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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-00286
Autor/es:Vinck, Honore.
Titulo/s: The influence Of. colonial ideology on school books in the Belgian Congo.
En: Paedagogia histórica 
Resumen:Contiene: las escuelas en el Congo Belga. Reseña de la historia sociopolítica de la región. La administración colonial y los libros de textos. El poder colonial y sus símbolos. Ser como los blancos. La escuela como arma de poder en Zaire.
Palabras Clave:HISTORIA DE LA EDUCACION. / COLONIALISMO. / RACISMO. / DISCRIMINACION SOCIAL. / CONGO.
Solicitar por: ;P1 H3 (493) no.2 ,p.355-400, 1995.
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Recuperación Bibliográfica

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