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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13842
Autor/es:	Camilli, Ernesto.
Titulo/s:	Algunas consideraciones sobre la enseñanza de la lengua. 2a. parte. En: VOCACION DOCENTE
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Como continuación de otros artículos plantea el rol del lector en la interpretación de un texto y en la adjudicacion desentido. El fondo proviene de la forma, del callarse, de lo que no se dice. El sentido de un texto no se hace solo con la decisión del autor.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA LECTURA. / LECTURA PERSONAL. / INTERPRETE.
Solicitar por:	;V4 D4; (821.01) Vol:04,no.3 ,p.2-4, 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-10261
Autor/es:	Morales, Jorge.
Titulo/s:	Los medios interpretativos. En: Educación ambiental
Resumen:	La llama educación ambiental y da características y medios para la creatividad y el uso de los sentidos. Lo aplica a visitas o exhibiciones en instituciones. Exige planificación y técnicas adecuadas.
Palabras Clave:	EDUCACION NO FORMAL. / MEDIOS DE ENSEÑANZA. / INTERACCION. / INTERPRETE.
Solicitar por:	;E1 A3 (460) no.4 ,p.18-19, 2. trim. 1988.

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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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