monografía (Libro) -0CENDIE-L-008281
Autor/es:	Argentina. . Ministerio de Educación. Gutiérrez, Antonio. Pozzo, Cecilia.Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa , DINIECE.
Titulo/s:	Pisa 2009. Las competencias en lectura : La evaluación Pisa cómo oportunidad de aprendizaje / Ministerio de Educación.
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Ministerio de Educación,
Fecha:	2009.
Resumen:	Las pruebas Pisa convocan a la reflexión acerca de cuáles son las competencias que han adquirido los jóvenes al momento de promediar su educación secundaria para insertarse en la sociedad. La publicación acerca a la comunidad educativa un panorama general sobre un modo de concebir la evaluación que, compromete a todos en la mejora de la educación argentina.
Programa o Proyecto :	Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes, Pisa
Palabras Clave:	EVALUACION DEL ALUMNO / TECNICA DE EVALUACION / LECTURA / MEJORA DE LA EDUCACION / DESARROLLO DE DESTREZAS / ENSEÑANZA SECUNDARIA / RENDIMIENTO DEL ALUMNO / PROGRAMA INTERNACIONAL
Ubicación:	391-17 ;A 4 - 12346 - 12347 - 12348

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-6910
Autor/es:	Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, OCDE. Cresswell, John . Vayssettes, Sophie .
Titulo/s:	PISA 2006. Marco de la Evaluación : Conocimientos y habilidades en Ciencias, Matemáticas y Lectura.
Resumen:	Este estudio, que se divide en dos volúmenes (uno para análisis y otro para datos), contiene los primeros resultados de la encuesta PISA 2006. En esta edición se analiza principalmente el desempeño de los alumnos en ciencias. También se incluye una evaluación de éstos en lectura y matemáticas, áreas previamente evaluadas en PISA 2000 y PISA 2003. Además, PISA 2006 analiza cuestiones como las actitudes de los alumnos hacia las ciencias, el ambiente de aprendizaje, así como el contexto socioeconómico, tanto de los alumnos, como de las escuelas. .
Programa o Proyecto :	Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos Sigla/Abreviatura:PISA
Palabras Clave:	SISTEMA ESCOLAR / EVALUACION DEL ALUMNO / TENDENCIAS DE POLITICA EDUCACIONAL / ELABORACION DE POLITICAS / PROGRAMA INTERNACIONAL / ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS / ENSEÑANZA DE LA LECTURA / ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS / PROCESO DE APRENDIZAJE
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Ubicación:	-

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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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