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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01014
Autor/es:	Frondizi, Risieri.
Titulo/s:	La universidad y sus misiones. En: Universidad
Resumen:	Enfoca el problema de la misión de la universidad a partir de los cambios que en ella deben efectuarse, considerando sus cuatro misiones fundamentales y objetivos de éstas. Expone su criterio respecto al cambio de actitud docente y la forma posible de lograr calidad en el alumno, futuros profesionales.
Palabras Clave:	PAPEL DE LA UNIVERSIDAD. / ARGENTINA.
Solicitar por:	;U3 (821.6) no.98 ,p.321-332, N* 98/99/100.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01013
Autor/es:	Frondizi, Risieri.
Titulo/s:	Función social de la universidad. En: Universidad
Resumen:	Expresa que la universidad actual debe retomar su función esencial de transmisor de cultura, formando hombres cultos que remueven y acrecientan el saber en el quehacer de la investigación científica que les nutre, formando profesionales que cubrirán las necesidades sociales. Expresa además, criterios sobre la función social, la extensión universitaria y la universidad popular.
Palabras Clave:	PAPEL DE LA UNIVERSIDAD. / ARGENTINA. / SIGLO VEINTE.
Solicitar por:	;U3 (821.6) no.98 ,p.99-115

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01012
Autor/es:	Pla, Cortes.
Titulo/s:	Ciencia, docencia y libertad. En: Universidad
Resumen:	De la clase inaugural dictada el 13/4/1945. Consideraciones sobre la ciencia en su meta de la búsqueda de la verdad y las distinciones en el saber. Parte de que el saber llega mediante las etapas de la educación, por ello todo docente, como el científico, deben la libertad de pensamiento, la crítica como condición vital de su existir.
Palabras Clave:	PAPEL DE LA UNIVERSIDAD. / CIENCIA. / LIBERTAD ACADEMICA.
Solicitar por:	;U3 (821.6) no.98 ,p.303-320.

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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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