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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11660
Autor/es:Acosta, Valdimir.
Titulo/s: Desafíos y objetivos regionales para los años 90 en América Latina y el Caribe.
En: Revista Educación Superior y Sociedad, ESS  
Resumen:La situación actual de América Latina y el Caribe: algunas tendencias para los años 90. Las perspectivas económicas y el peso de la deuda externa. Las perspectivas sociales y el crecimiento de la pobreza. Profundización de la democracia y reforma del estado. Los problemas ambientales: un grave desafío. Desafíos regionales previsibles para los años 90 en las áreas de competencia de la UNESCO.
Palabras Clave:DESARROLLO ECONOMICO. / AMERICA LATINA. / COOPERACION INTERNACIONAL. / CARIBE. / UNESCO.
Solicitar por: ;E1 S5 S4(100.24) Vol:01,no.1 ,p.25-46, 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10406
Autor/es:Mohor, S.
Titulo/s: Formas de producción agrícola e intervenciones educativas en América Latina y el Caribe.
En: MONOGRAFIAS SOBRE EDUCACION RURAL 
Lugar/Editor:Madrid: OEI
Resumen:El objetivo del presente texto es de caracterizar las formas de producción dominantes en la agricultura de América Latina y el Caribe, de las relaciones sociales que ellas generan y del tipo de intervenciones educativas que se realizan.
Palabras Clave:PRODUCCION AGRICOLA. / EDUCACION PARA EL DESARROLLO. / DESARROLLO RURAL INTEGRADO. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;M4 E1 R5; (460.00) no.6 ,p.44 p.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10075
Autor/es:Reunion regional de "Educacion para Todos". Santo Domingo, 10-12 feb. 2000.
Myers, Robert G.
Titulo/s: Atención y desarrollo de la primera infancia en Latinoamérica y el Caribe:una revisión de los 10 últimos años, y una mirada hacia el futuro.
En: Revista Iberoamericana de Educación. 
Resumen:Análisis de la situación de la atención de la primera infancia en América Latina y el Caribe durante la década de los 90 y de las aportaciones de los gobiernos, la sociedad civil y organismos internacionales. Se proponen orientaciones sobre las posibilidades de intervención en la atención a la primera infancia en los próximos años.
Palabras Clave:EDUCACION DEL NIÑO. / TENDENCIAS DE POLITICA EDUCACIONAL. / DATOS ESTADISTICOS. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;R2 I1 E2 (460) no.22 ,p.17-39, abr. 2000.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-06212
Autor/es:CEPAL, Santiago de Chile.
Titulo/s: El comercio internacional de servicios:el caso de América Latina y el Caribe.
En: Notas sobre la Economía y el Desarrollo de América 
Resumen:La CEPAL se abocó a la preparación de diversos trabajos sobre el tema de servicios y su componente internacional. El objetivo de este informe. El documento sobre comercio internacional se ha estructurado sobre la base de cuatro secciones sustantivas.
Palabras Clave:AMERICA LATINA. / CARIBE. / DESARROLLO ECONOMICO. / COMERCIO.
Solicitar por: ;N4 E1 D2 (100.1) no.38 ,p.2 h., jul. l983.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-06208
Autor/es:Cepal, Santiago de Chile.
Titulo/s: 1985 año internacional de la juventud.
En: Notas de Economía y Desarrollo en América Latina 
Resumen:La realidad juvenil en América Latina y el Caribe. La juventud como actor social y como objetivo de políticas. Estrategia regional relativa a la juventud. Acciones y etapas del plan regional.
Palabras Clave:PROBLEMAS DE LA JUVENTUD. / AMERICA LATINA. / BIENESTAR DE LA JUVENTUD. / CARIBE.
Solicitar por: ;N4 E1 D2 (100.1) no.42 ,p.1-7, set. 1984.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-06178
Autor/es:Yañez Cossio, Consuelo.
Titulo/s: Estado del arte de la educación indígena en el área andina.
En: La Educación : revista Interamericana de Desarrollo Educativo 
Resumen:Proporciona una visión panorámica de la situación educativa bilingüe, incluyendo un breve análisis de la posición de las sociedades dominantes y dominadas; del papel de la educación en el medio rural, con énfasis en el medio de mayor concentración indígena; una revisión de las políticas educativas estatales; de los modelos educativos utilizados en las poblaciones indígenas y balance de las investigaciones para cubrir necesidades educativas inmediatas y mediatas.
Palabras Clave:INVESTIGACION EDUCACIONAL. / EDUCACION BILINGUE. / GRUPO ETNICO. / CARIBE. / AMERICA LATINA.
Solicitar por: ;E1; (100.18) Vol:31,no.12 ,p.105-171, 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-06174
Autor/es:McGinn, Noel.
Titulo/s: Un proyecto de investigación y acción para la descentralización de sistemas educacionales en América Latina y el Caribe.
En: La Educación : revista Interamericana de Desarrollo Educativo 
Resumen:Describe las formas que asume la centralización educativa en Latinoamérica. Presenta un programa de investigación para planificar la generación de nuevas formas organizativas. Debe atender a la factibilidad política de los cambios en los sistemas educativos que aumentan la participación.
Palabras Clave:DESCENTRALIZACION. / PROGRAMA DE INVESTIGACION. / AMERICA LATINA. / ORGANIZACION DE LA EDUCACION. / CARIBE.
Solicitar por: ;E1; (100.18) no.11 ,p.165-180, 1987.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-06150
Autor/es:Miller, Errol.
Titulo/s: OECS education reforma strategy. Summary, strategies and recommendations.
En: La Educación : revista Interamericana de Desarrollo Educativo 
Resumen:Se analiza en este artículo las estrategias para la reforma educativa en la OECS, presentando las recomendaciones surgidas en la Reunión de Antiguas en Julio de 1991.
Palabras Clave:REFORMA DE LA EDUCACION. / CARIBE.
Solicitar por: ;E1; (100.18) Vol:34,no.17 ,p.215-236, 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-06141
Autor/es:Botte, Emilce.
Titulo/s: Niveles educativos básicos en América Latina y el Caribe:situación actual y perspectivas.
En: La Educación : revista Interamericana de Desarrollo Educativo 
Resumen:Introducción. La situación educativa actual de los grupos marginados. La educación en los sectores urbanos marginales, rurales e indígenas, y para personas con necesidades especiales. Los problemas educativos generales en la región.
Palabras Clave:POLITICA EDUCACIONAL. / PRIORIDADES EDUCACIONALES. / DATOS ESTADISTICOS. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;E1; (100.18) Vol:35,no.11 ,p.197-228, 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-03894
Autor/es:Pinkasz, Daniel M.
Titulo/s: América Latina y el Caribe :principales problemas y tendencias de la enseñanza postsecundaria.
En: Información e Innovación Educativa 
Resumen:Analiza tendencias postsecundarias en 16 países, sobre nuevos tipos de enseñanza: educación abierta, a distancia y métodos no tradicionales. Regionalización. Diversificación. Relación educación empleo.
Palabras Clave:TENDENCIAS DESARROLLO DE LA EDUCACION / PROBLEMA EDUCACIONAL. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;I3 I3 (100.10) no.58 ,p.4-6, mar. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-03829
Autor/es:Olivera Luna, Pedro José.
Titulo/s: Necesidades de la educación básica en América Latina y el Caribe :Situación actual y perspectivas de solución.
En: Tecnología y Comunicación Educativas 
Resumen:Ofrece una visión general del estado que guarda actualmente la educación básica en América Latina. Para ello, como marco de referencia, aborda las causas de orden económico que ha frenado el crecimiento de la región y los efectos que estos han producido en las economías nacionales y en la disminución del gasto publico destinado a la educación.
Palabras Clave:EDUCACION BASICA. / DATOS ESTADISTICOS. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;T2 C4 (72) Vol:05,no.16 ,p.55-76, ago. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02935
Autor/es:Bravo Salinas, Nestor.
Titulo/s: Formacion docente :perfeccionamiento y capacitación en América Latina y el Caribe.
En: Revista del Convenio Andrés Bello 
Resumen:Analiza la problemática educativa actual en América Latina destacando la importancia de la capacitación de los docentes para conseguir una juventud capaz de pensar productivamente y de comprender las interrelaciones que existen entre todas las cosas.
Palabras Clave:FORMACION DE DOCENTES. / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE. / PAPEL DEL DOCENTE. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;R2 C4 (861) Vol:20,no.53 ,p.51-61, set. 1996.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02371
Autor/es:OREALC, Santiago de Chile.
Titulo/s: El sistema de redes de cooperación de proyecto principal de educación.
En: Boletín. Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe 
Resumen:Las redes tienen por función sistematizar la cooperación horizontal en asuntos sustantivos del Proyecto Principal, los intercambios de información y de experiencias y dar concreción a las ofertas y demandas de cooperación.
Palabras Clave:RED. / COOPERACION REGIONAL. / AMERICA LATINA. / CARIBE. / UNESCO.
Solicitar por: ;B4 P4 P4 (100.11) no.7 ,p.5-11, set. 1985.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02370
Autor/es:OREALC, Santiago de Chile.
Titulo/s: El sistema regional de información del proyecto principal. SIRI
En: Boletín. Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe 
Resumen:Se pretende que el SIRI recopile, procese y difunda todas las informaciones que faciliten a cada uno y a todos los estados miembros, así como al Comité regional intergubernamental la visión de cómo avanza la ejecución del Proyecto principal de educación a nivel nacional, subregional y regional.
Palabras Clave:SISTEMA DE INFORMACION. / UNESCO. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;B4 P4 P4 (100.11) no.7 ,p.12-14, set. 1985.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02323
Autor/es:Conferencia general de la UNESCO, 22a. 1983.
Titulo/s: Creacion del comité regional intergubernamental del proyecto principal.
En: Boletín. Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe 
Resumen:El estatuto crea y define las funciones del comité regional intergubernamental del proyecto principal de educación de América Latina y el Caribe y autorizó al director general a convocar su 1ra. reunión en 1984-85.
Palabras Clave:PROYECTO. / UNESCO. / COOPERACION REGIONAL. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;B4 P4 P4 (100.11) no.5 ,p.5-7, may. 1984.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02298
Autor/es:Reunion del comité regional intergubernamental del proyecto principal de Educ... para América Lat. y el Caribe (PROMEDLAC IV)
Titulo/s: Avances, limitaciones, obstáculos y desafíos :documento de trabajo.
En: Boletín. Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe 
Resumen:... Santiago de Chile, 1991. Este documento de trabajo tiene por objeto facilitar la discusión durante las deliberaciones de PROMEDLAC IV. Informaciones sobre la situación educativa regional y sobre las actividades de cooperación.
Palabras Clave:REUNION. / POLITICA EDUCACIONAL. / DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;B4 P4 P4 (100.11) no.24 ,p.7-49, abr. 1991.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02238
Autor/es:Pagliai, Lucila.
Titulo/s: Unesco y la educación en población en América Latina y el Caribe. Los proyectos nacionales (II).
En: Enlace. Boletín Informativo del Programa Regional de la Unesco sobre Educación en Población 
Resumen:Honduras, Nicaragua, Paraguay, Perú, Republica Dominicana, Venezuela.
Palabras Clave:EDUCACION SOBRE POBLACION. / UNESCO. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;E3 (100.11) no.16 ,p.4-17, ago. 1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02223
Autor/es:CRESALC, Caracas.
Titulo/s: Contribucion de la educación superior al desarrollo de otros niveles y áreas del sistema educativo en América Latina y el
En: Educación Superior 
Resumen:ion superior en América Latina del 50 al 80. Comparación del crecimiento del nivel con otros y de la desarticulación internivelica. Hay escasa contribución de la educación superior a otros niveles a pesar de sus funciones de formación de docentes, investigación y extensión.
Palabras Clave:ENSEÑANZA SUPERIOR. / NIVELES DE EDUCACION. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;E1 S5 (100.24) no.22 ,p.13-21, set.-dic. 1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02222
Autor/es:Silvio-Pomenta, José F.
Titulo/s: Participación de la educación superior en reformas e innovaciones del sistema educativo en América Latina y El Caribe.
En: Educación Superior 
Resumen:Resumen de los resultados globales mas relevantes de un proyecto de investigación. Indica desvinculación de la educación superior con el sistema educativo global, porque tiende a aislarse a la vez que la política educativa tiende a no usar el potencial investigativo de la educación superior.
Palabras Clave:ENSEÑANZA SUPERIOR. / POLITICA EDUCACIONAL. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;E1 S5 (100.24) no.22 ,p.35-46, set.-dic. 1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-02216
Autor/es:Silvio-Pomenta, José F.
Titulo/s: Introducción metodológica al estudio de las políticas de educación superior en América Latina y el Caribe.
En: Educación Superior 
Resumen:Plantea políticas actuales de educación superior en la región para motivar estudios mas sistemáticos. Indica que es poco lo que sabe sobre como se formularon y menos sus efectos sobre sistema educativo y sociedad.
Palabras Clave:POLITICA EDUCACIONAL. / ENSEÑANZA SUPERIOR. / AMERICA LATINA. / CARIBE.
Solicitar por: ;E1 S5 (100.24) no.26 ,p.16-24, jul.-dic. 1988.
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