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Búsqueda : BIBLIOTECARIOS ESCOLARES [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19156
Autor/es:Angeletti, Margarita Isabel.
Titulo/s: Bibliotecarios escolares y docentes : reuniones para lograr uniones / Margarita Isabel Angeletti.
En: Laberintos. 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Asociación de Institutos de Enseñanza Privada , 2011
Resumen:Aborda el rol de las bibliotecas escolares en la tarea de formación integral que encaran las escuelas. En este contexto destaca la importancia pedagógica del trabajo en equipo de los docentes y maestros bibliotecarios y elabora una serie de recomendaciones para su éxito.
Descripción Física:p. 10-11
Palabras Clave:BIBLIOTECARIOS ESCOLARES / PAPEL DE LA ESCUELA / PAPEL DEL DOCENTE / DESEMPEÑO DE UN PAPEL / HABITO DE LECTURA / INICIACION EN LA LECTURA
Solicitar por: ;L1 (821.1) A. 5, no. 20 (mar.-abr. 2011)
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-009052
Autor/es:
Argentina. . Secretaría de Educación Pública.
Dirección General de Materiales Educativos.
OEI-Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa.
Titulo/s: La biblioteca que necesitamos para apoyar el proyecto escolar : Manual para el maestro bibliotecario y el Comité de la Biblioteca Escolar.
Lugar/Editor:México : Secretaría de Educación Pública,
Fecha:2010.
Resumen:Ofrece información, estrategias y herramientas básicas al maestro bibliotecario. El Manual abordan estrategias básicas para que se desarrolle el proyecto de la biblioteca mediante la planeación organizada de actividades, favorezca el uso educativo de la biblioteca como un servicio que ofrece recursos didácticos múltiples, transformando las prácticas pedagógicas del aula y los espacios de la escuela en centros de apoyo para el aprendizaje, el manejo de la información y la formación de lectores. Asimismo, cuenta con una sección de anexos donde se ofrecen ejercicios e información sobre los temas relacionados con este proyecto. Desarrolla El Manifiesto ifla/unesco sobre la biblioteca escolar.
ISBN:9786074696387
Programa o Proyecto :Programa Nacional de Lectura
Palabras Clave:BIBLIOTECAS ESCOLARES / BIBLIOTECARIOS ESCOLARES / PAPEL DE LA ESCUELA / PROGRAMAS DE LECTURA
Ubicación: -
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-009051
Autor/es:
Argentina. . Ministerio de Educación.
Biblioteca Nacional de Maestros.
Titulo/s: Una política pública para las bibliotecas del sistema educativo : Programa bibliotecas escolares y especializadas de la República Argentina / Biblioteca Nacional de Maestros.
Edición:. -- 1a ed.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Ministerio de Educación,
Fecha:2011.
Resumen:Presenta ¿Qué es el Programa BERA?.su fundamentación, historia, Normativa en la que se enmarca, sus objetivos, estructura, los ejes de trabajo. El software Aguapey. Datos del Programa BERA. Relevamiento Institucional de Bibliotecas Escolares Argentinas. Estudio de Bibliotecas escolares en la Argentina 2008/2009. Formación y actualización. Fortalecimiento de la Red. Encuentros y jornadas.
Serie:Col. Redes Federales de la BNM ;
Descripción Física:45 p.
Programa o Proyecto :Programa BERA
Palabras Clave:BIBLIOTECAS ESCOLARES / SISTEMAS ESCOLARES / PROGRAMAS NACIONALES / BIBLIOTECARIOS ESCOLARES / FORMACION PROFESIONAL / PROGRESO TECNOLOGICO / DATOS ESTADISTICOS ARGENTINA
Sitio web/documento:
Ubicación: -
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008856
Autor/es:
Argentina. . Ministerio de Educación.
Titulo/s: Jornadas escuela, familia comunidad : Hacia una alianza entre las familias y la escuela. Recomendaciones desde la Biblioteca Nacional de Maestros para bibliotecarios escolares / Ministerio de Educación Presidencia de la Nación.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Ministerio de Educación,
Fecha:2013.
Resumen:En el marco de las Jornadas la Biblioteca Nacional de Maestros sugiere recomendaciones de diferentes recursos electrónicos y actividades que permitan acompañar las actividades planteadas por nivel educativo en el cuadernillo de trabajo de la jornada.
Descripción Física:32 p.
Palabras Clave:RELACION ESCUELA-COMUNIDAD / ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / PAPEL DE LA FAMILIA / RELACION FAMILIA-ESCUELA / MATERIAL DE LECTURA / BIBLIOTECARIOS ESCOLARES ARGENTINA
Sitio web/documento:
Ubicación: -
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008789
Autor/es:
Perrone, Graciela.
De Lorenzo, Romina.
Henry, Virginia.
González del Valle, Marta.
Murillo Madrigal, Alexandra.
Titulo/s: El bibliotecario escolar en el modelo 1 a 1 / Graciela Perrone ... [et.al.].
Lugar/Editor:Buenos Aires : Ministerio de Educación,
Fecha:2012.
Resumen:El documento acerca al bibliotecario escolar: reflexiones, conceptos e ideas para acompañar la progresiva apropiación de la herramienta 1 a 1 en su labor cotidiana desde la biblioteca escolar de cada escuela, y su uso para mejorar las prácticas pedagógicas habituales y explorar otras nuevas. El objetivo es optimizar la calidad educativa y formar a los jóvenes de las escuelas secundarias en el mundo que las tecnologías de la información han contribuido a crear.
Serie:Conectar Igualdad. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1
Descripción Física:44 p.
Programa o Proyecto :Programa Conectar Igualdad
Palabras Clave:IGUALDAD DE EDUCACION / BIBLIOTECAS ESCOLARES / ENSEÑANZA POR COMPUTADORA / PAPEL DE LA ESCUELA / BIBLIOTECARIOS ESCOLARES / ENSEÑANZA SECUNDARIA ARGENTINA
Sitio web/documento:
Ubicación: -
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008569
Autor/es:
Argentina. . Ministerio de Educación.
Eggers Lan, Margarita.Dirección de Nivel inicial.
Biblioteca Nacional de Maestros.
Titulo/s: Mundos posibles. Libros para leer en voz alta : Ideas y estrategias para acompañar la colección. / Ministerio de Educación.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Ministerio de Educación,
Fecha:2009..
Resumen:Brinda ideas, reflexiones y herramientas para organizar una colección de libros en las bibliotecas de los jardines de infantes. Presenta un capítulo que habla de bibliotecas y bibliotecarios.
Descripción Física:67 p.
Programa o Proyecto :Plan Nacional de Lectura
Palabras Clave:BIBLIOTECAS ESCOLARES / EDUCACION PREESCOLAR / BIBLIOTECARIOS ESCOLARES / MATERIAL DE LECTURA / LECTURA
Sitio web/documento:
Ubicación: -
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-005701
Autor/es:
Perrone, Graciela,
Herrera Posse, Andrea,
Redondo, Adriana,
D' Lucca de Bialet, Graciela.
Fernández, Cecilia.
Herrera Posse, Andrea.
Martinez, Luisa.
Redondo, Adriana.
Waldner, María Virginia.
Titulo/s: Bibliotecas :escenarios para que cada libro encuentre su lector / , coordinado por Graciela Perrone, Andrea Herrera Posse, y Adriana Redondo.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Biblioteca Nacional del Maestro,
Fecha: 2004.
Resumen:Define la biblioteca Hoy, el perfil del usuario , espacios y "lecturas multiples" para un nuevo milenio y expandir la lectura.
Serie:Colección: La biblioteca escolar en la escuela de hoy ;
Descripción Física:47 p.
Palabras Clave:BIBLIOTECAS / LECTURA. / BIBLIOTECAS ESCOLARES / BIBLIOTECARIOS ESCOLARES
Ubicación:310-1 ;P 2 - 09752 - 14108
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-001201
Autor/es:Charría de Alonso, María Elvira.
Charria de Gómez, María Josefa.
Titulo/s: La biblioteca y la formación de lectores / María Elvira Charría de Alonso.
Lugar/Editor:Buenos Aires: Aique,
Fecha:1992.
Resumen:El proyecto Laboratorio de literatura infantil y lectura, presentación. Consideraciones generales. Características del libro. Para quienes será la biblioteca un recurso esencial en la formación de lectores?. Quienes ayudan al niño a usar la biblioteca para que éstas funcionen como un recurso eficaz en su formación como lector?. Condiciones físicas de la biblioteca para que sea recurso eficaz en la formación de lectores.
ISBN:9507011501
Serie:Didáctica ;
Descripción Física:73 p.
Palabras Clave:BIBLIOTECA ESCOLAR. / SERVICIO DE BIBLIOTECA. / FORMACION DE HABITOS. / BIBLIOTECA. / LECTURA. / PAPEL DEL DOCENTE / BIBLIOTECARIOS ESCOLARES
Ubicación:310-2 ;C1 - 06910 - 14109 - 14110
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