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Búsqueda : ORTOGRAFIA [Descriptores]
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008481
Autor/es:
Argentina. . Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Cuter, María Elena.
Torres, Mirta.
Titulo/s: Lengua 9º Año : Tercer ciclo E.G.B. Escuelas rurales / Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación.
Edición:. -- 1a ed.
Lugar/Editor:Buenos Aires : MECyT,
Fecha:[ca. 2000]
Resumen:En este cuadernillo el tema principal es la ortografía. En cada apartado se acompaña a los contenidos apropiados al objetivo : reflexionar acerca de la ortografía de las palabras .
ISBN:9500002418
Serie:Cuadernillo de escritura ;
Descripción Física:36 p.
Programa o Proyecto :Proyecto "Tercer ciclo de Educación General Básica para Escuelas Rurales"
Programa o Proyecto :Programa "Mejor Educación para todos"
Palabras Clave:ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA / ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / EDUCACION BASICA / ESCRITURA / ORTOGRAFIA
Ubicación:662-5 ;A 4 - 12066
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-001193
Autor/es:Del Rosso, María Matilde.
Titulo/s: La tarea de corregir : Los trabajos de lengua / María Matilde Del Rosso.
Lugar/Editor:Buenos Aires: Aique,
Fecha:1992.
Resumen:Ofrece soluciones para empezar desde los primeros grados, cuando no conocen categorías morfo sintácticas, pero pueden corregir su escritura, si el docente los conduce a un aprendizaje que apela tanto al oído como al significado.
ISBN:9507011307
Serie:Serie de la palabra.
Descripción Física:101 p.
Palabras Clave:ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFIA. / ORTOGRAFIA / ENSEÑANZA CORRECTIVA.
Ubicación:663-5 ;D2 - 08163 - 15150 - 15151
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-000948
Autor/es:Alvarado, Maite.
Alvarado, Maite.
Braslavsky, Berta.
González, Silvia.
Ize, Josefina.
Lottito, Liliana.
Matteoda, María Celia.
Romero de Cutropia, Alicia.
Silveyra, Carlos.
Vázquez de Aprá, Alicia.
Vilatella, María E.
Titulo/s: Los CBC y la enseñanza de la lengua / Maite Alvarado ... [y otros].
Edición:. -- 2a ed.
Lugar/Editor:Buenos Aires : A-Z editora,
Fecha:1997.
Resumen:Aborda como responden los CBC de lengua a las demandas sociales. El acto de lectura, sus características e implicancias. Escritura e invención de la escuela. La reflexión ortográfica en la producción textual. Distintas concepciones acerca de la alfabetización inicial. Una interpretación Vygotskiana de una clase de escritura inicial. Algunas reflexiones sobre la relación entre lengua y literatura.
ISBN:9505344082
Serie:Serie pensar el aula.
Descripción Física:135 p.
Palabras Clave:ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA. / ESCRITURA / REFORMA DE LA EDUCACION. / ENRIQUECIMIENTO DEL LENGUAJE. / ORTOGRAFIA
Ubicación:662-5 ;A3 - 07503 - 15122
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Recuperación Bibliográfica

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