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Búsqueda : AMBIENTE FAMILIAR. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-12866
Autor/es:Rovaro, Edith.
Yasky, Anatilde.
Titulo/s: Sobreproteccion.
En: FUNDADIS REVISTA  
Lugar/Editor:La Plata
Resumen:Breve reseña, sobre el niño minusválido (desde el punto de vista psiquico), y la sobreproteccion que, muchas veces, ejercen los padres sobre ellos.
Palabras Clave:EDUCACION DE NIÑOS ATIPICOS. / EDUCACION PARA DEFICIENTES. / AMBIENTE FAMILIAR. / RELACION PADRES-HIJOS.
Solicitar por: ;F5; (821.21) Vol:01,no.2 ,p.13-14, jul. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10500
Autor/es:Aldamiz-Echevarria Inoriza, Clara Maria.
Titulo/s: Apoyo a la familia:un programa en marcha en Fuenlabrada.
En: Menores. 
Resumen:Se sostiene que desde las instituciones públicas se potencia la ayuda a la familia, en lo económico, cultural, social, donde la solidaridad sea un hecho cotidiano, para erradicar desigualdades y marginaciones.
Palabras Clave:PROGRAMA DE EDUCACION DE LOS PADRES. / PROBLEMA FAMILIAR. / AMBIENTE FAMILIAR. / ESPAÑA.
Solicitar por: ;M2 (460) no.1 ,p.63-68, jul.-ago. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10488
Autor/es:Florez Lozano, José Antonio.
Titulo/s: Aspectos psicosociales y familiares del niño maltratado.
En: Menores. 
Resumen:Introducción. Alcance del problema. Concepto del niño golpeado. Concepto del niño maltratado. Otras formas de maltrato. Informe "ISCCA". Castigo o maltrato. El abuso de los niños. Cuadro clínico. Aspectos etiológicos. El papel de los padres. La personalidad de los padres y el niño. Prevención y tratamiento. Bibliografía.
Palabras Clave:NECESIDADES DEL NIÑO. / DESARROLLO DEL NIÑO. / DERECHOS HUMANOS. / AMBIENTE FAMILIAR. / PROBLEMA FAMILIAR.
Solicitar por: ;M2 (460) Vol:03,no.13 ,p.52-79, may.-jun. 1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10465
Autor/es:Giralt Vidal, Jordi.
Titulo/s: Abordaje de la terapia familiar o intervención familiar desde el trabajo profesional del delegado de asistencia al menor
En: Menores. 
Resumen:El delegado de asistencia al menor que ha pasado por tribunal o juzgado tiene función educativa y de control. Propone que se incluya a la familia como agente socializador y como contexto básico para los cambios.
Palabras Clave:AMBIENTE FAMILIAR. / MEDIO FAMILIAR. / TERAPIA. / ASESORAMIENTO PARA REHABILITACION. / DESFAVORECIDO SOCIAL.
Solicitar por: ;M2 (460) no.12 ,p.58-100, set.-dic. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09281
Autor/es:Dieuzeide, Henri.
Titulo/s: Los jóvenes y la casa; comunicación al coloquio internacional "Los jóvenes y la casa".
En: F.I.E.P., BULL. 
Lugar/Editor:Sevres.
Resumen:Habla de la transformación que han sufrido los hogares a causa de la electrónica y de los nuevos medios de aprendizaje que han incorporado y se pregunta si se ha reflexionado suficientemente sobre el impacto educativo de una casa "robotizada" sobre el desarrollo del niño.
Palabras Clave:PROBLEMAS DE LA JUVENTUD. / EDUCACION FAMILIAR. / PROGRESO TECNOLOGICO. / AMBIENTE FAMILIAR.
Solicitar por: ;F2 I3; (044.00) no.4 ,p.47-50., 4to trimestre 1985.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-05818
Autor/es:Checa Benito, Francisco Javier.
Tristante Ortiz, Carmen.
Titulo/s: Análisis comparativo del contexto familiar "teórico" y "real" de niños con deficiencia visual:orientaciones para la intervención
En: Integración : Revista sobre ceguera y deficiencia visual 
Resumen:Se analiza el contexto familiar de deficientes visuales y se proponen orientaciones metodológicas de intervención con padres, encaminadas a mejorar la intervención.
Palabras Clave:PARTICIPACION DE LOS PADRES. / AMBIENTE FAMILIAR. / INTERVENCION. / DEFICIENCIA VISUAL.
Solicitar por: ;I3 R2 (460) no.27 ,p.12-17, jun. 1998.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-05249
Autor/es:Saura Calixto, Pilar.
Titulo/s: Influencia de los medios en el rendimiento escolar.
En: Anales de Pedagogía 
Resumen:Introducción. Herencia, ambiente y rendimiento. Instrumento de exploración. Diseño de nuestra investigación empírica. Resumen. Interpretación de resultados. Conclusiones.
Palabras Clave:FACTOR DE RENDIMIENTO. / FACTOR DE FRACASO. / AMBIENTE FAMILIAR. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE.
Solicitar por: ;A3 P2 (460) no.3 ,p.29-60, 1985.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-04649
Autor/es:Pardo de Santayana Sanz, Raquel.
Titulo/s: Alumnado superdotado con dificultades de aprendizaje:factores ambientales relevantes.
En: Bordón. Revista de Pedagogía 
Resumen:Presenta un estudio destinado a evaluar como influye el ambiente instructivo del aula y el ambiente familiar en los alumnos con alta capacidad y dificultades de aprendizaje.
Palabras Clave:AMBIENTE DE LA CLASE. / AMBIENTE FAMILIAR. / ALUMNO SUPERDOTADO. / DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE.
Solicitar por: ;B4 S4 E4 (460) Vol:54,no.3 ,p.409-418, 2002.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-04486
Autor/es:Rios González, José Antonio.
Titulo/s: La primera intervención terapéutica en la confirmación de la minusvalía psíquica.
En: Siglo cero 
Resumen:Lo que pasa, lo que hace y lo que debe hacer la familia al conformar la minusvalía psíquica de un hijo.
Palabras Clave:DEFICIENTE MENTAL. / PAPEL DE LA FAMILIA. / AMBIENTE FAMILIAR. / EDUCACION PARA DEFICIENTES. / PROBLEMA FAMILIAR.
Solicitar por: ;S3 C2 (460) Vol:25,no.152 ,p.5-12, mar.-abr. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-04352
Autor/es:Verdugo, M. A.
Cordoba, L.
Gomez, J.
Titulo/s: Adaptación y validación al español de la escala de calidad de vida familiar.
En: Siglo cero 
Resumen:Presenta los resultados de un estudio en fiabilidad y validez de la escala de calidad de vida familiar. Provee un instrumento para la investigación y el apoyo de familias con algún miembro con discapacidad.
Palabras Clave:DEFICIENTE. / PRUEBA ESTANDARIZADA. / AMBIENTE FAMILIAR. / VALIDEZ.
Solicitar por: ;S3 C2 (460) Vol:37,no.218 ,p.41-48, 2006.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-03881
Autor/es:Izcoa, Ada Elsa.
Titulo/s: El incesto :un tabú que urge atención.
En: Revista Intercontinental de Psicología y Educación 
Lugar/Editor:Mexico
Resumen:Se identifica y se elaboran los factores mas comunes que se han relacionado a la experiencia de incesto. Entre ellos se mencionan la convivencia con padrastros, el abuso del alcohol por parte del padre y el poder masculino en la familia incestuosa.
Palabras Clave:EDUCACION SEXUAL. / PROBLEMA FAMILIAR. / AMBIENTE FAMILIAR. / RELACIONES FAMILIARES.
Solicitar por: ;R2 I3 P4 (72) Vol:04,no.1 ,p.13-28, 1991.
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-006022
Autor/es:Giberti, Eva.
Garaventa, Jorge.
Lamberti, Silvio.
Titulo/s: Vulnerabilidad, desvalimiento y maltrato infantil en las organizaciones familiares. / Eva Giberti , Jorge Garaventa, Silvio Lamberti.
Edición:. -- 1a ed.
Lugar/Editor:Buenos Aires :Novedades educativas,
Fecha:2005.
Resumen:Desarrolla la temática del maltrato infantil basado en investigaciones que se apoyan en testimonios de las propias víctimas. Aborda los siguientes temas: Las violencias morales, un concepto de aparición tardía en la caracterización de abusos e incestos.; victimización de las niñas mediante la trata y la explotación sexual comercial de sus vidas; Violencia familiar. Reseña de la legislación latinoamericana; Las organizaciones familiares en la producción de sujetos vulnerados y vulnerables.
ISBN:987-538-138-1
Serie:Familia/s
Descripción Física:320 p.
Palabras Clave:ABUSO DE MENORES. / AGRESION. / POBREZA. / NINEZ. / DESFAVORECIDO SOCIAL. / AMBIENTE FAMILIAR. / APLICACION DE LA LEY. / SEXUALIDAD. / INVESTIGACION.
Ubicación:500-6 ;G 3 - 010372
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-003503
Autor/es:Soifer, Raquel.
Lerman, Marta F. de .
Titulo/s: Psicodinamismos de la familia con niños : Terapia familiar con técnica de juego / Raquel Soifer.
Lugar/Editor:Buenos Aires : Kapelusz,
Fecha:1980.
Resumen:Se propone exponer las diversas conclusiones extraídas del trabajo realizado a partir de 1960, consistente en aplicar la psicoterapia familiar con niños y técnicas de juego. Incluye la fundamentación teórica del método, criterios para su indicación, objetivos.
Serie:Psicoanálisis
Descripción Física:197 p.
Palabras Clave:PAPEL DE LA FAMILIA. / PSICOTERAPIA. / AMBIENTE FAMILIAR. / EDUCACION FAMILIAR / PSICOLOGIA EVOLUTIVA / INFANCIA
Ubicación:373-2 ;S4 - 03797 - 14320
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