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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10982
Autor/es:Zarraga Olavarria, Carlos.
Titulo/s: La dimensión antropológico-educacional en el pensamiento de Xavier Zubiri.
En: Academia 
Resumen:Reseña una conferencia pronunciada en la Facultad Católica de Chile, sobre el pensamiento de Xavier Zubiri, responde a cursos dictados por el autor. Comprende: la cuestión metafísica: el haber. La cuestión antropológica: el habérselas con la cosas. La cuestión antropológica fundamental: la habitud radical. El hombre-animal de realidades- una realidad personal. La cuestión de la educación: la educación como posibilitante: conclusiones.
Palabras Clave:ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;A1 (83) no.9 ,p.77-92, 1984.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10981
Autor/es:Krause Astorga, Jorge.
Titulo/s: Ciencia y humanismo.
En: Academia 
Resumen:Define la relación entre ciencia y humanismo. Reseña autores como Klein, Lenoble, Huxley, etc., que aportan sus puntos de vista en las instituciones de altos estudios; el término humanidades se aplica a las lenguas, literatura, filosofía, etc., compenetradas por el espíritu de la ciencia moderna. Fundamenta que al hablar de ciencia y humanismo, no se trata de un antagonismo axiológico sino como una clasificación que descansa en un natural reparto del trabajo intelectual.
Palabras Clave:CIENCIA. / HUMANISMO.
Solicitar por: ;A1 (83) no.9 ,p.43-53, 1984.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10980
Autor/es:Araneda Urrea, Alejandro.
Titulo/s: En torno al problema de la drogadicción juvenil.
En: Academia 
Resumen:Aplica el fenómeno de la drogadicción como un proyecto de muerte en los jóvenes que remite a la sociedad y su cultura en su deterioro y autodestrucción. Categoriza la droga como un hecho de autoagresión; de allí la necesidad de la educación. Diferencia a las drogas que presentan un servicio a la medicina. Fundamenta que el tratamiento de la drogadicción debe partir de una filosofía donde tengan cabida la normativa social, en contraposición al caos del individualismo.
Palabras Clave:TOXICOMANIA. / EDUCACION ANTIDROGADICCION. / ADOLESCENCIA. / PAPEL DE LA FAMILIA.
Solicitar por: ;A1 (83) no.9 ,p.167-185, 1984.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10979
Autor/es:Herbos Lippens, Ivonne.
Titulo/s: Educación de la voz cantada y de la voz hablada.
En: Academia 
Resumen:Contempla el autor el conocimiento de la fisiología de la voz humana para aplicar con seguridad y claridad las técnicas de la impostación y emisión de la voz. Consiste en 4 aparatos que funcionan simultáneamente: aparato respiratorio, aparato fonador, aparato amplificador, resonador-hermoseador aparato proyector. Describe las características y funciones de cada uno de ellos y las técnicas vocales a través de la ciencia mencionada.
Palabras Clave:ARTICULACION (HABLA). / FISIOLOGIA. / CANTO.
Solicitar por: ;A1 (83) no.9 ,p.193-199, 1984.
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Recuperación Bibliográfica

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