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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09949
Autor/es:Fernandez Rueda, Emiliano.
Titulo/s: Acerca del dicho "El profesor que suspende es mal profesor" y algún otro desatino de no menor calibre.
En: EDU.CA(EDUCACION. CADIZ) 
Resumen:Aborda a propósito de la pedagogía que la noción tanto en la enseñanza como en lo económico se puede dar la despersonalizacióny el extrañamiento del producto. Analiza que el fracaso escolar puede ser combatido por la didáctica pero teniendo en cuenta, que el profesor que tiene muchos suspensos puede ser un espectador importante del desastre de la enseñanza y un vigía que advierte con sus calificaciones.
Descripción Física:p. 46-47
Palabras Clave:CASTIGO / FRACASO / RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE / BRASIL.
Solicitar por: ;E1 C1 (460) Vol: 6,no.24, may. 1990.
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-002598
Autor/es:Lurçat, Liliane.
Gomá, Eulalia.
Titulo/s: El fracaso y el desinterés escolar en la escuela primaria : cuáles son sus causas y cómo se explican.
Lugar/Editor:Madrid : Gedisa,
Fecha:1997.
Resumen:Analiza desde la psicología educacional las causas del desinterés que los niños muestran por la escuela y el posterior fracaso escolar. Aborda la temática desde una perspectiva que tiene en cuenta los cambios evolutivos de los niños, las especificidades individuales de acuerdo al origen social y las particularidades de la escuela.
ISBN:8474320720
Serie:Renovación pedagógica
Descripción Física:135 p.
Palabras Clave:FACTOR DE FRACASO / ENSEÑANZA PRIMARIA / FRACASO / MOTIVACION DEL ALUMNO / RELACION ESCUELA-ALUMNOS / FACTORES SOCIALES / RELACION ALUMNO-DOCENTE / PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
Ubicación:285-7 ;L5
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Recuperación Bibliográfica

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