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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16786
Autor/es:	Magalhaes, Maria Angelina B. de.
Titulo/s:	Guias para o ensino a distancia : estrutura ao estilo. En: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Lugar/Editor:	Rio de Janeiro
Resumen:	Desarrolla algún modelo sobre el tema desde formulación de objetivos, en la educación a distancia utilizando medios como radio, telefono, TV.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA A DISTANCIA. / GUIA. / MODELO.
Solicitar por:	;T2 E1; (081.00) Vol:17,no.82 ,p.7-13, maio.-jun. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-11412
Autor/es:	Mieres Orta, Aida. Frenandez. Olga Lodos.
Titulo/s:	El enfoque sistémico como un método científico para el perfeccionamiento de la dirección de un departamento docente. En: Revista Cubana de Educación Superior.
Resumen:	Elabora una guía metodológica que posibilita al dirigente de un departamento docente, orientar su análisis hacia un enfoque científico sistémico. Esta guía se describe en el trabajo con todos sus pasos.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA SUPERIOR. / CUBA. / GUIA. / GESTION.
Solicitar por:	;R2 C5 (729.1) Vol:10,no.2 ,p.109-117, 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09722
Autor/es:	Unisport, Andalucía.
Titulo/s:	Una guía sobre condición física en el trabajo para los que toman las decisiones. En: Boletín de información y documentación Unisport
Resumen:	Introducción. ¿Qué?. ¿Por qué?. ¿Dónde?. ¿Cuándo?. ¿Cómo?. ¿Quién?. En conjunto.
Palabras Clave:	SALUD FISICA. / ACTIVIDAD FISICA. / BIENESTAR. / TRABAJO. / GUIA.
Solicitar por:	;U3 (460) no.15 ,p.3-9, nov. 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04789
Autor/es:	Tonda Monllor, Emilia Maria.
Titulo/s:	Los itinerarios geográficos y su aplicación. En: Apuntes de Educación
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	En la metodología de la enseñanza geográfica es fundamental el empleo de itinerarios. Los alumnos perciben de una manera directa su entorno inmediato y cotidiano, efectuando una serie de acciones inducidas por el profesor. Una vez realizados los itinerarios en clase, repasaran mentalmente el recorrido a través de actividades y reforzarán sus conocimientos.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA. / METODO DE ENSEÑANZA. / RECURSOS EDUCACIONALES. / GUIA.
Solicitar por:	;A4 E1 (460) no.37 ,p.10-12, abr.-jun. 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04783
Autor/es:	Vera Ferre, Jesus Rafael de.
Titulo/s:	Los catálogos en la enseñanza de la geografía. En: Apuntes de Educación
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	La Guía de recursos didácticos, una auxiliar de la clase de geografía. El catálogo de recursos didácticos de Alicante, una nueva forma de encarar la enseñanza de la geografía. Los contenidos elaborados en la guía.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA. / RECURSOS EDUCACIONALES. / GUIA. / CATALOGO. / METODO DE ENSEÑANZA.
Solicitar por:	;A4 E1 (460) no.37 ,p.6-9, abr.-jun. 1990.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008389
Autor/es:	Ramos, Antonio.Departamento de Investigaciones Educativas.
Titulo/s:	Enciclopedia escolar desarrollada de las ciencias : Sociales y naturales, Guía didáctica.
Lugar/Editor:	Madrid : Santillana,
Fecha:	1976.
Resumen:	Ofrece una sistematizacion, sugiere pautas y plantea posibilidades, con animo de ayudar a la iniciativa y creatividad del profesor, que sera quien aclimatara contenidos, actividades y modalidades de enseñanza a sus necesidades presentes.
ISBN:	8429413537; 8429413766; 8429413820; 8429413758
Serie:	Serie Educación Santillana
Descripción Física:	4 vol.
Palabras Clave:	CIENCIAS (NIVEL PRIMARIO). / GUIA. / ENCICLOPEDIA. / ENSEÑANZA DE LA CIENCIA / ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Ubicación:	670-1 ;E 3 - 03806 - 03807 - 03809 - 03810

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008310
Autor/es:	Universidad de Buenos Aires . . Facultad de Agronomía.
Titulo/s:	Guía académica de la escuela para graduados Alberto Soriano.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: INTA,
Fecha:	2002.
Resumen:	Guía con información referida a los objetivos, estructura, funcionamiento, servicios y programas de la escuela de la Facultad de Agronomía.
ISBN:	95091091449
Descripción Física:	67 P.
Palabras Clave:	PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL. / FORMACION AGRICOLA. / GUIA. / ENSEÑANZA AGRICOLA.
Ubicación:	724-1 ;U3 - 09142

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-006125
Autor/es:	Villecco, Miguel Héctor.
Titulo/s:	Sexología :Guía para la familia. Padres hijos menores-adolescentes-mayores (para ser leída y comentada por todos) / Miguel Héctor Villecco .
Edición:	. -- 1a. ed.
Lugar/Editor:	La Plata :Editorial Emehachevi,
Fecha:	2005.
Resumen:	Presenta una guía para ayudar a los padres en todo lo concerniente a sexología. Orienta a todos los interesados a amar a sus hijos con una buena enseñanza para defender su cuerpo y el pudor de sus costumbres.
ISBN:	987-21546-2-7
Descripción Física:	32 p.
Palabras Clave:	EDUCACION SEXUAL. / ADOLESCENCIA. / PAPEL DE LOS PADRES. / GUIA. / ETICA. / SEXUALIDAD.
Ubicación:	683-6 ;V3 - 010323

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-006042
Autor/es:	Buenos Aires (provincia).. Instituto Cultural. Ríos, Daniel Ramón.
Titulo/s:	Sistema Provincial de Bibliotecas :Una red cultural de acceso a la información; Guía 2004 / Instituto Cultural de la Provincia de Buenos Aires.
Edición:	. -- 1a ed.
Lugar/Editor:	La Plata :Fondo Editorial,
Fecha:	2004.
Resumen:	Presenta la nómina de aquellas instituciones que han sostenido la actividad cultural bibliotecaria de la provincia de Buenos Aires a lo largo del tiempo.
ISBN:	9872180903
Serie:	Institucional
Descripción Física:	486 p.
Palabras Clave:	BIBLIOTECA. / BIBLIOTECA PUBLICA. / GUIA. BUENOS AIRES (PROVINCIA)
Ubicación:	310-4 ;B 5 - 10387 - 14101

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005648
Autor/es:	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Agronomía.
Titulo/s:	Guía académica de la escuela para graduados Alberto Soriano / Universidad . Facultad de Agronomía.
Lugar/Editor:	Buenos Aires :INTA,
Fecha:	2004.
Resumen:	La escuela para Graduados Alberto Soriano (creada 1987, res.CS 1629/87) ofrece una importante gama de programas y cursos de formación superior en ciencias y técnicas agronómicas. Presenta información referida a estructura y funcionamiento, servicios y ojetivos generales de los programas ofrecidos; áreas de formación profersional y descripción detallada de los programas.
Descripción Física:	76 P.
Palabras Clave:	FORMACION PROFESIONAL SUPERIOR. / AGRONOMIA. / GUIA. ARGENTINA
Ubicación:	724-1 ;U 3 - 09624

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005406
Autor/es:	Adamson, Peter.
Titulo/s:	Para la vida. Un reto de comunicación.
Lugar/Editor:	Nueva York: UNICEF/OMS/UNESCO,
Fecha:	1900.
Resumen:	Esta publicación es un compendio de la información vital sobre la salud infantil, pero esta información solo puede comunicarse a la mayoría de los padres si miles de organizaciones e instituciones de todo el mundo aceptan hacer frente a este reto de comunicación social. Los mensajes básicos son universales, pues indican las principales causas de mortalidad y desnutrición infantiles en casi todas las regiones en desarrollo.
ISBN:	999960329
Descripción Física:	78 p.
Palabras Clave:	EDUCACION PARA LA SALUD. / GUIA. / MEDIOS DE COMUNICACION. / SALUD.
Ubicación:	683006 ;A1 - 06204

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005376
Autor/es:	Unesco, Paris.
Titulo/s:	La formación del personal docente para la educación en doblación; una guía práctica.
Lugar/Editor:	Paris: UNESCO,
Fecha:	1984.
Resumen:	Este manual intenta constituir un nuevo aporte para la elaboración de los programas de educación sobre población. Esta destinado a las personas que, en los establecimientos especializados participan del educador: administradores escolares, inspectores, docentes y todos aquellos investigadores que se interesen en el desarrollo del currículo y de los materiales pedagógicos.
ISBN:	999953889
Descripción Física:	207 p.
Palabras Clave:	EDUCACION SOBRE POBLACION. / FORMACION DE DOCENTES. / GUIA. / EDUCACION SEXUAL.
Ubicación:	683008 ;U3 - 06249

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005353
Autor/es:	Robert Fanjul, Ana Silvia.Dirección de Educación Física.
Titulo/s:	Guía curricular educación física : Area: Retardo mental / Prof. Ana Silvia Robert Fanjul.
Lugar/Editor:	La Plata : DGEyC,
Fecha:	[ca. 1980]
Resumen:	Guía para el docente sobre la actividad motora desde diferentes perspectivas del deficiente mental.
Descripción Física:	24 p.
Palabras Clave:	CURRICULO. / DEFICIENTE MENTAL. / EDUCACION FISICA. / DESARROLLO MOTOR. / GUIA. / EDUCACION ESPECIAL / RETARDO MENTAL
Ubicación:	330-1 ;R4 - 06172

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005341
Autor/es:	Robert Fanjul, Ana Silvia.
Titulo/s:	Orientación y movilidad en personas ciegas.
Lugar/Editor:	Mexico: Dcion gral de educ. especial,
Fecha:	1983.
Resumen:	Guía de actividades y sugerencias. Técnicas prebaston. Desplazamientos con guía. Actividades con baston. Bibliografía.
ISBN:	999947449
Descripción Física:	66 p.
Palabras Clave:	CIEGO. / DEFICIENCIA VISUAL. / GUIA. / AYUDAS PARA LA MOVILIDAD.
Ubicación:	403003 ;R4 - 06169

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005332
Autor/es:	Unesco, París. . División de la Enseñanza Superior y de la Formación del Personal de la Educación.
Titulo/s:	Guía de taller sobre el taller pedagógico / Unesco.
Lugar/Editor:	París : Unesco,
Fecha:	1988.
Resumen:	Guía elaborada en taller interregional de París en 1987, sobre diseño, conducción y evaluación de talleres pedagógicos para formación de docentes. Presenta fichas de trabajo, dinámica de los talleres en subgrupos, en plenarios y conclusiones.
Descripción Física:	134 p.
Palabras Clave:	TECNICA DE TALLER. / TALLER ESCOLAR. / FORMACION DE DOCENTES EN EJERCICIO. / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE. / GUIA.
Ubicación:	356-17 ;U3 - 06092 - 14300

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005327
Autor/es:	Peru. Ministerio de educación. Dirección de educación inicial.
Titulo/s:	Guía para la apertura de centros de educación inicial, cunas y jardines de niños.
Lugar/Editor:	Lima: Dir. Educación inicial,
Fecha:	1900.
Resumen:	Informe sobre servicios del CEI, cuya función no solo compete al estado sino a la comunidad, interesados en la atención integral de los niños menores de 6 años. Orienta para abrir cunas y jardines de niños. Ofrece facilidades a entidades que participan en una tarea común : la educación del Perú.
ISBN:	999940789
Descripción Física:	63 p.
Palabras Clave:	EDUCACION PREESCOLAR. / JARDIN INFANTIL. / GUARDERIA INFANTIL. / GUIA. / PERU.
Ubicación:	185001 ;P2 - 05863

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005318
Autor/es:	EspaÑa. Ministerio de Educación y Ciencia. Consejo de Universidades.
Titulo/s:	Guía de la universidad.
Lugar/Editor:	Madrid: Centro de publicaciones,
Fecha:	1994.
Resumen:	Esta guía presenta a través de mapas, la distribución geográfica de centros de enseñanzas. Se incluyen también las cifras básicas relativas al alumnado y al profesorado.
ISBN:	999939709
Descripción Física:	736 p.
Palabras Clave:	UNIVERSIDAD. / ESPAÑA. / GUIA. / DIRECTORIO.
Ubicación:	187011 ;E4 - 06032

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005299
Autor/es:	Peru. Ministerio de educación. DIGEIE.
Titulo/s:	Orientaciones para la atención integral del niño de 0 a 3 años.
Lugar/Editor:	Lima: DIGEIE,
Fecha:	1984.
Resumen:	Este documento se ha elaborado para mostrar las características primordiales del niño durante los tres primeros años de vida. Estas pueden variar de acuerdo al lugar (tipo cultural), al ambiente familiar y a la constitución individual del niño.
ISBN:	999936739
Descripción Física:	63 p.
Palabras Clave:	DESARROLLO DEL NIÑO. / PRIMERA INFANCIA. / GUIA.
Ubicación:	530006 ;P2 - 05939

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005187
Autor/es:	Peru. Ministerio de educación. Dirección general de educación ini- cial y básica regular.
Titulo/s:	Guía metodológica de expresión plástica.
Lugar/Editor:	Lima: Direccion de ed. inicial,
Fecha:	1974.
Resumen:	Esta guía muestra como se debe fomentar el desarrollo de las facultades creadoras del niño. El grado de desarrollo de la inteligencia son independientes a la destreza y habilidad enlas expresiones plásticas. Las mejores creaciones de los niños corresponden a las experiencias espontáneas.
ISBN:	999919169
Descripción Física:	s.p.
Palabras Clave:	DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD. / GUIA. / EDUCACION PREESCOLAR.
Ubicación:	530003 ;P5 - 05869

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005167
Autor/es:	OREALC, Santiago de Chile. Calvo Padilla, Gilberto.
Titulo/s:	Guía para proyectos de educación preescolar de la comunidad.
Lugar/Editor:	Santiago de Chile: UNESCO,
Fecha:	1982.
Resumen:	"El objeto principal de estos proyectos es ayudar a la propia comunidad a estudiar organizadamente los problemas de los niños menores de 6 años, seleccionar posibles soluciones e iniciar acciones de una forma planificada".
ISBN:	999918729
Descripción Física:	53 p. ilus.
Palabras Clave:	PROGRAMA DE ACCION (COMUNIDAD). / EDUCACION PREESCOLAR. / JARDIN INFANTIL. / PAPEL DE LA COMUNIDAD. / GUIA.
Ubicación:	109003 ;U3 - 04816

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