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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16705
Autor/es:	Guinsberg, Enrique.
Titulo/s:	Salud mental, psicoanálisis y liberación en América Latina. En: TLACAYELIZTLI
Lugar/Editor:	Morelos
Resumen:	Plantea si su practica es conformista y sirve al control social, si es un instrumento subversivo o si, por el contrariocomo afirma el autor, ayuda a liberar lo reprimido y a romper con prejuicios sociales, contribuyendo a la liberación.Menciona el caso argentino. Analiza las practicas localistas
Palabras Clave:	SALUD MENTAL. / LIBERACION. / AMERICA LATINA. / PSIQUIATRIA.
Solicitar por:	;T3; (072.00) no.1 ,p.23-30, verano 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16268
Autor/es:	Lovisolo, Hugo.
Titulo/s:	Educacion popular : modernidad y conciliación. En: RESUMEN DE PRENSA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Reflexiona sobre el movimiento de educación popular (o alfabetización concientizadora, pedagogía de la libertad) que sedesarrollo en los últimos 30 años en América Latina, analizando sus características.
Palabras Clave:	EDUCACION POPULAR. / MODERNIZACION. / TIEMPOS MODERNOS. / LIBERACION. / AMERICA LATINA.
Solicitar por:	;R2 P4 F2; (460.00) no.83 ,p.11-18, may.-jun. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16265
Autor/es:	Martin García, Pablo.
Titulo/s:	Actuemos socioculturalmente, pensemos sociopoliticamente (2). En: RESUMEN DE PRENSA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Analiza la realidad sociocultural actual, destacando la necesidad de promover la solidaridad y la conciencia co lectiva para integrar a los grupos sociales menos favore cidos.
Palabras Clave:	LIBERACION. / MODELO SOCIOCULTURAL. / CAMBIO SOCIAL. / GRUPO DESFAVORECIDO.
Solicitar por:	;R2 P4 F2; (460.00) no.83 ,p.54-57, may.-jun. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-11288
Autor/es:	Aldana Mendoza, Carlos.
Titulo/s:	La educación liberadora. En: Investigación y educación : revista del Instituto de Investigaciones y Mejoramiento Educativo.
Resumen:	Concibe a la educación como proceso que busque liberar a los pueblos, como facilitación para la humanización. Define liberación como proceso autónomo de desarrollo personal y comunitario. Debe fundarse en situaciones concretas y reales como dice Freire. Caracteriza a la educación liberadora como concientización, extensiva y creadora.
Palabras Clave:	LIBERACION. / EDUCACION PARA EL DESARROLLO.
Solicitar por:	;I3 E1(728. Vol:03,no.3 ,p.31-37, 1986.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01905
Autor/es:	Gandara Feijo, Alfonso.
Titulo/s:	El personalismo comunitario :una opción liberadora. En: Anthropos
Resumen:	Reflexiones sobre la libertad, la responsabilidad y dignidad humanas, desde una perspectiva personalista y comunitaria. Trata de aplicarlo a un modelo de sociedad en la que el Estado sea para el hombre y en el que el hombre colabore para su propia liberación.
Palabras Clave:	POLITICA SOCIAL. / LIBERACION. / TEORIA DE LAS FUNCIONES SOCIALES. / TEORIAS POLITICAS. / TEORIA DE LA EDUCACION.
Solicitar por:	;A3 (87) Vol:07,no.1 ,p.43-55, ene.-jun. 1986.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005321
Autor/es:	Seminario-Taller sobre fundamentos teóricos metodológicos de sistematización de programas de educ. popular, La Paz, oct.'87.
Titulo/s:	La sistematización como creación de saber de liberación.
Lugar/Editor:	La Paz: AIPE,
Fecha:	1987.
Resumen:	Aspectos generales. Elementos para un marco ideológico y conceptual de la sistematización. La sistematización como proceso, como producto y como estructura de creación del saber. Planteamientos y pautas generales para la sistematización. Evaluación del Seminario-Taller. Anexos. Participantes. Programa. Reflexión metodológica en el proceso de sistematización. Acerca de la sistematización. Recuperación histórica del proceso organizativo.
ISBN:	999939819
Descripción Física:	87 p.
Palabras Clave:	EDUCACION POPULAR. / LIBERACION. / SEMINARIO. / PROGRAMA DE EDUCACION. / BOLIVIA.
Ubicación:	180025 ;S2 - 05834

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-000269
Autor/es:	Tamayo Acosta, Juan José, ed.
Titulo/s:	La teología de la liberación.
Lugar/Editor:	Madrid: Cultura hispanica/ICI,
Fecha:	1990.
Resumen:	Crítica de la racionalidad occidental y de la racionalidad occidental y de la teología moderna. Significación y dimensión políticas de la TL. Teoría de la dependencia. TL. Ciencias sociales y marxismo. Lucha de clases. Violencia y amor cristiano. Capitalismo y socialismo. Bibliografía.
ISBN:	8472325407
Serie:	Antologia del pensamiento polit. social económico,.
Descripción Física:	225 p.
Palabras Clave:	TEORIAS POLITICAS. / LIBERACION. / ANTOLOGIA. / RELIGION. / AMERICA LATINA.
Ubicación:	101015 ;T1 - 06325

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-000262
Autor/es:	Maestre Alfonso, Juan .
Titulo/s:	Ernesto "Che" Guevara / Juan Maestre Alfonso.
Lugar/Editor:	Madrid : Ediciones de Cultura Hispánica/ICI ,
Fecha:	1988.
Resumen:	El "Che" Guevara, representa el pensamiento revolucionario latinoamericano. Puede ser considerado también como un ejemplo del neomarxismo latinoamericano.
ISBN:	8472324613
Serie:	Antología del Pensamiento Político, Social y Económico de America Latina
Descripción Física:	168 p.
Palabras Clave:	BIOGRAFIA. / LIBERACION. / TEORIAS POLITICAS. / ANTOLOGIA. / HISTORIA AMERICA LATINA.
Ubicación:	616-1 ;M1 - 06319

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