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Búsqueda : EDUCACION EXTRAESCOLAR. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16775
Autor/es:Fundacao Getulio Vargas. Instituto de estudos avancados em edu-cacao, Rio de Janeiro.
Titulo/s: Educacao extraescolar. Bibliografía analitica.
En: BOL. DO CENTRO DE DOCUMENTACAO 
Lugar/Editor:Rio de Janeiro
Resumen:Referencias bibliográficas analiticas, ordenadas alfabeti camente por autores. Se complementa con un índice alfabeticode temas.
Palabras Clave:EDUCACION EXTRAESCOLAR. / BIBLIOGRAFIA ANOTADA. / EDUCACION POPULAR.
Solicitar por: ;B4 C2 D4; (081.00) Vol:09,no.1 ,p.1-59, jul. 1980.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11531
Autor/es:Instituto centralde ciencias pedagógicas. Departamento de psi- cologia pedagógica, Cuba.
Titulo/s: El alumno repitente. Un problema de todos.
En: Educación : revista trimestral del Ministerio de Educación 
Lugar/Editor:Habana vieja
Resumen:Sobre una muestra de alumnos de nivel medio básico y superior de La Habana, determina indicadores de repetición en la historia personal del alumno y propone brindarles tratamiento diferenciado para incorporarlo al proceso docente educativo.
Palabras Clave:ALUMNO DE APRENDIZAJE LENTO. / PROCESOS DE APRENDIZAJE. / EDUCACION EXTRAESCOLAR. / REPETICION. / CUBA.
Solicitar por: ;E1 (729.1) Vol:17,no.65 ,p.38-42, abr.-jun. 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11515
Autor/es:Rodriguez Pérez, Olga.
Rodriguez Pérez, Luisa.
Marrero Peñalver, Maria de los Ángeles.
Titulo/s: Las auxiliares pedagógicas. Su influencia en el desarrollo de las habilidades manuales y de tradiciones artesanales.
En: Educación : revista trimestral del Ministerio de Educación 
Lugar/Editor:La Habana
Resumen:Se puntualizan tareas manuales para ocupar a los niños en el horario extraescolar, que contribuyen a desarrollar en ellos conocimientos, hábitos y habilidades; asimismo propician las tradiciones históricas y culturales.
Palabras Clave:EDUCACION EXTRAESCOLAR. / MEDIO DIDACTICO. / HABILIDAD. / TRABAJOS PRACTICOS. / DESARROLLO DE HABILIDADES.
Solicitar por: ;E1 (729.1) Vol:17,no.66 ,p.76-80, jul.-set. 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10286
Autor/es:Molinero Gete, Pelayo.
Titulo/s: La radio en la enseñanza a distancia.
En: CENEBAD : revista del Centro Nacional de Educación Básica a Distancia. 
Resumen:Función complementaria, no sustituye la voz del profesor. La fase decisiva es la elaboración del guión. Indica proceso para programas de estudio y actualidad informativa. Su rendimiento depende del conocimiento de sus límites.
Palabras Clave:RADIO. / EDUCACION EXTRAESCOLAR. / EDUCACION NO FORMAL. / ENSEÑANZA A DISTANCIA.
Solicitar por: ;C2 (460) no.1 ,p.14, may. 1985.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-06322
Autor/es:Wegerich, Hans-Joachim.
Titulo/s: Extracurricular and outofschool education in european socialist countries.
En: Bulletin du Bureau International d'Education 
Resumen:Introducción: Objetivos. Participación activa en la vida social, alentando distintos intereses. El desarrollo de independencia, actividad creativa y responsabilidad. Estructura de la educación extraescolar. Contenidos y métodos de la educación extraescolar.
Palabras Clave:EDUCACION EXTRAESCOLAR. / EUROPA ORIENTAL. / BIBLIOGRAFIA ANOTADA.
Solicitar por: ;B5 B5 I3 (100.10) Vol:62,no.248 ,p.3-96, jul.-set. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-04171
Autor/es:Errazti, Begoña.
Titulo/s: La escuela taller rio Arga.
En: Cuadernos de Pedagogía 
Resumen:Emplazada cerca del rio, prepara especialistas en rios: limpieza, mantenimiento, ecosistema acuático, auspiciada por entes locales de Pamplona para la gestión del ciclo integral del agua. Se describe la experiencia en 3 fases: de formación general, de aproximación a la especialidad, de especialización para desempleados de 16 a 25 años.
Palabras Clave:TALLER ESCOLAR. / EDUCACION PARA EL TRABAJO. / EDUCACION EXTRAESCOLAR.
Solicitar por: ;C5 P2 (460) no.171 ,p.52-53, jun. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02147
Autor/es:Nuñez, Miguel.
Titulo/s: La articulación entre la educación escolar y la educación extraescolar.
En: Boletín CINTEFOR 
Resumen:El autor centra su trabajo en el tema del planeamiento coordinado de la educación escolar y la educación extraescolar y analiza aspectos objetivos del mismo.
Palabras Clave:ARTICULACION. / EDUCACION EXTRAESCOLAR. / EDUCACION NO FORMAL.
Solicitar por: ;B4 C3 (100.23) no.111 ,p.27-35, abr.-jun., 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-00267
Autor/es:Lombard, Avima D.
Titulo/s: Homebased early child hood education programs.
En: Revista Internacional de la Infancia Pre-escolar 
Resumen:Los programas preescolares con base en el hogar constituyen un enfoque relativamente nuevo en la respuesta a las necesidades de desarrollo de los niños. Contrariamente a los programas basados en el jardín infantil, los primeros capitalizan en los beneficios de una implicación directa de los padres en la educación de sus niños, y en el hogar como un medio conveniente que ofrece seguridad.
Palabras Clave:PROGRAMA PREESCOLAR. / EDUCACION PREESCOLAR. / MEDIO FAMILIAR. / PAPEL DE LA FAMILIA. / EDUCACION EXTRAESCOLAR.
Solicitar por: ;R2 I3 I3 (100.33) Vol:20,no.2 ,p.23-35, 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-00261
Autor/es:Lombard, Avima D.
Titulo/s: Homebased early childhood education programs.
En: Revista Internacional de la Infancia Pre-escolar 
Resumen:Los programas preescolares con base en el hogar constituyen un enfoque relativamente nuevo en las respuestas a las necesidades de desarrollo de los niños. Contrariamente a los programas basados en el jardín infantil, los primeros capitalizan en los beneficios de una implicación directa de los padres en la educación de sus niños, y en el hogar como un medio conveniente, que ofrece seguridad.
Palabras Clave:PROGRAMA PREESCOLAR. / EDUCACION PREESCOLAR. / MEDIO FAMILIAR. / PAPEL DE LA FAMILIA. / EDUCACION EXTRAESCOLAR.
Solicitar por: ;R2 I3 I3 (100.33) Vol:20,no.2 ,p.23-35, 1988
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-005507
Autor/es:Congreso Internacional sobre Planificación y Gestión del Desar-rollo de la Educación, México, 26-30 Mar. 1990.
Titulo/s: Planificación y gestión de la educación no formal.
Lugar/Editor:Paris: UNESCO-SEP,
Fecha:1990.
Resumen:Mesa redonda sobre planificadores de la educación no formal o extraescolar, en las cuales se evocaron las problemáticas enfoques y estrategias que mas allá de las diversidades regionales, ponen el énfasis sobre el carácter de construcción social y política de la educación extraescolar.
ISBN:999970959
Serie:Documentos del congreso internac. ED-91/WS-12.
Descripción Física:143 p.
Palabras Clave:PLANIFICACION DE LA EDUCACION. / DESARROLLO DE LA EDUCACION. / EDUCACION NO FORMAL. / EDUCACION EXTRAESCOLAR. / ADMINISTRACION DE LA EDUCACION.
Ubicación:182001 ;C4 - 06445
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-004982
Autor/es:OREALC, Santiago de Chile.
Aguilar Zamora, Mario.
Alfaro Paniagua, José.
Titulo/s: Articulación de los sistemas escolares y extraescolares de enseñanza técnica y profesional, 2.Costa Rica.
Lugar/Editor:Santiago de Chile: OREALC,
Fecha:1979.
Resumen:Presentación del estudio. Introducción. Revisión conceptual de las interrelaciones entre la educación técnica y profesional, escolar y extraescolar. Estado actual de la coordinacion
ISBN:999913419
Serie:Tab..
Descripción Física:31 p.
Palabras Clave:ARTICULACION. / EDUCACION EXTRAESCOLAR. / ENSEÑANZA PROFESIONAL. / ENSEÑANZA TECNICA. / COSTA RICA.
Ubicación:205001 ;O2 - 03683
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