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Búsqueda : HUMANISMO [Descriptores]
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Identificador:Publicación Seriada -CENDIE-R-17479
Autor/es:Dussel, Inés.
Titulo/s: La transmisión cultural asediada : Los avatares de la cultura común en la escuela / Inés Dussel.
En: Revista Propuesta Educativa 
Lugar/Editor:Buenos Aires: FLACSO, 2007
Resumen:Reflexiona sobre la crisis en los procesos tradicionales de transmisión cultural en la escuela y sus formas actuales. Sugiere criterios que llevan a retomar la idea de transmisión de cultura común transmitida por la escuela, que tome nota tanto de las injusticias y privilegios del pasado como del presente.
Descripción Física:p. 19-27
Palabras Clave:PAPEL DE LA ESCUELA / HUMANISMO / CULTURA
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;P4 E1 (821.1) Año 16, no. 28 (nov. 2007)
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-009018
Autor/es:Mantovani, Juan.
Siede, Isabelino.
Titulo/s: Bachillerato y formación juvenil : Juan Mantovani / Presentación Isabelino Siede.
Lugar/Editor:La Plata : UNIPE: Editorial Universitaria,
Fecha:2012.
Resumen:El presente libro analiza la obra y la vida de Mantovani y el contexto en el que produce su trabajo, expone algunas claves de las preocupaciones del autor, problematiza cuestiones puntuales de cada texto y ofrece una bibliografía actualizada de ese mismo pensador.
ISBN:9789872776114
Serie:Ideas en la educación argentina ;
Descripción Física:222 p.
Palabras Clave:HISTORIA DE LA EDUCACION / FINALIDADES DE LA EDUCACION / ENSEÑANZA SECUNDARIA / ADOLESCENCIA / BIOGRAFIAS / JOVENES / HUMANISMO / REFORMA DE LA EDUCACION ARGENTINA
Ubicación:641-2 ;S 3 - 14970
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-003065
Autor/es:Ulich, Robert..
Walton, Juan.
Titulo/s: La educación en la cultura occidental : su historia, presente y perspectivas / Robert Ulich.
Edición:. -- 1a ed.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Editoria Paidos,
Fecha:1970.
Resumen:Presenta los temas: El papel de la educación en la historia social; Los fundamentos; La edad media : educación para la jerarquia ; El humanismo y renacimiento : educación para la individualidad. El siglo XVII: educación para el pensamiento independiente. Los efectos de la actitud recionalista en el concepto norteamericano de una sociedad libre y pluralista. Educación para la información. Educación para el estado y para el futuro.
Serie:Bibl. del Educador Contemporáneo ;
Descripción Física:178 p.
Palabras Clave:HISTORIA DE LA EDUCACION / CULTURA / HUMANISMO / MEDIOEVO
Ubicación:641-2 ;U 3 - 01649
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Recuperación Bibliográfica

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