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Búsqueda :	COLONIALISMO. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09038
Autor/es:	Adick, Christel.
Titulo/s:	La escuela en el sistema mundial moderno. Un intento de desmitologización de la idea de la escuela como herencia colonial. En: Educación : colección semestral de aportaciones alemanas recientes en las ciencias pedagógicas
Resumen:	Sostiene que el colonialismo no es causa del surgimiento en los países en desarrollo de la escuela según modelos occidentales. Son epifenómenos del sistema mundial moderno, que afecta a la escuela desde hace dos siglos. Enumera caracteres de la escuela a nivel mundial con componente emancipador e ilustrador y da diez tesis sobre ella.
Palabras Clave:	ESCUELA PUBLICA. / PROBLEMAS MUNDIALES. / COLONIALISMO.
Solicitar por:	;E1(430) no.46 ,p.70-88, 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07483
Autor/es:	Rodriguez Jauth, Ángel.
Titulo/s:	Recursos psicológicos utilizados por la propaganda. En: Idea. Revista de la Facultad de Ciencias Humanas
Resumen:	Intenta evidenciar el tratamiento al que estamos sometidos por la propaganda que los aparatos ideológicos de los imperialismos utilizan como sistema de penetración social.
Palabras Clave:	INFLUENCIA DEL AMBIENTE. / HISTORIA. / COLONIALISMO. / MEDIOS DE COMUNICACION MASIVA.
Solicitar por:	;I1 R2 F1 (824.2) no.9 ,p.125-141, sep.1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06653
Autor/es:	Ribeiro, Darcy.
Titulo/s:	Perfil de un continente. Los pueblos de América Latina y el colonialismo europeo. En: El Correo de la UNESCO
Resumen:	Describe características de pueblos americanos modernos, las consecuencias de la colonización, el lugar del racismo, la religión, la música popular y el autoritarismo.
Palabras Clave:	COLONIALISMO. / AMERICA LATINA.
Solicitar por:	;E3 C4 U3 (100.7) Vol:30,no.9 ,p.8-11, ago.-set. 1982.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00286
Autor/es:	Vinck, Honore.
Titulo/s:	The influence Of. colonial ideology on school books in the Belgian Congo. En: Paedagogia histórica
Resumen:	Contiene: las escuelas en el Congo Belga. Reseña de la historia sociopolítica de la región. La administración colonial y los libros de textos. El poder colonial y sus símbolos. Ser como los blancos. La escuela como arma de poder en Zaire.
Palabras Clave:	HISTORIA DE LA EDUCACION. / COLONIALISMO. / RACISMO. / DISCRIMINACION SOCIAL. / CONGO.
Solicitar por:	;P1 H3 (493) no.2 ,p.355-400, 1995.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004157
Autor/es:	Horvath, Ricardo.
Titulo/s:	La trama secreta de la radiodifusión argentina II. Los medios en la neocolonización.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Rescate,
Fecha:	1988.
Resumen:	Apuntes para un prologo con Oscar Vosee ti. Tomar conciencia. Moderna tecnología como formula de la neocolonización. Tele radiodifusión en los alegres años del proceso. Los medios en el postproceso. Radio difusión en democracia: Y ahora que?. Medios y participación popular. Bibliografía.
ISBN:	9509458163
Serie:	Medios y comunicación..
Descripción Física:	274 p.
Palabras Clave:	RADIO. / MEDIOS DE COMUNICACION MASIVA. / COLONIALISMO. / TELEVISION. / ARGENTINA.
Ubicación:	145004 ;H4 - 05813

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