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Búsqueda : TAILANDIA [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19107
Autor/es:
Sim, Amanda.
Costigan, Jaime.
Boone, Laura.
Armstrong, Miranda.
Titulo/s: Intervenciones para fortalecer a la familia en contextos humanitarios / Amanda Sim ... [y otros].
En: Espacio para la infancia 
Lugar/Editor:La Haya, Bernard van Leer Foundation, 2011
Resumen:Se describen dos intervenciones desarrolladas por el Comité Internacional de Rescate en Burundi y Tailandia, destinadas a fortalecer la familia, a mejorar la interacción familiar y reducir el riesgo de violencia contra los niños. En este marco se aborda el papel de la familia y su influencia sobre los niños que se ven afectados por situaciones de conflicto y catástrofes.
Descripción Física:p.65-69
Palabras Clave:AGRESION / BIENESTAR DE LA INFANCIA / AMBIENTE FAMILIAR / INTERVENCION HUMANITARIA TAILANDIA / BURUNDI
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;E4 I3 (492) No. 35 (jul. 2011)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19027
Autor/es:Khunying Kasama Varavarn.
Titulo/s: Hacia el aprendizaje a lo largo de la vida / Khunying Kasama Varavarn.
En: Educación de adultos y desarrollo. 
Lugar/Editor:Bonn, Instituto de Cooperación Internacional de la Asociación Alemana para la Educación de Adultos, 2010
Resumen:Aborda el caso del país de Tailandia, que ha aplicado por mas de 40 años, el concepto de aprendizaje permanente a lo largo de toda la vida. En este marco se analizan sus experiencias y ejemplos para dar cuenta de los desafíos que se deberán afrontar en el futuro y se destaca la importancia de los nuevos medios de difusión con miras al objetivo de la educación para adultos.
Descripción Física:p.29-48
Palabras Clave:EDUCACION DE ADULTOS / PROCESO DE APRENDIZAJE / ALFABETIZACION DE ADULTOS / EDUCACION PERMANENTE TAILANDIA
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;E1 A1 (430) no. 75 (2010)
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-004003
Autor/es:
Conferencia mundial sobre la educación para todos (5-9 mar. 1990 : Jomtien, Tailandia)
Titulo/s: Declaración mundial sobre educación para todos : Marco de acción para satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje / Unicef Argentina.
Lugar/Editor:Buenos Aires: UNICEF,
Fecha:1993.
Resumen:Representan un consenso mundial sobre una visión de la educación básica y constituyen un compromiso para garantizar que dichas necesidades básicas de aprendizaje sean satisfechas realmente en todos los países.
Descripción Física:38 p.
Palabras Clave:POLITICA EDUCACIONAL. / FINALIDADES DE LA EDUCACION. / EDUCACION BASICA. / DESARROLLO DE LA EDUCACION. / UNICEF JOMTIEN. / TAILANDIA
Ubicación:182-4 ;C4 - 06578 - 13606
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Recuperación Bibliográfica

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