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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15755
Autor/es:	Moyetta de Rinaudo, Liliana. Valle de Hamity, Monica. Jakob, Ivone Ines.
Titulo/s:	Incidentes críticos en el aprendizaje de la practica profesio nal psicopedagógica. En: CONTEXTOS DE EDUCACION
Lugar/Editor:	Cordoba
Resumen:	Se intenta objetivar situaciones que de manera recurrente seven como problemáticas en la iniciación de la actuación profesional pedagógica.
Palabras Clave:	ALUMNOS. / FORMACION DE DOCENTES. / PRACTICA DOCENTE.
Solicitar por:	;C4 E1; (824.03) Vol:01,no.2 ,p.121-133, feb. 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05561
Autor/es:	Llanos Vicente, Juan Luís. Cubo Delgado, Sixto. Guerra Ramos, David.
Titulo/s:	Conocimiento y aplicación de las T.I.C.s en Educación Secundaria bajo un entorno de libre distribución:GNU/Linex. En: Campo Abierto
Resumen:	Expone los resultados de una investigación llevada a cabo para determinar el conocimiento que profesores y alumnos tienen sobre las TIC. Define el uso que de ellas hacen y determina cuales son los descubrimientos, cambios y aspectos a considerar para responder a las necesidades y demandas educativas.
Palabras Clave:	PROGRESO TECNOLOGICO. / TECNOLOGIA EDUCACIONAL. / NIVEL DE CONOCIMIENTOS PREVIOS. / INVESTIGACION. / ALUMNOS.
Solicitar por:	;C1 A1; (460.00) no.27 ,p.41-61, 2005.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01740
Autor/es:	Almenar, Nieves.
Titulo/s:	Los valores en los jóvenes :estrategias de diagnóstico. En: Paideia
Resumen:	El trabajo ofrece los resultados y el modo como se investigó la importancia que los alumnos dan a los valores.
Palabras Clave:	FORMACION DE HABITOS. / ALUMNOS. / VALOR.
Solicitar por:	;P1 (83) no.26 ,p.9-31, 1999.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-001577
Autor/es:	Argentina. Ministerio de Cultura y Educación. Secretaria de Politi- cas Universitarias.
Titulo/s:	Censo de estudiantes de universidades nacionales 1994. Resultados definitivos totales por ramas de estudio y disciplinas.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: CIN-INDEC,
Fecha:	1994.
Resumen:	Recoge y compila información actualizada y confiable sobre la cantidad y distribución de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características sociales y demográficas a la fecha del censo.
ISBN:	95091023989
Serie:	Serie B n* 1.
Descripción Física:	165 p.
Palabras Clave:	DATOS DEL CENSO. / DATOS ESTADISTICOS. / UNIVERSIDAD. / ALUMNOS. / ARGENTINA.
Ubicación:	124001 ;A4 - 07238

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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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