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Búsqueda :	Revista Belge de Psycologie et de Pedagogie [Titulo de Revista]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00996
Autor/es:	Guislain, G.
Titulo/s:	De l'observation systematique de l'enseignement a l'epistemologie scolaire. En: Revista Belge de Psycologie et de Pedagogie
Resumen:	El desarrollo de la observación directa para el estudio de la enseñanza. La toma en cuenta de valores. Revisión de los postulados de la observación sistemática. Organigrama para la observación de los argumentos intercambiados en clase. Análisis de los resultados. Comentarios e investigación. Conclusiones.
Palabras Clave:	PRACTICA DOCENTE. / PROCESO PSICOPEDAGOGICO. / CRITERIOS OBSERVACION DE LA CLASE. / ENSEÑANZA. / DIDACTICA.
Solicitar por:	;R2 B2 (493) Vol:49,no.197 ,p.3-66, mar. 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00995
Autor/es:	Lemaitre, Michel. Dubois, Philippe. Baudet, Serge.
Titulo/s:	Pratique de production de textes:Creerun reman interactif dans les classes de l'enseignement professional. En: Revista Belge de Psycologie et de Pedagogie
Resumen:	El aporte de las ciencias cognoscitivas a la pedagogía de la lengua materna. Los modelos cognoscitivos de la composición escrita, la narrativa interactiva.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA PROFESIONAL. / PSICOLOGIA DE LA EDUCACION. / NARRACION DE CUENTOS. / TECNICA DE ENSEÑANZA.
Solicitar por:	;R2 B2 (493) Vol:50,no.22 ,p.1-20, jui. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00994
Autor/es:	Bindariye, Nelson.
Titulo/s:	Le Snark centre psychotherapeutique et pedagogique. En: Revista Belge de Psycologie et de Pedagogie
Resumen:	Habla de este centro de atención de adolescentes de 12 a 18 años que presentan problemas tales como agresividad, rechazo escolar, depresión, delincuencia.
Palabras Clave:	CENTRO DE REEDUCACION. / PROBLEMAS DE LA JUVENTUD. / ADOLESCENTE. / EDUCACION ESPECIAL.
Solicitar por:	;R2 B2 (493) Vol:47,no.189 ,p.35-46, may. 1985.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00993
Autor/es:	Carbonell, Francisca.
Titulo/s:	La communaute therapeutique pour toxicómanos. En: Revista Belge de Psycologie et de Pedagogie
Resumen:	Habla de una ayuda al joven toxicómano distinta del hospital o del asilo. Es una ayuda intensamente humana y respetuosa de las libertades individuales, en la que nadie más que el interesado puede decidir cuál será su futuro.
Palabras Clave:	CENTRO DE REEDUCACION. / TOXICOMANIA.
Solicitar por:	;R2 B2 (493) Vol:47,no.187 ,p.47-56, mar. 1985.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00992
Autor/es:	Lemaitre, Michel. Dubois, Philippe. Baudet, Serge.
Titulo/s:	Pratiques de production de textes:creerun roman interactif dans des classes de l'enseigment professional. En: Revista Belge de Psycologie et de Pedagogie
Resumen:	Modelos cognitivos de la composición escrita. Creación de un texto interactivo. Evaluación. Conclusión.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA PROFESIONAL. / DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD. / CUENTO. / REDACCION.
Solicitar por:	;R2 B2 (493) Vol:50,no.22 ,p.1-31, jul. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00991
Autor/es:	Blomart, Jeannine.
Titulo/s:	L'evolution des comportments socioaffectifs des enfants a l'ecole maternelle. En: Revista Belge de Psycologie et de Pedagogie
Resumen:	Situaciones y repertorio de comportamiento. Resultados de las observaciones. Conclusiones.
Palabras Clave:	GUARDERIA INFANTIL. / EDUCACION PREESCOLAR. / PSICOLOGIA DEL NIÑO. / COMPORTAMIENTO AFECTIVO.
Solicitar por:	;R2 B2 (493) Vol:50,no.23 ,p.65-85, oct. 1988.

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