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Búsqueda : DEFICIENCIA FISICA. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-13552
Autor/es:Maresca, Gladys C.
Titulo/s: Plan de educación comunitaria referente a la contaminación so nora.
En: FONO AUDIOLOGICA 
Lugar/Editor:Buenos Aires
Resumen:Señalando que en la actualidad el ruido ya es un problema colectivo, reseña históricamente los intentos por detenerlo,trastornos que provoca, agresiones que produce. Determina que el ruido no es un mal urbano inevitable, propone poneren marcha programas de preservación.
Palabras Clave:ECOLOGIA. / DEFICIENCIA FISICA. / SORDO. / NECESIDADES DE SALUD. / INFLUENCIA DEL AMBIENTE.
Solicitar por: ;F4; (821.01) Vol:40,no.1 ,p.5-14, ene.-abr. 1994.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-11580
Autor/es:Arias Beaton, Guillermo.
Titulo/s: Algunas tendencias actuales sobre la educación especial.
En: Educación : revista trimestral del Ministerio de Educación 
Lugar/Editor:Habana vieja
Resumen:Investigaciones realizadas en el campo de la Psicología, Pedagogía, etc. permiten afirmar que una de las tendencias actuales más importantes es la conciencia que existe acerca de las posibilidades de desarrollo que presentan las personas deficientes y que con una educación consecuente se pueden convertir en hombres útiles en la sociedad.
Palabras Clave:EDUCACION ESPECIAL. / DEFICIENCIA FISICA. / INVESTIGACION SOBRE NIÑOS ATIPICOS. / CUBA.
Solicitar por: ;E1 (729.1) Vol:16,no.61 ,p.75-81, abr.-jun. 1986.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10755
Autor/es:Mazaux, J. M.
Titulo/s: Evaluation des troubles neuropsychologiques et comportementaux des traumatises craniens graves.
En: Réadaptation. 
Resumen:Hacia el diagnóstico. Establecer un balance en vista de la reeducación. Evaluar el pronóstico, la evolución, y los progresos en curso en reeducación. Como orientar el reencasillamiento profesional y guiar a los consejeros del trabajo. Evaluación médico-legal para lograr la reparación del daño corporal, el difícil problema de la edad.
Palabras Clave:DEFICIENTE. / DEFICIENTE MENTAL. / DEFICIENCIA FISICA. / REHABILITACION. / EDUCACION ESPECIAL.
Solicitar por: ;R2 (44) no.355 ,p.24-28, dic. 1988.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-10747
Autor/es:Legrand, Patrice.
Titulo/s: Nouvelles technologies et handicap. Un nouve au domaine pour l'action sociale.
En: Réadaptation. 
Resumen:Contiene la edición adaptada y las ayudas técnicas para los deficientes visuales. Las ayudas técnicas para los deficientes físicos. Constitución de un banco de datos bibliográficos sobre los aspectos psicosociales de la discapacidad.
Palabras Clave:DEFICIENCIA FISICA. / AYUDAS SENSORIALES. / DEFICIENCIA VISUAL.
Solicitar por: ;R2 (44) no.362 ,p.23-26, jul.-oct. 1989.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-05513
Autor/es:Martinez Frias, Maria Luisa.
Titulo/s: Prevención de malformaciones congénitas. Programa de investigación epidemiológica en España (1976-1988).
En: Boletín del Real Patronato de Prevención y de Atención a Personas con Minusvalía. 
Resumen:Desarrolla el programa nacional de prevención primaria de anomalías congénitas que con la apoyatura de 200 profesionales distribuidos en hospitales materno-infantiles, se realiza en toda España.
Palabras Clave:PREVENCION DE LA ENFERMEDAD. / DEFICIENCIA FISICA. / INVESTIGACION SOBRE NIÑOS ATIPICOS. / ESPAÑA.
Solicitar por: no.12 ,p.7-12, abr. 1989.
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-007958
Autor/es:
Buenos Aires (provincia) . . Dirección General de Cultura y Educación.Dirección de Educación Especial.
Titulo/s: Circular técnica general nro. 9/2003 : Documento de apoyo sobre discapacidades motoras / Dirección de Educación Especial.
Lugar/Editor:La Plata : DGCyE,
Fecha:2003..
Resumen:Presenta los lineamientos de intervención establecidos por la rama de educación especial para el tratamiento de alumnos con discapacidades motoras.
Descripción Física:15 p.
Palabras Clave:EDUCACION ESPECIAL. / DEFICIENCIA FISICA. / DESARROLLO MOTOR. BUENOS AIRES (PROVINCIA).
Ubicación:186-9 ;B5 - 10217
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-005342
Autor/es:Robert Fanjul, Ana Silvia.
Titulo/s: La expresión corporal y los ciegos.
Lugar/Editor:Mexico: UNICEF,
Fecha:1900.
Resumen:Presenta estos temas: sensibilización corporal. Esquema corporal en movimiento. Espacio temporoespacial. Lateralidad. Simetría. Asimetría. Equilibrio. Relajación. Calidades de movimientos. Energía. Corporización de elementos del ritmo y de la música. Creatividad. Atletismo. Teatro. Bibliografía.
ISBN:999947459
Serie:Programa regional de estimulación temprana.
Descripción Física:28 p.
Palabras Clave:CIEGO. / DEFICIENCIA VISUAL. / DEFICIENCIA FISICA. / ESTIMULO. / EDUCACION FISICA.
Ubicación:403003 ;R4 - 06171
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-001121
Autor/es:Zuhrt, Renate.
Titulo/s: Educación del movimiento y del cuerpo en niños discapacitados físicamente.
Lugar/Editor:Buenos Aires: Medica Panamericana,
Fecha:1996.
Resumen:La educación del cuerpo y del movimiento en niños discapacitados físicos. Directivas para la educación del deporte y movimiento en las escuelas especiales. Ejercicios y juegos, canciones, modelo para una fiesta escolar del deporte con discapacitados físicos.
ISBN:950626063
Serie:Educacion especial.
Descripción Física:173 p.
Palabras Clave:EDUCACION ESPECIAL. / DESARROLLO FISICO. / JUEGO. / DESTREZA PSICOMOTORA. / DEFICIENCIA FISICA.
Ubicación:186009 ;Z5 - 08588
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