Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15270
Autor/es:	Carrilho Ribero, Lucie. Vairinhos, Walter.
Titulo/s:	Una experiencia de evaluación de materiales didácticos : opinionde los estudiantes. En: RED. REVISTA DE EDUCACION A DISTANCIA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Evaluacion de materiales de educación a distancia: perspectivas de evaluación. Evaluación de los materiales de la "Universidade aberta" por los alumnos y formandos.
Palabras Clave:	EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS. / PARTICIPACION DEL ALUMNO.
Solicitar por:	;R2 E1 D3; (460.00) no.1 ,p.48-60, jun. sep. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15251
Autor/es:	Bardisa Ruiz, Teresa.
Titulo/s:	Evaluacion de los materiales impresos en la enseñanza a distancia. En: RED. REVISTA DE EDUCACION A DISTANCIA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Instrumentos de evaluación. Pasos que se deben seguir después de recoger la información. La actitud de los profesores ante los resultados de la evaluación. Conclusiones.
Palabras Clave:	EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS. / ENSEÑANZA A DISTANCIA.
Solicitar por:	;R2 E1 D3; (460.00) no.14 ,p.50-59, oct.-ene. 1996.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14864
Autor/es:	Mendoza Ortega, Sara Elena.
Titulo/s:	El modelo educación para la vida. Una experiencia en la elabo racion de materiales para la educación de las personas ...jovenes y adultas. En: DECISIO
Lugar/Editor:	Patzcuaro: CREFAL,
Fecha:	2002.
Resumen:	Presenta un modelo de situaciones de aprendizaje en jóvenes y adultos relacionados con sus experiencias personales. Reflexiona y confronta con otras experiencias con el fin deelaborar textos y resoluciones de situaciones reales o hipo teticas.
Palabras Clave:	MATERIAL ELABORADO POR EL ALUMNO. / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS. / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE.
Solicitar por:	;D2; (100.15) Vol:01,no.1 ,p.21-23, 2002

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-12426
Autor/es:	Argentina. Mrio. de Cultura y Educación.
Titulo/s:	La evaluación de materiales curriculares. En: ZONA EDUCATIVA DIRECCION
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Aborda la selección y elaboración de materiales curriculares acordes con el modelo didáctico del PEI.
Palabras Clave:	EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS. / SELECCION DE MATERIAL DIDACTICO.
Solicitar por:	;Z4 E1 D3; (821.01) Vol:04,no.33 ,p.2-3, set.-oct. 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-08298
Autor/es:	Banno, Beatriz Graciela. De Stefano, Adriana Alicia.
Titulo/s:	Los materiales educativos y su puesta en escena en las estrategias didácticas. En: Novedades Educativas
Resumen:	Propone repensar la utilización de los materiales didácticos desde lo pedagógico enmarcado en las cuestiones de contenido, didáctica, formato y práctica educativa.
Palabras Clave:	SELECCION DE MATERIAL DIDACTICO. / MATERIAL DIDACTICO. / MEDIOS DE COMUNICACION MASIVA. / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS.
Solicitar por:	;N4 E1 (821.1) Vol:15,no.158 ,p.4-7, feb. 2004.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05529
Autor/es:	San José Villacorta, Carlos.
Titulo/s:	Enseñanza asistida por ordenador:clasificación, consideraciones y tendencias. En: Zeus
Resumen:	Clasificar para ayudar a un profesor a sistematizar la evaluación de un programa educativo (software) y a su vez aclarar las ideas al diseñador de uno de tales programas.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA MEDIANTE COMPUTADORA. / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS. / PROGRAMA DE COMPUTACION.
Solicitar por:	;Z2 (460) no.11 ,p.24-27, mar. 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05400
Autor/es:	Albujar, Maria Rosa. Jimenez, Manuel.
Titulo/s:	Evaluación de materiales, una necesidad. En: Radio y Educación de Adultos
Resumen:	Propone un nuevo curso de graduados escolar en radio ECCA, cuyo diseño y desarrollo del sistema permite validar aspectos exitosos o modificar los que no lo son.
Palabras Clave:	EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS. / RADIO. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;R1 E2 (460) no.21 ,p.15-22, set.-dic. 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05394
Autor/es:	Lopez Sánchez, Margarita.
Titulo/s:	El control de calidad en Radio ECCA. En: Radio y Educación de Adultos
Resumen:	Definición de calidad educativa. Control de calidad y evaluación de instrumentos para el análisis del material impreso que elabora el departamento de producción en Radio ECCA con el fin de elevar la calidad.
Palabras Clave:	RADIO EDUCATIVA. / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;R1 E2 (460) no.35 ,p.19-24, may.-ago. 1997.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05143
Autor/es:	Rodriguez Dieguez, José Luís.
Titulo/s:	Evaluación de textos escolares. En: Enseñanza : Revista Interuniversitaria de Didáctica.
Resumen:	Procedimiento para contrastar la adecuación de los libros a los usuarios, como medios de enseñanza. Los analiza como elementos de comunicación: lenguaje, estructura del mensaje y contenido. Aplica ordenador para evaluar habilidad lectora.
Palabras Clave:	LIBRO DE TEXTO. / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS.
Solicitar por:	;E3 A3(460) no.2 ,p.139-152, ene.-dic. 1984.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05135
Autor/es:	Delgado, Manuel Lorenzo.
Titulo/s:	La creatividad en el modelo instructivo de los textos escolares. En: Enseñanza : Revista Interuniversitaria de Didáctica.
Resumen:	Pretende acercarse al estudio de la creatividad que ofrece el modelo instructivo. Clasifica las conductas escolares según su creatividad y ofrece un cuestionario para evaluarlos. Saca conclusiones.
Palabras Clave:	CREATIVIDAD. / LIBRO DE TEXTO. / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS. / ENSEÑANZA BASADA EN LA CREATIVIDAD.
Solicitar por:	;E3 A3(460) no.2 ,p.163-168, 1984.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05109
Autor/es:	Pablos Pons, Juan de.
Titulo/s:	La evaluación educativa de los medios instruccionales. En: Enseñanza : Revista Interuniversitaria de Didáctica.
Resumen:	Se plantea un análisis sobre los medios de enseñanza y su evaluación a través de distintos modelos evaluativos, dejando establecido que son variadas las opciones y sus fundamentaciones.
Palabras Clave:	MEDIOS DE ENSEÑANZA. / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS. / EVALUACION. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;E3 A3(460) no.9 ,p.9-18, 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04072
Autor/es:	Torrents Bertrana, Merce.
Titulo/s:	La escuela como centro de recursos. En: Cuadernos de Pedagogía
Resumen:	La eficacia de los recursos de un centro esta ligada al hecho de que profesores y alumnos los conozcan y sepan como localizarlos.
Palabras Clave:	MATERIAL DIDACTICO. / MATERIAL ELABORADO POR EL ALUMNO. / RECURSOS EDUCACIONALES. / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS.
Solicitar por:	;C5 P2 (460) no.251 ,p.14-18, oct. 1996.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02419
Autor/es:	Dorrego, Elena.
Titulo/s:	Modelo para la producción y evaluación formativa de medios instruccionales, aplicado al video y al software. En: Revista de Tecnología Educativa
Resumen:	En este trabajo se propone un modelo con tres componentes: diseño de la instrucción; diseño del medio instrucción al y diseño de la evaluación.
Palabras Clave:	METODO SECUENCIAL. / METODO DE ENSEÑANZA. / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS. / GRABACION VIDEO.
Solicitar por:	;R2 T2 E1 (100.18) Vol:12,no.3 ,p.313-329, 1995.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008136
Autor/es:	Ossanna, Edgardo O. Bargellini, Eva M. Laurino, Elsie S.
Titulo/s:	El material didáctico en la enseñanza de la historia / Edgardo O. Ossanna ... [ y otros].
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Editorial El Ateneo,
Fecha:	1984.
Resumen:	Los autores aportan sugerencias válidas para actualizar y perfeccionar la enseñanza de la historia. Exponen los fundamentos científicos de la temática, describen el proceso de selección, las posibilidades de uso del material didáctico y el problema de la evaluación en relación al uso de los mismos.
ISBN:	9500257688
Serie:	Nuevas orientaciones de la educación. Serie: Formacióin docente
Descripción Física:	213 p.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA HISTORIA / MATERIAL DIDACTICO / ENSEÑANZA SECUNDARIA / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS
Ubicación:	680-2 ;O 4 - 04758 - 12882

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005415
Autor/es:	Colombia. Secretaria de Educación.
Titulo/s:	Técnicas de evaluación de enseñanza primaria de textos escolares.
Lugar/Editor:	Bogota: Imprenta del distrito,
Fecha:	1964.
Resumen:	Suministra orientaciones practicas a fin de aprecir objetiva y convenientemente las cualidades, ventajas y desventajas de las obras didácticas.
ISBN:	999960999
Serie:	Serie educación, 3.
Descripción Física:	39 p.
Palabras Clave:	EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS.
Ubicación:	213003 ;C4 - 02475

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004976
Autor/es:	Lopez Rodríguez, Natividad.
Titulo/s:	Cómo valorar textos escolares.
Lugar/Editor:	Madrid.: Cincel-Kapelusz.,
Fecha:	1982.
Resumen:	Prologo. Introducción.Algunas cuestiones previas.´Valoracion inicial de la dificultad lectora. Presentación de formulas de lecturabilidad especificas para la lengua castellana. Estrategias para la valoración de la lecturabilidad de un libro de texto. Que es una formula de lecturabilidad?. etc..
ISBN:	999912569
Serie:	Dialogos en Educación, 15..
Descripción Física:	137 p.
Palabras Clave:	PROCESO DE LECTURA. / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS. / PRUEBA DE LECTURA. / CONTENIDO DE LOS LIBROS DE TEXTO.
Ubicación:	521009 ;L4 - 04607

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004911
Autor/es:	Klepzig, H.J. Weiss, M.
Titulo/s:	Guide pratique pour la selection des moyens audio visuels.
Lugar/Editor:	Paris.: UNESCO.,
Fecha:	1979.
Resumen:	Criterios de evaluación y elección para la compra y la utilización de recursos audiovisuales. Métodos para la evaluación selección de recursos audiovisuales. Ejemplos de utilización de análisis.
ISBN:	999911639
Serie:	ED/SCM/MMT..
Descripción Física:	52 p.
Palabras Clave:	RECURSOS AUDIOVISUALES. / GUIA. / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS.
Ubicación:	730009 ;K3 - 04395

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-004475
Autor/es:	Savolainen, Kaisa.
Titulo/s:	Directrices y criterios para la elaboración, evaluación y revisión de los planes de estudio, los libros de texto y otro tipo de material didáctico en la educación internacional con miras a fomentar una dimensión internacional de la edu- cacion.
Lugar/Editor:	París : UNESCO ,
Fecha:	1991.
Resumen:	La elaboración de estas directrices y criterios se ha basado en dos reuniones internacionales de expertos organizados por la UNESCO: Braunschweig, Alemania, 1988; y Brisbane, Australia, 1991.
Serie:	ED/ECS/HCI.
Descripción Física:	22 p.
Palabras Clave:	EDUCACION INTERNACIONAL. / EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / FUTUROLOGIA DE LA EDUCACION. / ESTRATEGIAS DE LA EDUCACION.
Ubicación:	640-12 ;S1 - 06841 - 14574

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