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Búsqueda : POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-17332
Autor/es:Urioste F. de C., Miguel.
Titulo/s: El campesinado : gran productor; gran ausente.
En: NUEVA SOCIEDAD 
Lugar/Editor:Caracas
Resumen:Señala el autor que "el campesinado" tiene una presencia no solo visible para sus vestimentas típicas, sino que figura en las estadísticas de producción y en los estudios económicos. Sin embargo, ni esa importancia económica ni valores que encarna, hace que el campesinado sea objeto de politicaso estimulo.
Palabras Clave:PRODUCCION AGRICOLA. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / REFORMA AGRARIA.
Solicitar por: ;N5 S4; (087.00) no.96 ,p.108-117, jul.-ago. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16674
Autor/es:Regis, Stella.
Titulo/s: Analisis de la política de formación de recursos humanos de salud mental.
En: TESIS DE MAESTRIA EN ADMINISTRACION PUBLICA 
Lugar/Editor:Cordoba
Resumen:Analiza la política de formación de recursos humanos de sa lud mental de la provincia de Córdoba, sus objetivos, propo sitos y estructura, tomando para su análisis las distintas disciplinas.
Palabras Clave:SALUD MENTAL. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / SALUD PUBLICA. / CORDOBA.
Solicitar por: ;T2; (824.03) Vol:02,no. ,p.75-90, sep. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16545
Autor/es:Collins, Randall.
Titulo/s: Las teorías funcionalista y conflictual de la estratificación educativa.
En: EDUCACION Y SOCIEDAD 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza dos teorías que tratan de determinar la relación entre educación y estratificacion: funcionalista o de las tendencias sobre conocimientos técnicos en sociedades capitalistas y conflictual, determinantes de diferentes resultados enlas luchas entre grupos de diferente posición social. Se inclina por la segunda.
Palabras Clave:TEORIA DE LA EDUCACION. / TEORIA DE LAS FUNCIONES SOCIALES. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / ESTADOS UNIDOS DE AMERICA.
Solicitar por: ;E1 S4; (460.00) no.5 ,p.125-148, 1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16186
Autor/es:Ocde, Paris.
Titulo/s: L'innovation dans l'enseignement.
En: L'INNOVATION DANS L'ENSEIGNEMENT 
Lugar/Editor:Paris
Resumen:Reunion del consejo del Ocde en 1996, durante la cual se puso en evidencia la necesidad de invertir en la educación delcapital humano, clave para lograr el crecimiento económico ypara reducir las desigualdades sociales.
Palabras Clave:POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / RECURSOS HUMANOS. / OCDE. / CONFERENCIA.
Solicitar por: ;I3 E3; (044.00) no.2 ,p.1-4, 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14602
Autor/es:Garcia de Fanelli, Ana M.
Titulo/s: Notas sobre estructura social y políticas sociales. Los casos de la educación y la salud en Argentina.
En: REVISTA PARAGUAYA DE SOCIOLOGIA 
Lugar/Editor:Asuncion
Resumen:Se ha dedicado poca atención a los impactos redistributivos de las políticas educativas y de salud, y sobre los sectoressociales. En Argentina, serias limitaciones. Analiza los cambios en la estructura socioocupacional y de signos en la ultima década. Conccluye que la educación es un bien posicio nal; el efecto redistributivo de educación superior plantea problemas a la futura política educativa.
Palabras Clave:POLITICA SOCIAL. / POLITICAS DE EDUCACION. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / EDUCACION DE LA SALUD. / ARGENTINA.
Solicitar por: ;R2 P1; (892.00) Vol:24,no.69 ,p.43-67, may.-ago. 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-14013
Autor/es:Passaniti, Daniel.
Titulo/s: Educacion y capacitación de los recursos humanos.
En: ENFOQUES 
Lugar/Editor:Entre Rios
Resumen:Señala las diferencias entre la educación y capacitación y destaca la importancia de ambas en una sociedad competitiva,fundada en la habilidad para generar valor agregado para lo que es indispensable el conocimiento y compara los modelos de Japón, E.U., Corea y Taiwan, reflexionando sobre lo que debe hacer la Argentina.
Palabras Clave:POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / RENDIMIENTO DE LA EDUCACION. / RELACION EDUCACION-TRABAJO.
Solicitar por: ;E3; (822.01) Vol:07,no.1 ,p.21-26, 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12199
Autor/es:Martinez Paz, Fernando.
Titulo/s: Educación y poder.
En: Boletín de la Academia Nacional de Educación. 
Resumen:Introducción: Poder de la educación. El punto de partida: el conocimiento es poder. El poder económico de la educación. El poder social de la educación. El poder político de educación. Educación, adoctrinamiento y manipulación.
Palabras Clave:SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;B4 A1 (821.1) no.8 ,p.6-10, nov. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11641
Autor/es:Ramirez Bonilla, Juan José.
Titulo/s: Educación y desarrollo económico en la región del pacífico asiático:las experiencias de Taiwán y Malasia.
En: Revista Educación Superior y Sociedad, ESS  
Resumen:Analiza las experiencia educativas de Taiwán y Malasia, la evaluación y los cambios estructurales de la matrícula de los sistemas de educación formal.
Palabras Clave:RELACION EDUCACION-TRABAJO. / DESARROLLO ECONOMICO. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / TAIWAN. / MALASIA.
Solicitar por: ;E1 S5 S4(100.24) Vol:06,no.2 ,p.27-52, 1995.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10160
Autor/es:Gonzalez García, Lazaro.
Titulo/s: Nuevas relaciones entre educación, trabajo y empleo en la década de los 90.
En: Revista Iberoamericana de Educación. 
Resumen:Expone los nuevos retos que el mundo del trabajo propone a los sistemas de educación y formación. Pretende ofrecer las enseñanzas extraídas de las experiencias de países que han logrado en los últimos años combinar con éxito innovaciones en sus sistemas de educación y prosperidad económica acompañándolas de una alta tasa de empleo.
Palabras Clave:RELACION EDUCACION-TRABAJO. / EDUCACION PARA EL TRABAJO. / MERCADO DE TRABAJO. / FORMACION PROFESIONAL. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS.
Solicitar por: ;R2 I1 E2 (460) no.2 ,p.125-148, may-ago. 1993.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09826
Autor/es:Geller, Lucio.
Titulo/s: Educación, trabajo y empleo.
En: EDUCACION. NOTICIAS ED. CIENCIA Y CULTURA IBEROAM. 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Analiza tasa de desempleo y situación futura de México; cambios observables desde la década del 70. Determina objetivos educacionales a cumplir como comprensión, matemática y ciencias y los que facilitan la participación de trabajadores en empresas.
Palabras Clave:POLITICA EDUCACIONAL. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / EMPLEO. / TRABAJO. / MEXICO.
Solicitar por: ;E1 N4; (460.00) Vol:05,no.3 ,p.3-4, may.-jun. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09489
Autor/es:Banco Mundial, Washington.
Titulo/s: Capacitación para el desarrollo.
En: Educación de adultos y desarrollo 
Resumen:Analiza la relación entre la economía mundial, el aumento de los conocimientos y la especialización de los trabajadores. La importancia que tienen las inversiones en capital humano para el crecimiento y el bienestar de los hogares, se reconoce en todo el mundo.
Palabras Clave:DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / EDUCACION PARA EL DESARROLLO.
Solicitar por: ;E1 A1 (430) no.46 ,p.233-241, 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-05452
Autor/es:Barga, Eduardo.
Gonzalez, Elvira.
Titulo/s: Política de empleo para minusválidos.
En: Cuadernos de Acción Social 
Resumen:Menciona legislación española de integración laboral, atendiendo a la empresa, centros especiales de empleo, trabajo autónomo y formación. Grafica evolución de contratación de minusválidos y su formación en 1986.
Palabras Clave:POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / MERCADO DE TRABAJO. / DEFICIENTE. / PROGRAMA DE EMPLEO. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;C5 I3 A4 (460) Vol:01,no.7 ,p.38-40.,1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-05433
Autor/es:Consejo de las Comunidades Europeas.
Titulo/s: Recomendación del consejo de las comunidades europeas sobre el empleo de los minusválidos.
En: Cuadernos de Acción Social 
Resumen:Considera la igualdad de oportunidades en materia de información, empleo y vida activa e independiente, desarrollándose en políticas a adoptar por los estados miembros.
Palabras Clave:POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / MERCADO DE TRABAJO. / DEFICIENTE. / OPORTUNIDAD DE EMPLEO. / COMUNIDADES EUROPEAS.
Solicitar por: ;C5 I3 A4 (460) Vol:01,no.7 ,p.59-64, 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02877
Autor/es:Psacharopoulos, George.
Titulo/s: El financiamiento de la educación en los países en desarrollo; opciones de política.
En: Revista Colombiana de Educación 
Resumen:Parte de que la educación es una inversión económica y socialmente productiva, pero que los presupuestos son escasos y desacertadamente empleados. Propone arancelar educación superior y reinvertir. Préstamos y becas estudiantiles y descentralización de la educación son medidas que propone.
Palabras Clave:POLITICA EDUCACIONAL. / FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / PAISES EN DESARROLLO.
Solicitar por: ;R2 C4 E1 (861) Vol:01,no.19 ,p.145-152, 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02629
Autor/es:Queiroz Barbosa, Allan Claudius.
Rodrigues, Marco Aurelio.
Titulo/s: Alternativas metodológicas para a identificacao de competencias.
En: Boletín Técnico do Senac 
Resumen:Describe y compara las características distintivas de algunos de los principales enfoques metodológicos referidos al mundo del trabajo, sugeridos para identificar y construir sistemas de gestión de personas por competencias.
Palabras Clave:HABILIDADES BASICAS. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / MERCADO DE TRABAJO.
Solicitar por: ;B4 T2 S2 (81) Vol:32,no.2 ,p.21-29, may.-ago. 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02321
Autor/es:Namo de Mello, Guiomar.
Titulo/s: Politica de recursos humanos para la gestión de los sistemas educativos.
En: Boletín. Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe 
Resumen:Algunos requisitos y marcos adicionales. Respuestas adecuadas a demandas diversificadas. Nuevos perfiles para nuevas misiones: una perspectiva descriptiva. Los perfiles en ejercicio una perspectiva dinámica. Los nuevos perfiles profesionales: una perspectiva de transformación.
Palabras Clave:POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / ADMINISTRACION DE LA EDUCACION. / ORGANIZACION DE LA EDUCACION.
Solicitar por: ;B4 P4 P4 (100.11) no.33 ,p.19-27, abr. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02158
Autor/es:Mebara, Atangana.
Titulo/s: La educación de la formación y el empleo :entre el mito y la realidad.
En: Boletín CINTEFOR 
Resumen:Desarrolla el tema enfocando aspectos que consideran a la educación y los aportes que hacen a la calidad del trabajo, consecuentemente al empleo y desempleo y la complejidad de sus relaciones.
Palabras Clave:POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / RECURSOS HUMANOS. / EDUCACION PARA EL DESARROLLO. / EDUCACION PARA EL TRABAJO.
Solicitar por: ;B4 C3 (100.23) no.95 ,p.3-23, jul.-set.,1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02093
Autor/es:Jouen, Elie.
Titulo/s: Enseñar en un mundo cambiante. Introducción invertir en los recursos humanos.
En: Internacional de la Educación 
Resumen:La educación hace retroceder a la pobreza. La educación es un freno a la exclusión. Reformar pero, cómo?
Palabras Clave:REFORMA DE LA EDUCACION. / RELACION EDUCACION-TRABAJO. / DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION. / CAMBIO SOCIAL. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS.
Solicitar por: ;I3 E2 (100.36) Vol:02,no.3 ,p.15-16, abr. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02034
Autor/es:Peñalver, Luís Manuel.
Titulo/s: Equivalencias y revalidas. Problema global y de integración latinoamericana.
En: Universitas 2000 
Resumen:Examina la tendencia conservadora que se resiste a flexibilizar sus mecanismos de equivalencia y reconocimiento de logros académicos obtenidos en otros centros universitarios como la tendencia moderna en favor del cambio que refleja la evolución de la sociedad actual y la necesidad de intercambios e integración entre los diversos países. Se señalan los esfuerzos de la UNESCO para aliviar esta situación.
Palabras Clave:ENSEÑANZA SUPERIOR. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / RECONOC. SOCIAL DE LA PROFESION. / AMERICA LATINA.
Solicitar por: ;U3 D4 (87) Vol:17,no.3 ,p.27-37, 1993.
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-004185
Autor/es:Programa argentino de desarrollo humano, Buenos Aires.
Titulo/s: Informe sobre desarrollo humano en la provincia de Buenos Aires1998 :La seguridad humana.
Lugar/Editor:Buenos Aires: H. Senado nacion-Bco prov.,
Fecha:1998.
Resumen:El informe hace referencia a las dimensiones de análisis de la seguridad humana en la provincia de Bs. As. Analiza las fuentes de seguridad humana percibidas por la población bonaerense, las perspectivas de desarrollo futuro y los principales riesgos y amenazas. Diferentes dimensiones de la seguridad humana: economico social, ambiental y publica.
ISBN:950966094
Descripción Física:322 p.
Palabras Clave:DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS. / POLITICA DE RECURSOS HUMANOS. / BUENOS AIRES (PROVINCIA). / DATOS ESTADISTICOS. / PROGRAMA PROVINCIAL.
Ubicación:151005 ;P4 - 08204
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